ပညတ် - တစ် buzzword, နမူနာ matrix ကိုတူတစ်ခုခု။ သို့သော်စိတ်ပညာ၏တစ်ခုတည်းနှင့်အဓိပ္ပါယ်မျှနေဆဲဖြစ်ပါတယ်။ ပညတ်၏အယူအဆလူ့မသိစိတ်တစ်ပိုင်းရှာဖွေစူးစမ်း, psychoanalysis ၏ဒုတိယ "ဖခင်" တဲ့ Carl Jung ထဲသို့ဝင်ခဲ့သည်။ သူကလူနာရဲ့ဗျာဒိတ်ရူပါရုံဖော်ပြချက်တစ်ခုရှေးဟောင်းလက်ရေးမူများမှာတွေ့နိုင်ပါတယ် (ဒီစာသားရဲ့လူနာမသိနိုင်) ၏ပုံရိပ်နှင့်အတူတိုက်ဆိုင်ကြောင်းသတိပြုမိသည်။ ဒီတော့ဖော်ပြထားတယ်နှင့်စိတ်ပညာနေမကောင်းသောတူညီ "ရုပ်ပုံလွှာ" နှင့်ရှေးဟောင်းမျှောဆရာနှင့် Jung ့ပညတ်တစ်နေရာရာမှာတည်ရှိကိုခေါ်ထားတဲ့? ဒါပေမယ့်ဘယ်မှာ?
ပညတ် - ပုံမှန်ထုံးစံ, လူတစ်ဦးချင်းစီရှိနိုင်ပါသည်။ ဤမတူညီသောအသက်အရွယ်, ဘာသာတရားနှင့်ကမ္ဘာလုံး၏နေရာများကိုလူတွေကိုဘုံဖြစ်ကြောင်းကို "တိုက်ရိုက်" အခြေခံလူ့ပုံများ, ဘုရားသခင်နှင့်လူသား၏ပညတ်၏အရင်းအမြစ်အစေခံသောဆန်းကြယ်မှုများတပ်ဖွဲ့များ၏တည်ရှိမှုအသိအမှတ်ပြုခြင်းဖြင့်လည်းကောင်းဤသို့ရှင်းပြခဲ့သည်နိုင်ရှိရာဒေသများဖြစ်ကြသည်အဖြစ် Jung, သိပ္ပံနည်းကျဝေါဟာရကို "ပညတ်" မိတ်ဆက် ဒါမှမဟုတ်ဝေါဟာရကို "ဟုအဆိုပါသတိလစ်၏ပညတ်" ကသူတို့ကိုခေါ်နဲ့သူ့ရဲ့ "ကျက်စားရာနေရာ" အမျိုးအနွယ်၏လေ့လာမှုသည်။ သတိလစ်အလွန်ရောင်စုံများနှင့်အပြည့်အဝသတိ၏ပြောင်းလဲပြည်နယ်များရှိထင်ရှား့ပညတ် (အိပ်ပျော်ခြင်းမနိုးအကြား hypnosis, trans ဆိုတဲ့ပြည်နယ်, မူးယစ်ဆေးဝါး, အရက်နှင့်တူသောယူပြီး။ ဃ) ။
ဤရွေ့ကားပုံများ, ကမ္ဘာ၏လူ့အမြင်အတွက်မွေးရာပါတစ်လောကလုံးနှင့်ဇာတိအဘို့နှင့်ယဉ်ကျေးသောသူသည်သော်လည်း, အထူးသဖြင့်ကွဲပြားနိုင်သည်။ ဥပမာအားဖြင့်, လူများမဆိုသင်က "မကောင်းသောအတပ်ဖွဲ့များ" ၏အယူအဆ (စာတန်နှင့်ဒါပေါ်မှာ။ P. ), အဆိုပါ "ဖန်ဆင်းရှင်" (ဘုရားသခင့), "တမန်" (ကောင်းကင်တမန်သည်, ဝိညာဉ်ကို၎င်း, ဒါပေါ်မှာ။ P. ), "ကျွန်", "မိခင်" ကိုတွေ့လိမ့်မည် "ဆရာမ" ဒါပေါ်မှာ။ ဃ။ နှင့်ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကိုအလွယ်တကူတစ်ခု့ပညတ်ပုံရိပ်များ၏ပုံမှန် features တွေစာရင်းပြုစုနိုင်ပါတယ်။ မည်သူမဆိုမိခင်တစ်ဦးပြည်တွင်းရေးပုံရိပ်ကိုရှိပါသလားနှင့်လူတိုင်းမိခင်, ဂရုစိုကျတယျကိုခစျြ, ဂရမ်ကာကွယ်ပေးသည်, ခြော့နှင့်သွန်သင်ခြင်းနှင့်အပြစ်ပေးကြောင်းပြောပါလိမ့်မယ် - အနည်းငယ် (သူမ၏ကိုယ်ပိုင်မိခင်ကွဲပြားခြားနားပြုမူလျှင်ပင် - ရက်စက်ကြမ်းကြုတ်သို့မဟုတ်လစျြလြူရှုတခြားရုံပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးသည်, အမိ၏အမူအကျင့်မသင့်လျော်အဖြစ်ရိပ်မိပါလိမ့်မယ် ထို့ပညတ်ကနေ derogating ပြဌာန်းချက်) ။
