မဖော်ပြငယ်ကလေးများ - စိတ်ခံစားမှုလူကြီးများ၏ဘဝအပေါ်ကြီးမားတဲ့အကျိုးသက်ရောက်မှုရှိသည်? အတော်များများက moms စိတ်ပျက်, တခါတရံကလေးတွေသို့မဟုတ်ခြောကျခြားဖွစျပွီးသွားရောက်ကြည့်ရှုကြောင်းသိ, သို့မဟုတ်လုံးဝမထိန်းချုပ်ဝမ်းမြောက်သောစိတ်ဖြစ်လာသည်။ ဒါဟာသူ့စိတ်ခံစားမှုကိုထိန်းချုပ်ဖို့အတွက်ကလေးကသင်ပေးဖို့အရေးကြီးပါသည်။
တားမြစ်မထားဘူး, ဒါပေမယ့်ကိုညွှန်ကြားဖို့
သူတို့ရဲ့စိတ်ခံစားမှုကိုနားလည်နှင့်အခြားသူများမှလက်ခံနိုင်ဖွယ်တစ်လမ်းအတွက်သူတို့ကိုဖော်ပြနိုင်စွမ်း - ရငျ့ကကျြလူတစ်ဦး၏အရေးအပါဆုံးအရည်အသွေးတွေကိုတဦး။ သို့သော်ဤကျွမ်းကျင်မှု၏အမြစ်ကလေးဘဝ၌ထားရသည်။ တစ်ဦးကသေးငယ်တဲ့ကလေးကစိတ်ခံစားမှုကိုထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းမဟုတ်ပါ: သူတို့သူ၏ဦးခေါင်းနှင့်အတူအစအနကျော်လှိုင်းတံပိုးကိုသိမ်းကျုံးကဲ့သို့ဖြစ်ကြ၏။ နှင့်မိဘများ၏တာဝန်သင့်ကလေးကိုကူညီပေးဖို့ဖြစ်ပါတယ်။
ဗိုလ်မှူးအားထုတ်မှုအရွယ်ရောက်ပြီးသူကလေးသည်မကြာခဏအော်ဟစ်, မျက်ရည်, ဒါမှမဟုတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာကျူးကျော်ဖြင့်လိုက်ပါသွားအနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှု, ကယ်နှုတ်တော်မူ။ ဤအခြေအနေ၌, မိဘများများသောအားဖြင့်အမျက်ထွက်ရမမငိုပါဘူးအမွေခံမေးကြည့်ပါ။ ကံမကောင်းစွာပဲဒီနည်းလမ်းကိုခဲထိရောက်သောဖြစ်ပါတယ်။ သို့တိုင်, သငျသညျအနှုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့ကလေးတစ်ဦးသင်ပေးလို့ရပါတယ်။
ပထမဦးစွာကပင်လူကြီးကအကြောင်းမေးလို့တချို့အသိခံစားရရန်ရပ်တန့်နိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။ နှင့်ဒုတိယအတစ်သော့ခတ်ဆည်ကိုရေကဲ့သို့အခြားသောနည်းလမ်းများကိုရှာတွေ့ပါလိမ့်မယ်, အနုတ်လက္ခဏာစိတ်လှုပ်ရှားမှုကိုပိတ်ပင်ခဲ့။ စီးပွားပျက်ကပ်, psychosomatic ရောဂါများ - ဒါကြောင့်ထုတ်ဖော်ပြောဆိုမခံခဲ့ရကြောင်းအမျက်ဒေါသ, တခါတရံတွင်မနှစ်မြို့ဖွယ်အကျိုးဆက်များမှဦးဆောင်သောကလေးတစ်ဦးသို့မဟုတ်တစ်ဦးအပြစ်မဲ့ပြည်တွင်းကြောင်ကူးပြောင်း, ဒါမှမဟုတ်ပင်ကိုယ့်ကိုယ်နိုင်ပါသည်။ ကအနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုဖိနှိပ်ဖို့နဲ့ငြိမ်းချမ်းစွာသင်တန်းသူတို့ကိုလမ်းပြငါ့ကလေးကသင်ပေးဖို့မအရေးကြီးပါတယ်ဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။
ခံစားချက်များကိုတစ်ပင်လယ်၌ရေနစ်ဖို့မဘယ်လို
