ပညာပေးကာလပတျလုံးသတိပြုမိကြပါပြီ: ကလေးသူငယ်အခအသစ်သောအသိပညာမှဖွင့်လှစ်သည်။ ဒါပေမဲ့သူတို့ကအလုံအလောက်သမားရိုးကျသင်ခန်းစာများကိုသင်ယူကြောင်းအလို့ငှာ။ နှုတ်ကပတ်တရား၏ပုံမှန်အတိုင်းသဘောအရအတန်းလုံးဝထောက်ကလေးအရွယ်တုန်းကအဘို့အသင့်လျော်ဘူး။ သင်ကစားပွဲလေယာဉ်သို့သူတို့ကိုငါဘာသာပြန်ဆိုလျှင်မူကား, အကျိုးသက်ရောက်မှုလူတိုင်းအတွက်အလွန်အံ့သြစေပါလိမ့်မယ်။ အထူးသဖြင့်သံသယဝါဒီ။ ဝမ်းမြောက်ခြင်းရှိကြလော့ဖို့သို့သော်အစောပိုင်း။ တစ်ကြိမ်မှာကရုပ်ပိုင်းအားနည်း, ကလေးများ, အသိပညာနှင့်အတူကျပ်ကြောင်းထွက်လှည့်ဘူး။ ဒီကာကွယ်တားဆီးဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? ကျနော်တို့အကောင့်စိတ်ပညာရှင်၏လေ့လာတွေ့ရှိချက်, ဆရာ, ဆရာမများနှင့်ကလေးအထူးကုသို့ ယူ. သင်သူငယ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုအားအသစ်သောချဉ်းကပ်နည်းပူဇော် - စွယ်စုံ။
ကျနော်တို့၏ဖြစ်နိုင်ခြေဆန်းစစ်
မွေးကင်းစသူတစ်ဦးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အဖြစ်ကလေး၏လှုပ်ရှားမှုကာလအတွင်းသန္ဓေသားဘဝမှာစဉ်အတွင်းနိုင်ခဲ့သည်သောသူအပေါင်းတို့သည်အောက်မေ့။ အဆိုပါကျြကွိုးနှင့်အတူကစားခြင်း, သူ့လက်မောင်းနှင့်ခြေထောက်များရွေ့လျားသူမ၏လက်ညှိုးနို့စို့, လိမ့်ကိုယ်တော်တိုင်ကိုဆန့်လျက်, တက်ခေါက်သူကိုယ်ခန္ဓာ၏တော်တော်လေးကောင်းသောထိန်းချုပ်မှုဖြစ်ပါတယ်။ အဘယ်အရာကိုဘွားမြင်သောနောက်ဖြစ်သွားမလဲ အသေးစားခန္ဓာကိုယ်တုံ့ပွနျဖွင့်မထားဘူး - ဒါကြောင့်မဖြစ်နိုင်ဘူး။ သို့သော်သွေးကြားနာ, အရာဝတ္ထု၏ကွဲပြားခြားနားသောပုံများ, တိုးချဲ့အရသာ palette ပေါ်လာပါသည်။ တနည်းအားဖြင့်ကလေးထို့နောက်အခြားတစ်ဦးပထမဦးဆုံးအတွေ့အကြုံအားလက်ခံတွေ့ဆုံပေမယ့်အတူတူသူတို့ကိုချည်နှောင်မထားဘူး။ ထိုသို့သူတို့အပြိုင်အတွက်ဆည်းပူးကြောင်းလိုအပ်သောလိမ့်မည်။ ထိုသို့သောတစ်ခုချဉ်းကပ်မှုအသံအတိုးအကျယ်, မြေတပြင်လုံးနှင့်တစ်ဦးချင်းစီအစိတ်အပိုင်းများထဲမှဆယ်နှုတ်မထင်မမှတ်မယ်။ ဒါကြောင့်ရေကူးဖို့သင်ယူဖို့, အားကစားခန်းမမှအနှိပ်ခံသည့်အစအနသင်ပေးဖို့အသက်တာ၏ပထမဦးဆုံးရက်ပေါင်းကတည်းကဒါအရေးကြီးပါတယ်ဒါကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါဟာတစ်ဝှမ်းကလူသစ်အတွေ့အကြုံများနှင့်အသိစောင့်ကြည့်, မိခင်ရဲ့ကလေးချော့တေအပြင်၌တည်ရှိ၏။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်သူထိတွေ့နိုင်သောအာရုံကိုတွေ့ကြုံခံစားနှင့်ရိုးရှင်းသောအခြစေမည်။ ဆိုလိုသည်မှာသင်သည်ထိုသူငယ်ပြီးသားအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်နိုင်ခြေဖြစ်ပြီးတစ်ချိန်တည်းမှာပိုမိုလေ့လာသင်ယူရန်အဆိုပြုပြန်လာဖြစ်ပါတယ်။ ထိုအခါတစ်ခုတည်းအသိပညာသို့အားလုံးပေါင်းစပ်။
ဇာတ်ကောင်
အကြောင်းတစ်လသောအရာကိုတစ်ဦးစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အဖြစ်ကလေး၏လှုပ်ရှားမှုများအတွက်လိုအပ်သောကြောင်းနားလည်ရန်, ဤလောက၏လိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နိုင်ရန်အတွက်မွေးကင်းစကလေးအဘို့လိုအပ်ပါသည်။ ဤအချိန်အတောအတွင်းသူတစ်ဦးကီလိုဂရမ်အကြောင်းကိုရရှိမှုမသာ, အနည်းငယ်စင်တီမီတာ၏တိုးတက်မှုမှထပ်ပြောသည်။ ရှားပါးလေ့လာမှုများဆက်ဆံရေးတည်ဆောက်နိုင်ရန်မိဘများ၏သဘောသဘာဝ။ သူပြီးသား communicate နှင့်လိုချင်သောအောင်မြင်ရန်နိုင်, သူတို့ကိုယ်သူတို့အာရုံစိုက်မိဖို့ဘယ်လိုသိတယ်။ နှင့်သင့်ဒေါသကိုပြသပါ။ "ကောင်းပြီ, လိမ္မာသည် ဖြစ်. " ဒါပေမယ့်စိတ်ကိုတစ်လှည့်ကွက်များဖြစ်သောနိမိတ်လက္ခဏာကိုမဟုတျပါဘူး .. : မိဘများကြွေးကြော်?