အဘယ်အရာကို့ပညတ်ဖော်ရွေ "မျက်နှာ features တွေ", "အမျိုးအစား" မှကွဲပြားခြားနားသောပါသလဲ အဆိုပါရှေ့ဆက် "မဟာ" "အထက်" ကိုဆိုလိုသည်။ ဒါက့ပညတ်သည် - တစ်ဦးထက်ပိုသော "ပုံမှန်" အမျိုးအစား။ အခြို့သောအင်္ဂါရပ်များပေါင်းစပ် (အရက်သောက်, ဆေးလိပ်သောက်, ကျမ်းသစ္စာကျိန်ဆို, ဖန်စည်းချက်) မှကျနော်တို့လူ့မျက်နှာ features တွေနိုငျကငျြ့ကိုကိုးကားပါ။ တစ်ဦးက့ပညတ် - ကသင်္ကေတအဆင့်အထိပေါ်တက်ရပ်သောအမျိုးအစားထက်ပိုမိုစိတ္တဇတစ်ခုခုပါပဲ။ အဆိုပါနိုငျကငျြ့အမျိုးအစား abstracting အားဖွငျ့ကြှနျုပျတို့ "စာတန်" ၏့ပညတ်သည်အထိ "ဘေးဥပဒ်, ဖျက်ဆီးခြင်းငှါပုန်ကန်မှု" ၏့ပညတ်ထံသို့လာကြ၏။ ထို့ကြောင့်, တူညီတဲ့့ပညတ်၏မျိုးကွဲဂျမြားရှိပါတယ်။ ဥပမာ, ဆရာမများ၏ပညတ်: ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးပြီးလူတစ်ဦး၏တစ်ဦးလမ်း, အချို့အပေါ်သို့ရောက်ကြ: အသိပညာသူ၏ကျောင်းသားများကိုမှမရရှိနိုင်ပါသေးဘူး။ မိမိအဆုံးမပဲ့ပြင်ခြင်းနှင့်အလုပ်၏ငွေပေးချေမှုနှင့် ပတ်သက်. ကျောင်းသားများအတွက်အခြို့သောလိုအပ်ချက်များကိုတင်ပြခြင်းဖြင့်ဤအသိပညာမျှဝေဖို့ဆန္ဒရှိအရှင်ဘုရား။
ဆရာ - မူအရ, တူညီတဲ့အရာ, ဒါပေမယ့်သူ့ရဲ့အဆင့်အတန်းကိုအတန်ငယ်ကွဲပြားခြားနားသောဖြစ်ပါသည်, ဆရာမများနှင့်ကျောင်းသားများနှင့်မဟုတ်တော့ပေမယ့်ရိုသေလေးစားမှုအကြားကွာဟမှု, ဆရာ servility နှင့်သူ၏အလိုတော်ကိုနာခံဖို့အဆင်သင့်ပါပဲ။ တကယ်တော့လူအားလုံး, တူညီတဲ့တန်ဖိုးများ Aspire, တဦးတည်းနှင့်အတူတူပင်မေတ္တာတော်ကိုသူတို့သားသမီးတွေအတွက်တူညီတဲ့စိုးရိမ်ပူပန်အိပ်မက်မက်ခြင်းနှင့်အတူတူပင်ကိုကြောက်ဖြစ်ကြသည်။ ဤသူကားအ - အားဖြင့်၎င်း, အကြီးစား, အထူးသဖြင့် - အားလုံးသိပ်ကိုတစ်ဦးချင်း, အသက်, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးရဲ့အသက်အရွယ်များ၏ယဉ်ကျေးမှုနှင့်ကြိမ်ပေါ် မူတည်. ။
