သက်တူရွယ်တူဆက်သွယ်ရေးသူငယ်၏လူမှုရေးနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အလွန်အရေးကြီးသောအခန်းကဏ္ဍမှပါဝင်သည်။ မိဘများကသူ့ကိုသင်ပေးလို့မရပါဘူးသမျှသောအမှုအရာ - မိတ်ဆွေများကနှင့်တကွသူငယ်နှစ်ဦးနှစ်ဖက်အပြန်အလှန်ယုံကြည်မှုနှင့်ရိုသေလေးစားမှု, တန်းတူအပေါ်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးရေးသိလာကြတယ်။
သူငယ်ချင်းများကိုဖြစ်စေအချိန်ကြာမြင့်စွာတစ်စုံတစ်ဦးနှင့်အတူမိတ်ဆွေများကဖြစ်သားသမီးများ၏နိုင်စွမ်းမရှိခြင်းကြောင့်အစောပိုင်းသူငယ်တန်းအဖြစ်ပေါ်လာဖို့ကစတင်ခဲ့သည်။ ပထမဦးဆုံးသတိပေးနိမိတ်လက္ခဏာကိုဆိတ်သငယ်ကိုသူတို့အုပ်စုတစ်စုကနေကလေးတွေအကြောင်းကိုမိဘများဘာမှပြောပြသို့မဟုတ်ဒါတုံ့မပါဘူးအဘယ်အရာကိုများသောအားဖြင့်ဖြစ်ပါသည်။ ဖြစ်ကောင်းကြောင့်သင့်ရဲ့စိုးရိမ်မှုတွေကိုအတည်ပြုမည်, ဆရာအုပ်စုပြောဆိုပါ။
အဘယ်မှာရှိစတင်ရန်?
သင့်ရဲ့ကလေးထက်နည်းခြောက်နှစ်ဖြစ်ပြီးအနည်းငယ်သူငယ်ချင်းများသို့မဟုတ်မှာအားလုံးအဘယ်သူအားမျှ, ထို့နောက်အများဆုံးဖွယ်ရှိခဲ့သူတို့ကပိုတဖြည်းဖြည်းအခြားကလေးများထက်ကြေညက်နေသောလူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုလျှင်။ ထို့ကြောင့်, သူငယ်ချင်းများကိုအောင်ဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူနိုင်ရန်အတွက်သူဟာသင့်ရဲ့အကူအညီမပါဘဲမလုပ်ဆောင်နိုင်ပါ။ ဒီမှာကအခြားကလေးများချဉ်းကပ်နှင့်တစ်ဦးစကားပြောဆိုမှုချည်နှောင်နိုင်စွမ်းနှင့်အတူစတင်နိုင်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ ဒါဟာသူငယ်တန်းအုပ်စုတစ်စုသို့မဟုတ်ခြံများတွင်အများဆုံးအထွက်နှင့်ဖော်ရွေကလေးကရွေးချယ်ဖို့ သာ. ကောင်း၏။ ထိုအခါအပြုံးအတူတက်လာ။ နာမည်ကြီးသီချင်းအတွက်အကြံပြုသည့်အတိုင်းအလွယ်ကူဆုံးတစ်ဦးပြုံးနဲ့စကားစတင်ရန်ဖြစ်ပါသည်။ ထိုအခါသင်သည် "မင်္ဂလာပါ, ငါ၏နာမကိုပတေရုသငျနှငျ့အတူဆော့ကစားနိုင်ပါတယ်ဖြစ်ပါတယ်။ ?" ပြောနိုင်ပါတယ်
အခြိနျမှနျမှပင်သာမန်လူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုနှင့်တကွသူငယ်သူတို့ကိုယ်သူတို့သို့ဆုတ်ခွာစေနိုင်သည်။ ဒါပေါ်တဲ့အခါမှာအခြားမြို့သို့ပြောင်းရွှေ့လာသောအခါမိဘများကွာရှင်းပြတ်စဲ, ကျောင်းသို့မဟုတ်သူငယ်တန်း၏ပြောင်းလဲမှုကို၎င်း,: ဒီများသောအားဖြင့်ပြင်းထန်ဖိစီးပြီးနောက်တွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ တတ်နိုင်သမျှ, သငျသညျ, လာမည့်အပြောင်းအလဲများကိုများအတွက်သင့်ကလေးကွိုတငျပွငျဆငျသငျ့သညျဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုသူတို့နှင့်အတူဆွေးနွေးရန်, ထိုနောကျမှကသူ၏အသက်တာ၌ပြောင်းလဲဘယ်အရာကိုထွက်ရှာနှင့်မည်ကဲ့သို့သူသည်ဤအမှု၌မိမိကိုမိမိဆောင်ရွက်သင့်ပါတယ်။