ဤသည်အဘိုးအဘွားများ၏သွန်သင်ချက်ကရှင်းပြသည်ကားအဘယ်သို့: သူတို့ဆိုသည်ကားမွေးဖွားထံမှကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ရန်စတင်ရန်လိုအပ်သည်။ သငျသညျသူမ၏လက်မောင်းအတွက်စဉ်ဆက်မပြတ် wear ကလေးငယ်၏ပထမဦးဆုံးရက်ပေါင်းလျှင်ဧကန်မလွဲ, ကသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အိပ်ရာမှာအိပ်ကြရန်နှင့်မိမိတို့ကိုယ်ကိုသိမ်းပိုက်ဖို့သူ့ကိုသင်ပေးဖို့ခဲလွယ်ကူပါတယ်။ Kohl, ပထမဦးဆုံးခေါ်ဆိုခအပေါ်သူ့ကိုအများကြီးအောင်မြင်ရန်အနောက်တိုင်းကြိုးပမ်းမှု၏အကူအညီနှင့်တကွသူငယ်သို့ပွေးလေ၏။ ဒါကကျနော်တို့သူငယ်၏အပေါငျးတို့သလိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်းမပေးသင့်ကြောင်းမဆိုလိုပါ။ ပြန်ကြားရေးအတွေးပိုအစားအစာပေးထားသော: က grudnichka ရီစရာစဉ်းစားရန်မလိုအပ်ပါဘူး။
ငါခိုင်းနှိုင်း
ဘဝ pipsqueak ၏လစဉ်လတိုင်းအားလုံးကြာကြာနိုး။ နှင့်ဤအချိန်ထွက်ရှိသောဖြည့်ရပါမည်။ ရဲ့အတွေးအဘို့အဖြစ်နိုင်သမျှအစားအစာအဖြစ်တာအဖြစ်အနည်းငယ်သာကောင်လေး chubby ကြပါစို့ သို့သော်တစ်ဦးစိတ်ဝင်စားဖို့ထုံးစံ၌။ သငျသညျအဘယျသို့ထင်ပါသလဲ, မည်သည့်အမှု၌, ကလေးသင်ကပြသဒါမှမဟုတ်မတော်တဆကစားစရာ Desenko ကိုက်မည်သည့်အခါမယ်ဆိုရင်ရော်ဘာဘဲတစ်ဦး beeper ရှိကြောင်းမှတ်မိကြမည်နည်း ခြော, ဒုတိယ option ကိုခေါင်းလောင်းအသံ၏ဝမ်းမြောက်စရာအကြောင်း, သို့သော်ဤရှာဖွေတွေ့ရှိမှု၏အပျြောအပါးမသာဆောင်ခဲ့ဦးမည်။ အဆိုပါတုံ့ပြန်မှုအရှိဆုံးမမျှော်လင့်ဘဲဖြစ်လိမ့်မယ်: မြင့်သော jinks ထံမှတုန်လှုပ်စေသောမှ (နေဆဲအသံကျယ်ရုတ်တရက် squeaked) ။ သို့သော်မည်သည့်အမှု၌, တကကြောင်းကျိုးဆက်စပ်ဆက်ဆံရေးမျိုးအဖြစ်ဖွဲ့စည်းသည်။
လေထုတွင်!
