အဆိုပါဆယ်ကျော်သက်အရွယ်နှင့်အခြားသူများဆီသို့ဦးတည်သည်သူ၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကို

အဆိုပါဆယ်ကျော်သက်များနှင့်သူတို့ကိုပတ်လည်ကလူကိုဦးတည်သည်သူ၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားဖြစ်ကောင်း, စိတ်ပညာ၏စိတ်ဝင်စားစရာအကောင်းဆုံးမေးခွန်းတစ်ခုဖြစ်ပါသည်။ မည်သည့်မိသားစုထဲမှာဖွံ့ဖြိုးဆဲကလေး, အဆက်မပြတ်ဒါအလွန်အလေးအနက်ထားလူ့အဖွဲ့အစည်းမှ၎င်း၏စပ်လျဉ်းခန့်မှန်းသည်စိတ်လှုပ်ရှားမှုခံစားရပါတယ်။ အချို့လူများကဆယ်ကျော်သက်များ၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကိုများ၏အကြောင်းရင်းမိသားစုဆက်ဆံရေးသော်လည်း, အစဉ်အမြဲပြုလုပ်မှန်မယုံကြည်ပါတယ်။

ဆယ်ကျော်သက်များနှင့်အမျိုးမျိုးသောအကြောင်းပြချက်များအတွက်အဲဒီမှာန်းကျင်ကိုလူများဆီသို့မိမိတို့၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကို။ ဒါဟာပညာရေး, ပစ္စည်းကုန်စည်မရှိခြင်း, ရွယ်တူချင်းသို့မဟုတ်လူကြီးများ၏အမူအကျင့်ရှိနိုင်ပါသည်။ ပတျဝနျးကငျြလူ့အဖွဲ့အစည်းတွေနဲ့ဆက်ဆံရေး၏ဤသူအပေါင်းတို့သည်ဒြပ်စင်ကလေးသူငယ်အခကွဲပြားခြားနားရိပ် မိ. ကြီးပြင်းလာတယ်။ တခါတရံသူကသူတို့ရဲ့ပညာရေး၏ကုန်ကျစရိတ်မှာတစ်ဦးသင့်လျော်သောဆက်သွယ်ရေးတည်ဆောက်ဖို့ကြိုးစားပါတယ်, သို့သော်ဤမဖြစ်နိုင်ပါ။ အများဆုံးဖြစ်ဖွယ်ရှိ၏အကြောင်းရင်းများနှင့်မည်သို့ဆယ်ကျော်သက်တစ်ဝှမ်းကလူမှအနုတ်လက္ခဏာသဘောထားတွေပေါ်ပေါက်ရေးကာကွယ်တားဆီးဖို့ကဘာတွေလဲ?

ပညာရေးနှင့်မိသားစုဆက်ဆံရေး

လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့အနည်းဆုံးယူနစ်နေဆဲရှုံးသောအခါမိသားစုရှိနေဆဲဖြစ်ပါသည်။ သူတို့ရဲ့အရေအတွက်ကအဆက်မပြတ်တိုးပွားလာနေပါတယ်, ဒါကြောင့်သင်တို့ပတ်လည်လူအဖို့ဆယ်ကျော်သက်များ၏ပေါ်ပေါက်ရေးနှင့်၎င်းတို့၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကိုလုံးဝရှောင်ကြဉ်ရနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။ ကံမကောင်းစွာပဲ, အားလုံးမိဘများသင့်ကလေးဟာအကောင်းဆုံးပညာရေးပေးနိုင်ကြသည်မဟုတ်။ အချို့ကပင်ဖွဲ့စည်းထားသောဆယ်ကျော်သက်အရွယ်ရောက်ပြီးသူကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးစဉ်းစား, အဲဒီလိုလုပ်ဖို့ကြိုးစားကြည့်ကြဘူး။ ဟုတ်ပါတယ်, မိမိအမြင်ရှိပါတယ်, သို့သော်ကလေးများအမြဲ, ထိုမှတပါး, ထောက်ခံမှုကလေးများကျန်ရှိနေနှင့်ကိုယ်နှိုက်မှအများဆုံးအာရုံစိုက်မှုမလိုအပ်ပါ။

ဒါ့အပြင်မိသားစုအတွက်ခက်ခဲဆက်ဆံရေးကိုအခြားသူများဆီသို့ဦးတည်အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားတွေ၏ပထမအကြောင်းရင်းဖြစ်ကြောင်းဘယ်တော့မှမေ့။ သူတို့ထင်ထက်ထက်သူ့မိဘအပေါငျးတို့သအရှုပ်တော်ပုံမှတဆင့်သွားဆယ်ကျော်သက်ကလေး။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သူအေးဆေးနှင့်ရေးစပ်တည်းခို, သူ့ဝိညာဉ်ရေးရာအတွေ့အကြုံအားထင်ရှားစွာပြမထားဘူး။ တကယ်တော့ဤကိစ္စတွင်ထဲတွင်သူငယ်ကျန်းမာမိသားစု၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်ဖို့ဆန္ဒရှိသည်အတိုင်း, သူ၏စိတ်နှလုံးနာကျင်, မုသာနှင့်အလွဲသုံးစားမှုနှင့်တွင်း၏သကျသခေံဖြစ်လာဖို့မဟုတ်ပါဘူး။