မတူညီတဲ့စရိုက်
စကားမစပ်, ကကလေးတစ်ဦးရှိသည်လိမ့်မယ်မည်မျှမိတ်ဆွေများကအရေးမထားဘူး။ မိတ်ဆွေအရေအတွက်ကသူရှက်သို့မဟုတ်, အပြန်အလှန်, လူပေါင်းကောင်းသောဘယ်လောက်ပေါ် မူတည်. တစ်ဦးချင်းစီကလေးသည်လိုအပ်ခဲ့ပါတယ်။ ကြီးမားတဲ့ကုမ္ပဏီအတွက် extroverts ကြီးမြတ်ခံစားနေစဉ်ဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်, ရှက်ကလေးများ, နှစ်ခုသို့မဟုတ်သုံးခုမိတ်ဆွေကောင်းရှိသည်ဖို့လုံလောက်ပါတယ်။
တိုင်းမိဘကသူ့ကလေးကရွယ်တူချင်းအကြားရေပန်းစားမှုခံစားရန်လိုသည်။ ဤအဓိကအရာ - ရည်မှန်းချက်ဖြစ်နှင့်သင့်ကိုယ်ပိုင်ဦးစားပေးဖယ်စွန့်ခွာ။ အဆိုပါအခက်အခဲများအခါမိဘများနှင့်ကလေး၏ကွဲပြားခြားနားသောစရိုက်ကိုစတင်။ ရှက်သားသို့မဟုတ်သမီးနေသောလူပေါင်းကောင်းသော mom, နှင့်အဖေ, တစ်ခါတစ်ရံလည်းကလေးတွေအပေါ်ဖိအားထားရန်စတင်။ သို့သော်မိဘ-လူကန်လန်, အခြားတစ်ဖက်တွင်, ချစ်ကလေးစိုးရိမ်ပူပန်များလွန်းသူငယ်ချင်းများဖြစ်ကြသည် - အဲဒါကိုတဦးတည်း, ဒါပေမယ့်စစ်မှန်သောမိတ်ဆွေတစ်ရှိသည်ဖို့ပိုကောင်းကြောင်းပုံရသည်။
ပိုများသော - မဟုတ်ကိုအမြဲပိုကောင်း
ကောင်းပြီ, အခါကလေးကမိတ်ဆွေတစ်ဦးကြီးများအရေအတွက်အားဖြင့်ဝိုင်းရံထားသည်။ တကယ့်ကိုအနီးကပ်ခင်မင်ရင်းနှီးမှကြွလာသောအခါ, " သာ. , ပိုကောင်း" ၏နိယာမတရားဝင်မှုမရှိတော့ပါ။ တောင်မှအလွန်လူပေါင်းကောင်းသောကလေးကအဲဒါကိုအဘယျအဘို့နားလည်လက်ခံခဲ့သောသူကိုတကယ်လိုအပ်သောခိုင်ခံ့သောနှစ်ဦးနှစ်ဖက်အပြန်အလှန်ချစ်ကြည်ရင်းနှီးမှု, ကင်းမဲ့စေနိုင်သည်။
မိတ်ဆွေအရေအတွက်ကလေးသည်ကြီးထွားလာအဖြစ်ကွဲပြားအဖြစ်ပြောင်းလဲခြင်းနှင့်အလွန်ဖော်ရွေအယူအဆ။ မူကြိုနှင့်မူလတန်းမိတ်ဆွေများကိုများတွင်ကလေးများကစားဘို့အများအားဖြင့်အိမ်နီးချင်းများခြံသူတို့ကိုပိုမိုရရှိနိုင်ဖြစ်လာလေ့ရှိပါတယ်။ ထိုအချိန် မှစ. အများအပြားကဒီစံ, ထို့နောက်မေးခွန်းနှင့်တွေ့ဆုံရန် "သင်၏မိတ်ဆွေများကိုအဘယ်သူနည်း" သူငယ်များသောအားဖြင့်အမည်များစာရင်းတစ်ခုထုတ်လုပ်သည်။