ခန္ဓာကိုယ်ကကျွမ်းလောင်အောက်ဆီဂျင်ပမာဏ၏သုံးပုံတစ်ပုံ, ဦးနှောက်မှစလှေတျတျောနှင့်အရေအတွက်ကပိုသည်ပိုမိုထိရောက်သောဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်ဖြစ်ပါတယ်။ ပစ္စည်းဥစ္စာများ Saturation ကိုပိုမိုပြင်းထန်သော, ကလေးတက်ကြွစွာလှုံ့ဆော်ပေး။ သူအိပ်ပျော်နေသောသို့မဟုတ်တစ်ဘီးတပ်ကုလားထိုင်၌ထိုင်သလဲ? ထိုအသွေးအလတ်အတွက်အောက်စီဂျင်အဆင့်ကို။ အပြေး, ခုန်, ခုန်? Volume ကိုတိုး။ အဘယျသို့လျှင်လမ်းပေါ်မှာလည်းအားသွင်းဝါယာကြိုးလဲ? mom, သင်တို့အဘို့ကမနည်းအစအနသည်ထက်အရေးတကြီးဖြစ်ပါတယ်။ သငျသညျ umnichki ကြီးထွားချင်ပါသလား? စိတျထဲမှာကိုဘွား: ကလေးသူငယ်အခလမ်းလျှောက်အများကြီးရန်အရေးကြီးပါသည်။ ထိုမျှမကဖုန်ထူ, သိပ်သည်းလမ်းပေါ်၌တည်၏။ အဲဒီမှာအောက်စီဂျင်စားသုံးမှုလျှောက်လျော့နည်း၏အဆငျ့။ ဒါပေမဲ့သဘောသဘာဝအတွက်များစွာသောအပင်တို့ကိုရှိပါတယ်ဘယ်မှာ။ သငျသညျကွာအလုပ်များလမ်းများထဲကနေ, နေ့တိုင်းပန်းခြံမှလမ်းညွန်ထဲကမထှကျရနိုင်မယ်ဆိုရင်။ စကားမစပ်ရုံပွင့်လင်းသောလေထုထဲတွင်အမြဲသငျ့စိတျသိမ်းပိုက်ဖို့တစ်ခုခုကိုရှာပါ။ အရွက်ဆက်ဆံပါ, အင်းဆက်ပိုးမွှား၏ဘဝအသက်တာကိုစောင့်ကြည့်, ငှက်များအစာကျွေး, တွင်းတူးနဲ့ worms ရှာဖွေပါ။ ကစားကွင်းလည်းအာရုံစူးစိုက်ခြင်းမရှိဘဲစွန့်ခွာဘူး။ အပြင်သဘာဝအသိပညာကနေရှင်သန်ရပ်တည်ရေး၏အခြေခံသင်ပေးဖို့ကြိုးစား: စောင့်ကြည့်လေ့လာ, သတိထားဖြစ်ဖို့သင်ပေး။ အဘယ်ကြောင့်ဒီအလေ့ကျင့်ရေး? အဆိုပါစိတ်ကွဲပြားခြားနားသောလှုပ်ရှားမှုများမှ၎င်း၏စဉ်ဆက်မပြတ်စတင်မှတဆင့်ဖြစ်ပေါ်ပါသည်။ အဘယ်အရာကိုသွားမယ့်? အဘယ်ကြောင့်နည်း ယင်းကိုမည်သို့ဆက်စပ်သနည်း? သဘာဝသိချင်စိတ်ပြေလိုအပ်သည်။ Kid မေးခွန်းများမေးခြင်းနှင့်အဖြေကိုရဖို့ရန်အသုံးပြုရောက်လာပါတယ်။ ဒီတော့သူ့အတွေးအခေါ်အရပျ၌မဟုတ်ပါဘူး။ သိပ္ပံပညာရှင်များတစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူကဦးနှောက်၏သေးငယ်တဲ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုကိုပြောပါသော်လည်း, သူတို့သည်ဖြစ်နိုင်ခြေကိုချဲ့ထွင်ရန်အတော်လေးမှန်ကန်ကြောင်းဖယ်ထုတ်ကြဘူး။ သို့သော်ထိုသို့သာကလေးဘဝ၌ပြစ်မှားမိစေနိုင်သည်။ အဓိကအရာကသူ့အလားအလာအပေါ်လုပ်ကိုင်ဖို့ပါ!