ကလေးတစ်ဦးအမျက်ထွက်သောသို့မဟုတ်မကျေနပ်မှု၏အော်ဟစ်လျှင်အဘယ်သို့ပြုသနည်း ဤအခံစားချက်များကိုမှလက်ျာအသိအမှတျပွု။ သူတို့ရဲ့အကြောင်းပြချက်ကိုသင်ရီစရာသို့မဟုတ်အရေးမထင်ရရင်တောင်။ တစ်အကြိုက်ဆုံးကစားစရာ၏ဆုံးရှုံးမှုကိုအခြားတစ်ဦးစကားများရန်ဖြစ်, ဖိနိပ်ကြိုးချည်ဖို့မအောင်မြင်ကြိုးစားမှုလူကြီးများအတွက်မဟုတ်ကလေးမြားအတှကျခညျြးနှီးဆှေးနှေးထင်ရပေမည်။ သူထောက်ခံမှုလိုအပ်တဲ့အခါရုံနှင့် - အပြင်ကလေးငယ်ကိုကြောင့်ဒဏ်ဍာရီ၏စိတ်ဆိုးဖြစ်ပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုထံမှသင်အလေးအနက်ထားသည်သူ၏ခံစားချက်များကိုနှင့်အတွေ့အကြုံများကိုရိပ်မိကြဘူးကြောင်းနားလည်ရန်သူ့ကိုပေးပါဘူး။ အနုတ်လက္ခဏာအကဲဖြတ်၏ကလေး၏ခံစားချက်များကိုမသွားပါစေပါနဲ့။ ကဲ့သို့သောစာပိုဒ်တိုများသားတို့သည်မိမိတို့ခံစားချက်များကို၏ရှက်ကြောက်ခြင်းနှင့်လူကြီးများမှသူတို့ကိုဖျောက်ရန်သွန်သင်ပေးနေကြတယ် "ဟုယောက်ျားလေးများငိုကြွေးအော်ဟစ်ကြဘူး" "ကောင်းသောကလေးငယ်များဒေါသထွက်နေတဲ့ခြင်းနှင့်အပြစ်မရကြဘူး" သို့မဟုတ်။
သနားခြင်းကရုဏာစိတ်ကိုပြပါ။ ကလေးများပင်လာသောအခါအမျက်ထွက်သောသို့မဟုတ်ဝမ်းနည်းဖွယ်, သူတို့ကတစ်ဦးတည်းမဟုတ်ကိုသိရန်လိုအပ်ပါသည်။ သင့်ကလေးသင်တို့ပတ်လည်နေသိပါစေ။
ဤကိစ္စတွင်သူမ၏စကားများဟုခေါ်တွင်သောသားသို့မဟုတ်သမီး၏စိတ်လှုပ်ရှားမှုဆိုလိုသညျ။ နောက်ပိုင်းတွင်ကြောင့် "ကျွန်မစိတ်ပျက်မိပါတယ်" သို့မဟုတ်, သူ့ကိုငိုကြွေးအော်ဟစ်ပြောမိမိတို့၏ခံစားချက်များကိုဖော်ထုတ်မသင်ယူကူညီပေးပါမည် "ငါသည်အမျက် ထွက်. ပေါ့။ " စိတ်ခံစားမှုကိုဖော်ပြတဲ့ "ဘေးကင်းလုံခြုံ" လမ်းမှသင့်ကလေးကိုအားပေးပါ။ အမျက်ဒေါသသားသမီးများ၏အပူအသက် 2-3 နှစ်များတွင်တခါတရံသင်၏မိတ်ဆွေများရိုက်နှက်ရန်ကြိုးစားပါ။ အဘယ်သူမျှမကိစ္စတွင်ရဲ့ကပြုစေဘူး! ကလေးရဲ့လက်ကိုဖမ်းခြင်းနှင့်အေးဆေးတည်ငြိမ်စွာနေတဲ့အနိမ့်အသံ "သင်ဟာမိခင်ကိုရိုက်လို့မရဘူး" လို့ပြောပြီးတော့အနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုဖယ်ရှားပစ်ရမယ့်ခေါင်းအုံးတစ်ခုသို့မဟုတ်ဘောလုံးကိုကိုချိုးဖျက်ဖို့, ဥပမာ, ကဆက်ကပ်။
ကလေးအာရုံ၏တန်ခိုးရှိနှင့်ပြီးသားဖြစ်တယ်ဆိုရင်, အဘယ်ကြောင့်သူ့ကိုမမေးကြဘူး။ ဒါဟာသူ့ကိုအခွင့်အလမ်း otrydatsya သို့မဟုတ် otbuyanit ပေးရသည် သာ. ကောင်း၏, ထိုသို့နှိမ့်ချငြိမ်သက်သွားသည့်အခါပြီးတော့, ဖြစ်ပျက်အကြောင်းသူ့ကိုပြောဆိုပါ။
ခွင့်လွှတ်ခြင်းအဘို့အမေးရန်မည်သို့မည်ပုံလေ့လာပါ
ကလေးများအရွယ်ရောက်ဥပမာထဲမှာအကောင်းဆုံးသင်ယူကြသည်။ ထို့ကြောင့်, သူတို့ရဲ့ခံစားခကျြကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့ဘယ်လိုသင့်ကလေးကိုပြသနှင့်အများဆုံးနိုင်ရန်အတွက်သင်ကထိုသို့ပြုမှတတ်နိုင်ဖြစ်သင့်သည်။ နှင့်လူကြီးများများသောအားဖြင့်မိမိကိုမိမိထိန်းချုပ်နိုင်ကြသည်စဉ်ကကလေးတွေနဲ့အတူဆက်သွယ်ရေး၌တည်ရှိ၏သူတို့တစ်ခါတစ်ရံဆောင်တတ်၏များမှာတစ်ဦးကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်ပါတယ်။