တစ်ခုချင်းစီကို့ပညတ်သတိလစ်ပေါ်ထွန်းခြင်းအချို့အာဏာနှင့်အံ့မခန်းအကျိုးသက်ရောက်မှုရှိပါတယ်ဖြစ်ပါသည်။ ပညတ်က၎င်း၏စွမ်းအင်အပေါ်သို့ကြဲသည်နိုင်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်လည်းကျွန်ခံနိုင်ပါတယ်။ သူကောင်းတစ်ဦးဆရာဖွစျလာနိုငျ: ထို့နောက်သူကတစ်နည်းနည်းနဲ့ဆရာမများ၏ပညတ်အပေါင်းတို့သည်သူ၏ဘဝနှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်ရှိသည်လိမ့်မယ်, ဆရာများ၏ပုံရိပ်နှင့်နီးစပ်သောပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးဆိုပါစို့ဆင်းရဲသား, အများစုဆရာ Tossing; မိစ္ဆာဆရာဖြစ်; ဆရာများအတွက်ကြည့်ဖို့ဘဝတစျခုလုံး။
ဒါကဖြစ်ပါသည်, ကမိမိကိုမိမိပိုင်မည်မဟုတ်ပေမယ့်ပညတ်၏အကောင်အထည်ဖော်မှုပြီးနောက်လိုက်ဖမ်းအဖြစ်ဝိဇ္ဇာအတတ်အားဖြစ်လိမ့်မည်။ အဆိုပါမသာက၎င်း၏စွမ်းအင်တာဝန်ခံ့ပညတ်၏အစွမ်းသတ္တိကို, ဒါပေမယ့်လည်းနားလည်နိုင်ဖို့ - တစ်ဦးချင်းစီနှင့်အတူအဆုံးသတ်သောအဘယ်မှာ့ပညတ်ကစတင်ခဲ့သည် - အလွန်ခက်ခဲ။ လုံးဝမနိုင်, ပယ်ရှား့ပညတ်ကနေကိုချိုးဖျက် - သူတို့လူ့အသက်ကို၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ သူတို့နှင့်အတူရှိပေါင်းခြင်း, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးရဲ့အထောက်အထားရှုံးသည်။ စုပေါင်းကဖေးတွေမှာသူတို့ကိုယ်သူတို့ဆုံးရှုံး status ကောင်းစွာလူအစုအဝေးစိတ်ပညာနေဖြင့်ရုပ်ပြဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ခုတည်းစိတ်ကူးအားဖြင့်ကျူးကျော်ပရိသတ်တွေ၏လူအစုအဝေးတစ်ခုတစ်ခုတည်းစိတ်လှုပ်ရှားမှုနှင့်တကပုဂ္ဂိုလ်ရေး, တစ်ဦးချင်းစီသည်လူဖယ်၏ထိုအချိန်ကလှုံ့ဆျောဒါကြောင့်ခိုင်မာတဲ့ဒီဘုံစိတ်လှုပ်ရှားမှု။ ဒါကြောင့်ပညတ်နှငျ့အတူရှိ၏။ တစ်ဦးကလူတစ်ဦးဒါပြင်းပြင်းထန်ထန်ပြီးသားကြောင်း၏ပညတ်နှင့်အတူသိရှိနိုင်ပြီးကမလိုက် - သူသည်အဘယ်အရပ်, အဘယ်မှာ့ပညတ်။ သူမမိသားစုမထီမဲ့မြင်ပြုကြသည်တကားကြောင့်ခြခေငျြးအစ်ကို "network ပေါ်ကိုတက်လာတဲ့" အစ်မဦးသေဆုံးသည့်အခါသူမ၏ဤ "မျိုးဆန့်ကျင်မသှားနိုငျသောကွောငျ့ဥပမာ, ကမသက်ဆိုင်သူမ၏အဘို့မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ခံစားချက်တွေကိုတစ်ကျွန့်ပညတ်" ဟုအဆိုပါ genus-လူများကိုခံထိုက်သောအဖွဲ့ဝင်တစ်ဦး "အဖြစ်လာ -naroda "။
တစ်ဦးကလူတစ်ဦး, ဥပမာ, သူ့ပညတ်ရန်အလွန်နီးကပ်သောရောဂါကိုငြိမ်းစေသောခံစားရနိုင်ပြီး, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦးကောင်းတစ်ဦးဆရာဝန်ဖြစ်လာနိုင်ပါတယ်။ တစ်ခုစွဲလည်းမရှိလြှငျမူကား, သူကသင်နေမကောင်း, ဖခင်, ချစ်မြတ်နိုးတဲ့သို့မဟုတ်အောင်နိုင်သူဖြစ်ချင်ဆရာဝန်တစ်ဦးအဘယ်မှာဖြစ်ဖို့ကြိုးစားပါလိမ့်မယ်။