ကလေးသူငယ် aktivnichaet maloemotsionalen အကျွမ်းတဝင်နှင့်နားလည်သင်ခန်းစာများကြိုက်တတ်တဲ့။ ဒီမသွားပါစေနဲ့! လမ်းလျှောက်ပြီးတော့နွေလမ်းမှာတစ်နေ့လျှင်အနည်းဆုံးသုံးနာရီ, ပွင့်လင်းပြတင်းပေါက်တွေနဲ့အိပ်စက်ခြင်းဖြစ်သင့်သည်။
သွားရောက်လည်ပတ် Sandman
သားသမီးရဲ့အိပ်စက်ခြင်း၏လုံလောက်သောအရေအတွက်လေးစားမှုနှင့်အတူအဘယ်ကြောင့်ကလေးအထူးကုဒါ persistent? ဒါကြောင့်နေ့လယ်စာအချိန်တွင်တိတ်ဆိတ်အချိန်ရှိလိုဦးမှာလဲ ယနေ့အထိသိပ္ပံပညာရှင်တွေ့ပြီဆိုတဲ့အချက်ကိုသာအိပ်ရာမှအိပ်ရာဝင်ဖို့အချိန်ဘို့လိုအပ်ကြောင်းအား။ ကလေးအိပ်နေစဉ်, ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများနှင့်စနစ်များကိုတိကျတဲ့ဇာတ်လမ်းအတွက်လုပ်ငန်းလည်ပတ်မှု။ REM အိပ်စက်ခြင်း၏အဆင့်မှာတော့ဦးနှောက်ကိုတက်ကြွစွာနှိုးကာလသတင်းအချက်အလက်စတိုးဆိုင်များတွင်ရရှိလာတဲ့ process လုပ်တယ်, ထိုစင်ပေါ်အပေါ်အရာအားလုံးထွက်ရေးသားထားပါတယ်။
အဆိုပါဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်ကိုလည်း (က pipsqueak sobs, ဖျက်အော်ဟစ်) စိတ်ခံစားမှုပြည်နယ်များများစုဆောင်းခြင်းနှင့်အပြောင်းအလဲနဲ့တွင်ပါဝင်ပတ်သက်နေပါတယ်။ နှင့်ကြွက်သားစနစ် (ထိုသူငယ်ညှိ, တစ်နေရာရာမှာတွားသည်, မိမိအံသွား grits) ဒီအမှတ်မှာ activated နိုင်ပါသည်။ ဒါဟာခန္ဓာကိုယ်နောက်ဆုံးတော့ပြေစေပြီးကျိန်းဝပ်နက်ရှိုင်းသောအိပ်စက်ခြင်း၏ကာလ၌သာဖြစ်ခဲ့သည်။ ထိုသူနှစ်ဦးအဆင့်နီးကပ်စွာဆက်စပ်များမှာ! သို့သော်သင်သည်အဘယ်အရာကိုပြုကြ, သင်ကလေးသည်တစ်နေ့တာအတွင်းအိပ်ရာဝင်ဖို့ငြင်းဆန်လျှင်, ညဦးယံ၌အချိန်ကြာမြင့်စွာထားရန်မဖြစ်နိုင်ပေ, မေးနေတာပါလား? အဖြေကရှင်းပါတယ်: တစ် mode ကိုဝင်နှင့်ကကပ်, အာရုံကြောစနစ်အစအနများ၏ပင်ပန်းနွမ်းနယ်စေခြင်းငှါငါမှမဟုတ်သကဲ့သို့ဖြစ်သည်။
တနေ့အတှေ့အကွုံ (အမြင်အာရုံနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှစ်မျိုးလုံး) ၏တွေအများကြီးတစ်ဦးကိုချက်ချင်းစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အဖြစ်ကလေးတစ်ဦးရဲ့လှုပ်ရှားမှုကာလအတွင်းကဆင်းငြိမ်သက်သည်မဟုတ်လေသောသူစိတ်လှုပ်ရှားနည်းနည်းကောင်လေး။ က romp အတွက်ကစားအထူးသဖြင့်ပါ။ ၎င်း၏ဘရိတ်ရာအရပျ၌နေကြသည်မဟုတ်, ဦးနှောက်တိတ်ဆိတ်တဲ့လမ်းအတွက်ရပ်တန့်ဖို့ကိုယ့်ကိုယ်ဖို့လုံလောက်တဲ့နှင့်ညှိရင့်ကျက်သည်မဟုတ်။ ဒါကြောင့်ငါ့အမိကိုလုပ်သင့်ပါတယ်။ အရေးယူထိန်းအကွပ်မဲ့ကလေးခေါ်ဆိုမှုသင်တို့အဘို့ဖြစ်လိမ့်မည်ကြပါစို့။ သူမကွိုင်ချွတ်, ကျီစယ်မခံခဲ့ရပါဘူး။ မိမိအနှောက်အာရုံကြောစနစ်၏ချောက်ကမ်းပါးပေါ်သောကြောင့်ထိုသို့ Unmanaged ။ ထိုအမိန့်ကိုထဲမှာထားမှသာတစ်ဦးရဲ့အရည်အသွေးအားလပ်ရက်ဖြစ်နိုင်သည်, မိမိအနည်းငယ်သာအိပ်ရာ, တစ်ဦးအဆင်ပြေအိပ်ရာထဲမှာ (မကားထဲတွင်သငျသညျ, တစ်နေရာရာမှာကားမောင်းမိတ်ဆွေများကလာရောက်လည်ပတ်မရမဟုတျဘဲရှိရာပင်ပန်းနွမ်းနယ်မှုကနေအိပ်ပျော်ဖို့နေစဉ်) ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ကလေးအခန်းထဲမှာအိပ်ပျော်လျက်နေကြသည်ကိုနေချိန်မှာတိတ်ဆိတ်, ငြိမ်သက်အလင်းဖြစ်သင့်ပါတယ်။ ဦးနှောက်ကသူတို့ကိုအားဖြင့်အာရုံဆိုတဲ့စကားလုံးမလိုတော့ဘူးအသံထွက်ကောက်ကြလိမ့်မည်မဟုတ်ကြောင်း, process ကြိုးစားပါ။ တကယ်အားလပ်ရက်ဘာလဲ! ..