သို့သော်ဤကိစ္စတွင်အတွက်ဆယ်ကျော်သက်များ၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကို၏အသွင်အပြင်အများကြီးပိုမိုလွယ်ကူ fix ရန်။ မိဘများအရှင်မိသားစုနေဆဲအပြည့်အဝကြောင်းသက်သေ, သူ့ကိုသင်၏မေတ္တာကိုပြသဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ သူကဘာမှမများသော်လည်းမလွန်ကျူးသောကွောငျ့တောင်မှကွာရှင်းများ၏အန္တရာယ်နှင့်အတူ, ကလေး, နားလည်မှုလွဲတစ်ခုသို့မဟုတ်မကောင်းတဲ့သဘောထားကိုနှငျ့ရငျဆိုငျမရသင့်ပါတယ်။

ဆယ်ကျော်သက်မှရွယ်တူများနှင့်၎င်းတို့ကိုန်းကျင်ကလူများ၏အချိုး

အချိုးလူတစ်ဦးမှ၎င်း၏ပစ္စည်းလုံခြုံရေးအပေါ်အခြေခံပြီးအခါမဟုတ်ခဲမနှစ်မြို့ဖွယ်အခြေအနေ။ ထိုကြောင့်, ဆယ်ကျော်သက်တစ်ဝှမ်းလူတစ်ဦးကအနုတ်သဘောထားကိုဆောကစတင်ခဲ့သည်။ သူတို့ကမကောင်းတဲ့အမူအကျင့်များနှင့်မကောင်းတဲ့အသိပညာ၏နိမိတ်လက္ခဏာကိုအဖြစ်ဆင်းရဲသောသူကိုဘဏ္ဍာရေးအနေအထား, စဉ်းစားပါကနားမလည်ကြဘူး။

လာသောအခါရွယ်တူချင်းအတူဆယ်ကျော်သက်အရွယ်ပထမထိုကဲ့သို့သောအခွအေနေပျေါပေါကျ။ မကြာခဏပိုက်ဆံမရှိခြင်းမိဘများပင်လူငယ်များ၏ချစ်ကြည်ရေးအတွက်အဓိကအတားအဆီးဖြစ်လာသည်။ ကလေးသူငယ်အခကအခြားကလေးငယ်များအားဖြင့်လှောင်ပြောင်တစ်ခုအရာဝတ္ထုဖြစ်လာရာ၏ရလဒ်အဖြစ်, စျေးကြီးအဝတ်သို့မဟုတ်ဆယ်လူလာဖုန်းကိုမရပါဘူး။ အခြေအနေကဖြေရှင်းပေးရန်ရန်လွယ်ကူ, ဒီအနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကိုသာ၎င်းတို့၏မိဘများနှင့်အတူအိတ်ဖွင့်စကားပြောဆိုမှုလျှင်တညျ့ဖြစ်ပါတယ်။ ထိုသူအပေါင်းတို့သည်တပ်ဖွဲ့များငွေရေးကြေးရေးအခြေအနေဖြေရှင်းပေးရန်ဖို့ကြိုးစားနေဖြစ်ကြောင်းပြသပေမယ့်တစ်ချိန်တည်းမှာဥပမာ, စိတ်ကိုဆယ်ကျော်သက်အရွယ်များ၏အပြုသဘောဆောင် features တွေထောက်ပြရမည်ဖြစ်သည်။

မြီးကောင်ပေါက်များ၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကိုကြောင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအပေါ်မလျော်ကန်သောသဘောထားကမှပေါ်လာသောဘယ်မှာပိုမိုရှုပ်ထွေးခွအေနအေ။ တခါတရံသူကဆရာ, ဆရာမသူတို့ရဲ့အလုပ်၏ကြောက်မက်ဘွယ်သောစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဘက်ရှိရာစာသင်ကျောင်းများအတွက်တွေ့ကြုံတတ်၏။ သူတို့ကကွဲပြားခြားနားမှုကိုဖြစ်စေနိုင်တယ်သောအသီးအသီးသည်သူငယ်၏အသက်ဝိညာဉ်ကိုသတိရ, ဒါကြောင့်သူတို့ရဲ့အမြင် evince မှငြိမ်း။ ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စရပ်များတွင်ပြင်ပေးမှသာဤကဲ့သို့သောသဘောထား၏အကြောင်းတရားများဖော်ထုတ်ဖြင့်ရရှိသောဖြစ်ပါတယ်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူမိမိကိုမိမိသူငယ်၏စိတ်ငြိမ်းချမ်းရေးပြန်လည်ဖို့ဆယ်ကျော်သက်အရွယ်နဲ့အတူဆက်သွယ်ရေးပြင်ပေးရမယ်လူ။