နောက်ပိုင်းတွင်မိတ်ဆွေစက်ဝိုင်းကျဉ်း - သားတို့သည်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အရသာနှင့်အပြန်အလှန်အကျိုးစီးပွားအပေါ်အခြေခံပြီး, ရွေးချယ်ဖို့စတင်။ နှင့်မိတ်ဆွေများသူ၏စက်ဝိုင်းသည့်ယောက်ျားလေးများအတော်လေးခဏစစ်မှန်တဲ့ရှိနေဆဲဖြစ်ပါသည်။ အဆိုပါမိတ်ဆွေတဦးတည်းရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်းအခြားထက်ပိုမြန်ရွေ့လျားလျှင်မူကား, ဒီရှိနေသော်လည်းကယ့်ပုံပဲ, မြီးကောင်ပေါက်အရွယ် erstwhile ချစ်ကြည်ရေးကာလအတွင်းတစ်ဦးအားကြီးသောနှောင်ကြိုးတက်ကိုချိုးဖျက်နိုင်ပါ။ ဥပမာအားဖြင့်, မိတ်ဆွေတစ်ဦးမိန်းကလေးများချိန်းတွေ့စတင်သည်နှင့်အခြားအတော်လေးကလေးဆန်သောနှင့်ဖြစ်စေရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်းမဟုတ်အဆင်သင့်ဖြစ်ပါတယ်။
ဒါပေမယ့်မသက်ဆိုင် 5 ရှိမရှိသို့မဟုတ် 15 နှစ်၏, ထိုသူငယ်သည်သူငယ်ချင်းများကိုလုပ်နိုင်စွမ်းမရှိခြင်း, သို့မဟုတ်မိတ်ဆွေတစ်ဦး၏ဆုံးရှုံးမှုကိုသူ့အဘို့တစ်ခုပေးနေတာဖြစ်ပါတယ်။ ထိုအခါခက်ခဲအခြေအနေကိုရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ဖို့ကကူညီပေးဖို့သလောက်မိဘ။
မိဘများအဘယ်အရာကိုကူညီပေးနိုငျသနညျး
ချစ်ကြည်ရေးတို့အတွက်အခွင့်အလမ်းများကိုဖန်တီးပါ။ သူကမိတ်ဆွေတစ်ဦးလာရောက်လည်ပတ်သို့မဟုတ်မိမိတို့၏သူငယ်ချင်းများသို့မဟုတ်အိမ်နီးချင်းများ '' သားသမီးတို့အဘို့ပါတီပစ်ရန်ဖိတ်ခေါ်ချင်မပါဘူးဆိုရင်အခါအားလျော်စွာသင့်ကလေးကိုမေးကြည့်ပါ။ အမြိုးသားအတစျဦးအပျေါတစျခုပြောနေတာ, ဆက်သွယ်နိုင်ပါသည်ဖို့ပိုပြီးလွယ်ကူဖြစ်ကြောင်း, သူမ၏အိမ်သို့အမျိုးသားတယောက်ကိုဖိတ်ခေါ်ပါ။ အားကစားအပိုင်းသို့မဟုတ်ချယ်လှယ်တစ်စက်ဝိုင်း, ကလေးတစ်ဦးနှင့်တွေ့ဆုံရန်နှင့်၎င်းတို့၏ရွယ်တူတွေနဲ့အပြန်အလှန်နိုင်ရှိရာ - သူ့ကိုလူတိုင်းအတွက်တစ်ခုခုကိုရှာပါ။
စနစ်တကျဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်သင့်ကလေးသင်ပေးပါ။ သငျသညျသူ့ကိုစာနာနှင့်တရားမျှတမှုဟောပြောသွန်သင်အကောင့်သို့အခြားသောပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏ခံစားခကျြကိုယူဖို့ဘယ်လိုသင့်ကလေးနှင့်အတူဆွေးနွေးရန်အခါ, သင်ကစိုက်ပျိုးနေကြသည်စစ်မှန်တဲ့မိတ်ဆွေတွေနဲ့တွေ့ပါ, ဒါပေမယ့်လည်းအချိန်ကြာမြင့်စွာမိတ်ဆွေများကိုလုပ်မပေးမှသာအနာဂတ်အတွက်သူ့ကိုကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုအလွန်အရေးကြီးသောလူမှုရေးကျွမ်းကျင်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးများအဖြစ်အစောပိုင်း 2-3 နှစ်ကအဖြစ်သနားစုံမက်သင်ယူနိုင်ပါတယ်။