ကျွန်မဦးနှောက်အာရုံကြော, အအစအနသုန်မှုန်ဖြစ်လာခဲ့သည်သတိပြုမိ? , သင်၏လက်ကိုယူမယ့်စာအုပ်ဖတ်ရှုဖို့ကိုဆက်ကပ်။ နိမ့်, အေးဆေးတည်ငြိမ်အသံအားဆင့်ဆိုရမည်မှာ (ငါကခက်ခဲကြောင်းနားလည်ပေမယ့်နောက်ကျောကိုကိုင်ထားရန်ကြိုးစား) ။ သို့မဟုတ်, သူ့ရင်ခွင်, prigolubit အပေါ်နောက်ကျောအပေါ်တစ်ဦး Pat စီးနင်းရန်။
(ဒီကလေးလေးများအတွက်စိတ်မကောင်းခံစားရဖို့ရှိသည်မည်) မျက်ရည်ကျစေခြင်းငှါငါသို့မဟုတ်တတ်နိုင်သမျှအမြန်ဆုံးသူတို့ကိုရပ်တန့်မနေပါနဲ့။ မရအဖြေတစ်ခုဖြစ်စေ - ထားရန်ထောင့်၌။ ဘယ်လိုပေးပို့နှင့်စဉ်းစားရန် ...
ထို့ကြောင့်န့်သတ်ချက်မှအာရုံကြော။ မျက်ရည်နှင့်မကျေနပ်မှုပင်ပန်း။ ဟုတ်ပါတယ်, ခံစားခဲ့ရပြီးမှ, ထိုသူငယ်ပိုမြန်အိပ်တတ်၏။ သို့သော်ထိုကဲ့သို့သောစိတ်ခံစားမှုတျအပွောငျးအလဲကျန်းမာရေး, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုအကျိုးသက်ရောက်စေသည်။ မတည်မငြိမ် psyche ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်တားဆီး။ ဟုတ်ကဲ့နှင့်အစအနသူ့ကိုပျော်မွေ့မဆောင်ခဲ့ပါဘူးသင်ပေးဖို့တစ်ခုခုကြိုးစားနေ။ ဒီကျနော်တို့လိုချင်တဲ့ကားအဘယ်သို့နည်း
ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဖိုင်များကို
စိတ်ပညာရှင်စိတ်လှုပ်ရှားမှုသည်ဆိတ်ဇီဝြဖစ်စဉ်တစ်ခုအလယ်ပိုင်းအခန်းကဏ္ဍမတစ်ဦးရှင်းပြချက်ရှိသည်။ ကျွမ်းကျင်သူများကဆိုသူအဆင်သင့်မပါလျှင်ကကလေးတစ်ဦးတစ်ခုခုသင်ပေးဖို့မဖြစ်နိုင်ဘူး။ တစ်နှစ်ခွဲသူအပြည့်အဝဆီးသွားခြင်းနှင့်ကျင်ကြီးစွန်၏ဖြစ်စဉ်ကိုထိန်းချုပ်နိုင်ပါလိမ့်မည်မဟုတ်။ သုံးယောက် - အချိန်အတွက်ရပ်တန့်ခြင်းနှင့်ဝုန်းဒိုင်းကြဲကာကွယ်တားဆီးဖို့။ ဘာမှလုပ်ဖို့မီနှင့်နှစ်ကြိမ်ထင်ပါတယ်။ ဤအမှုအလုံးစုံမှန်သည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, အခြို့သောဦးနှောက်ဒေသဖွဲ့စည်းရေးအရှိန်မြှင့်ရန်အဘယ်သူမျှမအောင်မြင်ခဲ့သိရသည်။
ဒါပေမယ့်သင်ကအချိန်များအတွက်ဖြစ်လျက်ရှိသည်သင်၏အစအနတစ်ခုတာဝန်ယူမှုပါလိမ့်မည်သည့်အချို့သောအသိပညာအခြေစိုက်စခန်း, ဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။ ဆယ်ဖို့အမှတ်စဉ်ရေတွက်မျိုးပွားပါဘူးဆိုပါစို့။ သို့သော်မဲရေတွက်မဆိုင်းမတွပြောပါမည်။ လက်ျာယခုအချိန်တွင်သူသည်မှတ်ဉာဏ်နှင့်ချိတ်ဆက်, ရှိပြီးသားအသိပညာသုံးစွဲဖို့ဘယ်လိုနားလည်သည်။
သင်ခန်းစာအပန်းဖြေ
အရှေ့များ၏လူဦးမွေးဖွားထံမှစာသားကလေးသည်ယောဂ၏အလေ့အကျင့်အနားယူထို့ကြောင့်လူသား၏စွမ်းရည်ကိုကြီးစွာသောအာရုံကိုပေးဆောင်နေကြသည်။ သူတို့ကကလေးတွေအပန်းဖြေအားလပ်ရက်အပေါ်အသက်တာ၏လျင်မြန်သောအရှိန်အဟုန်မှလျင်မြန်စွာပြောင်းလဲသင်ပေး။