ဤအတောအတွင်းသူငယ်တော်ကိုအနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုဟာသူတို့ရဲ့မိဘများထံမှအပျက်သဘောဆောင်သောတုံ့ပြန်မှုဖြစ်ပေါ်စေမသိရန်အရေးကြီးပါသည်။ mom, နှင့်အဖေအမျက်ဒေါသသို့မဟုတ်မကျေနပ်မှုဖေါ်ပြခြင်းမရှိဘဲဤစိတ်ခံစားမှုကြိမ်တိုင်တိုင်ခံနိုငျရနိုင်ကြသည်ဆိုပါက, သူငယ်တော်ကိုခံစားချက်များကိုမိမိကိုမိမိနှင့်အခြားသူများအားခြိမ်းခြောက်မစပ်ဆိုင်ကြောင်းကိုသိထားသညျ။ ဒါကသူ့ကိုပိုပြီးယုံကြည်မှုပေးသည်။
သင်အလွယ်တကူသား၏အမျက်မကျေနပ်မှုသို့မဟုတ်ဝမ်းနည်းခြင်းတုံ့ပြန်နိုင်အောင်ဒါဟာထို့ကြောင့်အရေးကြီးပါသည်။ သို့သော်မိဘများ - ရုံလူ ဖြစ်. , သူတို့လည်းခက်ခဲရက်ပေါင်းသို့မဟုတ်ကောင်းစွာခံစားဘူး။ သင်စိတ်ခံစားမှု "vzbryki" သူ၏ကလေးသည်တုံ့ပြန်မှာ "အနာစိမ်း" ကိုစတင်ကြောင်းသိလျှင်, သူတို့သည်မိဘများဖြစ်စရာသို့မဟုတ်မှားယှငျးချင်သောကွောငျ့ကလေးများမဟုတ်ပြုမူကြောင်းမှတ်မိဖို့ကြိုးစားကြည့်ပါ။ သူတို့ကရိုးရှင်းစွာကွဲပြားခြားနားသောလမ်းအတွက်သူတို့ကိုဖော်ပြမည်သို့မသိရပါဘူး, သူတို့ရဲ့ခံစားချက်တွေကိုနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မတတျနိုငျပါ၏ သင့်ကလေးဝမ်းနည်းသို့မဟုတ်အမျက်ထွက်လျှင် - သင်မကောင်းတဲ့မိခင်င်မဆိုလိုပါ။ အနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှု - လူ့အသက်ကို၏ပုံမှန်အစိတ်အပိုင်းတစ်ခု, သာသူတို့ကိုစမ်းသပ်ပြီး, ဆိတ်သူတို့ကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့သင်ယူပါလိမ့်မယ်။
သငျသညျကိုပြန်ကိုင်ခြင်းနှင့်ဥပမာမတတျနိုငျပါက, ခွင့်လွှတ်ခြင်းအဘို့အမေးရန်ခွန်အားကိုရှာဖွေ, ဆိတ်မှာကြွေးကြော်ခဲ့ကြသည်။ ဒါကြောင့်သင်ကသူစိတ်ခံစားမှုနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မပြုခဲ့ပါလျှင်, လူကြီးအဖြစ်ပြုမူဖို့ဘယ်လိုပြ။
သူတို့ဘာကိုဆိုလိုပါသလဲ
ကျွန်ုပ်တို့၏စိတ်ခံစားမှု့တူ, ဘယ်နေရာမှာထဲကမထကြဘူး။ သူတို့ထဲကတစ်ဦးချင်းစီက၎င်း၏ကိုယ်ပိုင် function ကိုရှိပါတယ်။ ဥပမာအခြေအနေကကျွန်တော်တို့ကိုကိုက်ညီနှင့်ကျွန်တော်တစ်နည်းနည်းနဲ့ကထွက်ရရမယ်လို့မပါဘူးအကြောင်း, အနှုတ်လက္ခဏာ "signal ကို" ။ positive စိတ်ခံစားမှု - ငါတို့သည်ကျေနပ်မှုရှိပါသလဲတစ်ခုအရိပ်အယောင်ကျနော်တို့ကောင်းစွာဖြစ်ကြသည်။ "မုန်လာဥနီ" ၏ဒီလိုမျိုး: ကအပြုသဘောပြည်နယ်ဖို့အတွက်ပြန်သွားဖို့နှစ်လိုဖွယ်ဖြစ်ပါလိမ့်မည်။ ဤရွေ့ကား, ငါတို့ကပေါ်ပေါက်ရာမှတစ်ခုခုလုပ်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ အံ့သြစရာအင်္ဂါရပ် - အဖြစ်မှန်ကျွန်တော်တို့ရဲ့မျှော်လင့်ချက်မကိုက်ညီကြောင်း "အစီရင်ခံစာ" ။ အကျိုးစီးပွားဖြစ်ရပ်များမျှော်မှန်းလျက်, ကြောက်ရွံ့သောသဘောသည်အန္တရာယ်၏သတိပေးလိုက်သည်။