ဒါကြောင့်ပြီးသားဆယ်ကျော်သက်ပင်လျှင်, သင်၏ကလေးသည်သူ၏အဆွေခင်ပွန်းနှင့်သူ၏လူမှုရေးဘဝနှင့်အတူဆွေးနွေးပါ။ မကြာခဏကလေးများ, အထူးသဖြင့်ကျကွီးရှယျအိုမြား, မိတ်ဆွေများနှင့်အတူ၎င်းတို့၏ပြဿနာများကိုအကြောင်းပြောဆိုရန်တွန့်ဆုတ်နေကြသည်။ ဒါပေမဲ့သူတို့က, သို့ရာတွင်, သင်၏ကိုယ်ချင်းစာခြင်းနှင့်အကူအညီလိုအပ်လျက်ရှိသည်။ သင့်ကလေးကပြောပါတယ်ဆိုလျှင်, "ဘယ်သူမှငါ့ကိုခစျြ!" "ကျနော်တို့ကသင်နှင့်အဖေကချစ်ကြတယ်။ " ကဲ့သို့သူ့ကိုထိုကဲ့သို့သောထပ်ခါတလဲလဲစာပိုဒ်တိုများနှစျသိမျ့မနေပါနဲ့ သို့မဟုတ် "သင်မိတ်ဆွေသူငယ်ချင်းအသစ်တွေ့လိမ့်မည်, မစိုးရိမ်ပါနဲ့။ " - သင့်ကလေးသည်သငျသညျအလေးအနက်ထားသည်၎င်း၏ပြဿနာကိုယူမဆုံးဖြတ်လိမ့်မည်။ အဲဒီအစားသူကသူ့ရဲ့အကောင်းဆုံးအဆွေခင်ပွန်းနှင့်အတူစကား, ဒါမှမဟုတ်အတန်း "အနက်ရောင်သိုး" ၌ခံစားရခဲ့မယ်ဆိုရင်ဒါဟာပှငျ့ပှငျ့လငျးလငျးသူဖွစျသညျကိုပြောသည်အောင်ကြိုးစားပါ။ သူ့ကိုနှင့်အတူပဋိပက္ခ၏ဖြစ်နိုင်သောအကြောင်းရင်းများခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာ (ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးမိတ်ဆွေတစ်ဦးမယ့်မကောင်းတဲ့ခံစားချက်ရှိခဲ့ပါတယ်) နှင့်ပြန်လည်သင့်မြတ်ရေးလမ်းကိုရှာဖွေနိုင်အောင်ကြိုးစားပါ။
ကလေးသူငယ်အခဖြစ်လာအဟောင်း, ပိုကသူ့ Self-လေးစားမှုရွယ်တူများနှင့်သူ့ကိုအခြားကလေးများနှင့်ပတ်သက်ပြီးထင်မြင်ချက်အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့၌သူ၏အောင်မြင်မှုအကျိုးသက်ရောက်စေဖို့ကစတင်ခဲ့သည်။ နှင့်မျှမတို့မိတျဆှတှေရှိပါတယျလျှင်, ဖုန်းဖြင့်သူငယ်ကိုမခေါ်နဲ့မွေးနေ့ရန်ဖိတ်ခေါ်ဘဲသူတစ်ဦးအပယ်ခံများကဲ့သို့ခံစားရရန်ကစတင်ခဲ့သည်။ ဒါဟာနည်းနည်းယောက်ျားသည်သာခက်ခဲသည် - သူဖြစ်သောကြောင့်သူ၏မိဘများလည်းအခြားကလေးတွေ, ၎င်းတို့၏မိဘများနှင့်ပင်မိမိတို့ကလေးဆီသို့မကျေနပ်မှုခံစားရတယ် "အရာအားလုံးကိုမကြိုက်ကြဘူး။ " ထို့အပြင်ခုနှစ်, မိဘများမကြာခဏအပြစ်ရှိကြောင်းခံစားရနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ဖြစ်ပျက်နေသည်။ ဒါပေမယ့်ပျေါထှနျးအခြေအနေမှာ၎င်းတို့၏ဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုဟာအလွန်သတိထားဖြစ်ရမည်။ သငျသညျကငျြ့တရားထိုသူငယ်ကိုထောကျပံ့ခြင်းနှင့်သူ့ကိုအကြံဉာဏ်ကိုကူညီဖို့, ဒါပေမယ့်အဆုံး၌သူရှိပါတယ်ပြဿနာကိုဖြေရှင်းရန်နိုင်ပါတယ်။
ဤအရေးကြီးသောပါ!
သင့်ကလေးအချင်းချင်းပဋိပက္ခရှိပါတယ်လျှင်, အခွအေနေထဲကဖြစ်နိုင်တဲ့နည်းလမ်းတွေသူ့ကိုအကြံပြုသည်။ ကောင်းသော, ကောင်းသောအကျင့်ကိုများအတွက်သင့်ကလေးခြီးမှမျးပါ, သူသည်တစ်ကိုယ်ကောင်းဆန်ပြသသည့်အခါကျိန်ဆဲကြ၏။
က Natalia Vishnev စိတ်ပညာရှင် baby-land.org