သို့သော်မသာယောဂ၏အကူအညီနှင့်အတူသင်ကအပန်းဖြေဖို့သင့်ကလေးကိုသင်ပေးလို့ရပါတယ်။ အတော်များများကလေးတွေရေကိုအပန်းဖြေကိုကွောကျရှံ့၌ရှိကြ၏။ သင့်အိမ်အနီးရှိရေကူးကန်ရှိသနည်း တတ်နိုင်သမျှအမြန်ဆုံးအဲဒီမှာမှတ်ပုံတင်မယ်, သင်နောင်တမရလိမ့်မည်! ပထမဦးစွာရေကူးသည့်စိတ်ပညာစိတ်ခံစားမှုနယ်ပယ်အပေါ်အပြုသဘောသက်ရောက်မှုရှိပါတယ်။ ကလေးသူငယ်အခကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းစိတ်ခံစားမှုကြုံနေရသည်ဝမ်းမြောက်ခြင်း, မွေ့လျော်။ ဒုတိယအချက်, သင်၏ခန္ဓာကိုယ်ခံစားရဖို့ကထိန်းချုပ်ဖို့, ကနားလည်ရန်လေ့လာပါ။ ရှားပါးအားကောင်းနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ (ကိုယ်ခံစွမ်းအားစနစ်, ကိုယ်ဟန်အနေအထား, ကြွက်သား) နှင့်ငျြ့တရား။
ဝန်ချိန်ခွင်တတိယနားလည်မှု။ အတူတူ, ဤသုံးပါးအစိတ်အပိုင်းများကိုတစ်ခုရင့်ကျက်ဦးနှောက်ဆဲလ်တွေ, စိတ်ဖိစီးမှု၏တည်ငြိမ်မှုကိုဖြစ်ပေါ်။ ထို့ကြောင့်သင်ယူမှုအဘို့အခွအေနမြေားကိုဖန်ဆင်း၏။
ငါအရာအားလုံးကိုသိလို!
အဘယ်သူမျှမကိစ္စကလေးတွေကိုကမ္ဘာကြီးကိုနားလည်နှင့်အောင်နိုင်ဖို့ဘယ်လိုစိတ်အားထက်သန်သူတို့ထဲကအတော်များများအသစ်ကဘာမှသတိထားဖြစ်ကြသည်။ ဤသည်မနှစ်မြို့ဖွယ်အမှတ်တရများ, မကောင်းတဲ့အတွေ့အကြုံများကြောင့်ဖြစ်သည်။ သို့သော်ကျွန်ုပ်တို့၏တာဝန်သူငယ်အပျြောအပါးနှင့်အတူသင်ယူဖို့အခွင့်အလမ်းပေးဖို့စမ်းသပ်ချက်မှဖွင့်လှစ်ဖြစ်ဖို့နဲ့တစ်ဦးတက်ကြွသောရပ်တည်ချက်ရှိသည်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ တဖြည်းဖြည်းပြုမူ။ အကယ်စင်စစ်သင်သည်နည်းနည်းလေးတွေသူအဖန်ဖန်ပြန်လည်ရောက်ရှိရာမှအကြိုက်ဆုံးဂိမ်းများနှင့်လှုပ်ရှားမှုများရှိသည်သတိပြုမိသည်။ ဤတွင်သူတို့ကိုအမျိုးမျိုးလုပ်စတင်ဖို့။ ကိုလှုံ့ဆော်ခြင်းနှင့်ပယောဂ။ စိတ်ချစွာငြိမ်ဝပ်စွာနေ, သိချင်စိတ်ကျော်ကြာပါတယ်။
အဆိုပါအုတ်မြစ်
ကလေးတက်ကြွစွာသူတို့ကိုသုံးစွဲဖို့, ကအဓိကအားဖြင့်အသိပညာဆည်းပူးဖို့စွမ်းရည်ဆုံးဖြတ်သည်ဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ်မည်သည့်ဧည့်လမ်းညွှန်ဖြစ်သည့်ကိုသင်ကြိုက်နှစ်သက်ဘယ်သို့ဆိုနှင့် mom, ခံစားချက်။ သငျသညျစိတ်အားထက်သန်မှုနှင့်အတူလိုလိုလားလားအရာအားလုံးကြသနည်း ရှားပါးကြောင့်ခံစားရနှင့်သင်တန်း၏ကိစ္စအဖြစ်မှတ်။ သူ့အဘို့, တကလူနေမှုပုံစံစတဲ့လေ့လာမှုစမ်းသပ်ချက်, အမှန်တရားရှာဖွေရေးဖြစ်လာသည်။ အဲဒါကိုရဖို့, pipsqueak စိစဉ်းစားတွေးခေါ်မသာကိုအသုံးပြုသည်, ဒါပေမယ့်လည်းအပေါငျးတို့သအာရုံပါဝငျသညျ။ နားလည်ရန်, စူးစမ်းဖို့, get ရန်, ပြေးရန်, ကြည့်ရှုရန်, စဉ်းစားရန်: - ဒီကလေးငယ်လေ့ကျင့်ရေးအဘို့ဤဂိမ်းကိုသင်ဦးနှောက်နှင့်ခန္ဓာကိုယ်သုံးစွဲဖို့မလိုအပ်သည့်အတွက်စွန့်စားမှုပါပဲ။ သင်တို့ရှိသမျှသည်လည်းတာဝန်ရှိတစ်ဦးကအလွန်လေးလံတဲ့ဝန်သို့မဟုတ်ချဉ်းကပ်မှုအဖြစ်လေ့ကျင့်ရေးရိပ်မိပါလျှင် (အစဉ်မပြတ် ekzamenuesh အစအနတစ်ခုကိုစစ်ဆေးပါ) ထို့နောက်ဖြစ်ကောင်းသင်ရပ်တန့်အချိန်ရဲ့စာအုပ်နှင့်သူ၏ prodigy ၏လုပ်နေတာရပ်တန့်ဖို့စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုနှင့်တကွသူငယ်များ၏အသိပညာနှိုင်းယှဉ်ဖို့ရပ်တန့်။ အဆုံး၌, မေးခွန်းကိုဖြေ: သင်ကြီးထွားဖို့ချင်တာကဘယ်သူလဲ? ကျနော်တို့ကသဟဇာတကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးနှင့်တစ်ဦးပျော်ရွှင်သူတစ်ဦးယုံကြည်စိတ်ချဖြစ်ကြသည်။ ဒါကြောင့်သူ့ကိုစကသူ့ကိုန်းကျင်အရာအားလုံးကိုစိတ်ဝင်စားအတူစိတ်ချလက်ချ, တိတ်တဆိတ်ဘဝကိုဖြတ်သန်းသွားကြကုန်အံ့။ ယခု မှစ. , သင့်ဆောင်ပုဒ် "ဖျော်ဖြေရေးမှတဆင့်ပညာရေး၏။ " ဒါပျော်စရာင်ဒါဆောင်တတ်၏, အလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ - သင်ကအမြင့်မှာလူ့အသိပညာ၏အပြုသဘောဆောင်သည့်စိတ်ဓါတ်များကနေသံသယမနိုင်နှင့်, ကျန်းမာရေးရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအသွင်သဏ္ဌာန်, ကောင်းလှ၏။ အဆိုပါအလားအလာကိုနှစ်သက်? ထိုအခါကအဘို့အသွားနှင့်အကိုရပ်တန့်မပေးကြဘူး!
ကြီးရေပေါ်မှာပထမဦးဆုံးအသွင်အပြင်နည်းနည်းလေးတွေတွှေနိုင်ပါတယ်ကတည်းက, (သူရေချိုးခန်းအတွင်းကစားရာ) မိမိအကြိုက်ဆုံးရော်ဘာကစားစရာ၏အိမ်တော်ဖမ်းပြီး, ဘောလုံးကို။ ပထမဦးစွာရေကစားစရာတစ်ခုသို့ကျဆင်းလာယူလုပ်ပြီးရဖို့အစအနကိုဆက်ကပ်။ ငွေကြေးဖောင်းပွမှုပစ္စည်းများ float ထက်ပိုဆိုးမရှိကြပေ။ သူတို့ကိုအပေါ်ကျင်းပခြင်း, ကလေးရေ၌အိပ်ရမှသိလာကြတယ်။ သင်တို့အဘို့အထပ်တစ်ခုသို့မဟုတ်ဖားကူး, ခြေထောက်ရွှေ့ဖို့သူ့ကိုမေးကြည့်ပါ။
ကြယ်မှတ်
လေ့ကျင့်ခန်းအများဆုံးယုံကြည်စိတ်ချမှုလိုအပ်သည်။ သူ့ကိုအလျင်စလိုမပြုပါနဲ့။ သငျသညျထိုသူငယ် golovochku လျှော့ချ, ရေထဲသို့သွားနှင့်အပန်းဖြေဖို့အဆင်သင့်ကြောင်းကိုမြင်သောအခါ, ပင်လယ်ကြယ်ပွင့်အတွက်ရေကူးဖို့သူ့ကိုအားပေးအားမြှောက်, လက်နက်နှင့်ခြေထောက်များကိုဆန့် pose ။
ရေကိုအောကျကလေးငယျကိုထောကျပံ့ဖို့နောက်ကျောအပေါ်ပြိုင်ပွဲကာလအတွင်းသူသည်သင်၏လက်ခံစားခဲ့ရနိုင်အောင်။ , vodichku "နားမထောင်" ကခံစားရနှင့်သင့်ခန္ဓာကိုယ် "လွှတ်ပေးရန်" အကြံပြုအပ်ပါသည်။
ထိုးဆင်း!
ကလေးတွေကရေ lapped မျက်နှာပေါ်မှာသူ့ကိုရရှိသွားတဲ့ကြိုက်နှစ်သက်ကြပါဘူး။ ပူဖောင်းစေလေ့လာပါ။ လေထုနှုတ်၌ကောက်စို့, ပြီးတော့ vodichku နှင့်ကုတျအောက်မှာကျရောက်ပါတယ်။
ရေငုပ်ကလေးကပိုမြန်ရေကူးဖို့သိလာကြတယ်။ ကလေးပထမဦးဆုံး scuba ရေငုပ်သင်ယူဆိုတဲ့အချက်ကို။ ကိုယ်ကသာလေထုစုဆောင်းဖို့ပေါ်ထွက်လာ။ တဖန်ဗတ္တိဇံ။ သာ 2-3 နှစ်အတွင်းသူတို့ရေအထက်တွင်မိမိတို့ခေါင်းပေါ်ကိုင်ပြီး, ရေကူးနိုင်ပါလိမ့်မည်။
ပြင်ဆင်ထား
တစ်ထိုင်အစအနများ၏ရှေ့မှောက်၌ကြမ်းပြင်ပေါ်မှာထိုင်ပြီးတော့တခြေထောက်မှပထမဦးဆုံးဆွဲ - အခြားရန်။ ကလေးရဲ့မျက်နှာကိုကြည့်, says: "Cuckoo ။ " သူသည်လည်းသင်တို့ကိုရောက်ရှိပါလိမ့်မယ်။ ထို့နောက်ကိုယ့်ကိုကိုယ်မှသူ့ခြေရင်းကို တင်. ဒူး ထောက်. ကလေးငယ်ဖြောင့်နှင့်အတက်ကသူ့နဖူးကသူ့ခြေထောက်ရဖို့ကြိုးစားပါ။ အလွယ်တကူသူ့ကိုအားပေးပြီးမှလျက်ရှိသောသူတို့ကိုစစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းအတွက်အစအနတွေနဲ့လုပ်ကာအပြုံးဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။
ဒီရေမရှိရင်!
လက်နက်ငယ်ကိုယူ, အထွင်ထားတဲနှင့်နောက်ကျောနှင့်ပတ်သက်ပြီးစိုးရိမ်မှုတွေများအတွက်ကပ်။ ရာထူး lock, တခြမ်းမှအမှီ။ အဆိုပါကလေးဝမ်းဗိုက်ကြွက်သားတွေတင်းမာလာနိုင် Oblique နှင့်ကော်လံကိုကိုင်ထားမှဆက်လက်လိမ့်မည်။ အနေအထား စတင်. သို့ပြန်သွားသည်နှင့်အတူတူပင်အရာပြန်လုပ်ပေမယ့်ဆန့်ကျင်ဘက်ဦးတည်။ အဆိုပါဆင်ခြေလျှောတာရှည်မနေပါနဲ့, ကလေးအားလုံးကုန်ကျစရိတ်မှာစောင့်ရှောက်ဖို့ကြိုးစားပါလိမ့်မယ်။ သင်ကခက်ခဲပါလိမ့်မယ်သိမြင်? ဒီလေ့ကျင့်ခန်းကိုချန်ထားပါနဲ့နောကျမှပေါ်ရွှေ့။
သင့်ရဲ့ကျောဘက်မှာအိပ်နှင့်သင့်ဒူး ထောက်. တင်နိုင်။ သူတို့ကအခိုင်အမာလက်ကိုင်ကျက်ကလေးငယ် (သို့သော်မရလက်မှာ, နှင့်လက်ကောက်) ထားတော်မူ၏။ လှုပ်လှုပ်ရွရွတစ်ဦး, နောက်ကျောနှင့်ထွက်နည်းနည်းလက်ျာဘက်နှင့်ပိုမိုမြန်ဆန်ထို့နောက်နိမ့်မြန်နှုန်းမှာပထမဦးဆုံးထားခဲ့တယ်။ အဆိုပါလွှဲခွင်ကိုလည်းတိုးမြှင့်စေနိုင်သည်။ မည်သည့်တာဝန်ခံတစ်ဦးလိုအပ်သောအစိတ်အပိုင်း - vestibular system ကိုလေ့ကျင့်။ ရှားပါးမကြာမီသင့်ခန္ဓာကိုယ်ထိန်းချုပ်ဖို့သင်ယူကြသည်။
သံလမ်း-သံလမ်း
မိမိအ tummy ပေါ်တွင်ကလေးအိပ်လေ၏။ ယင်းတင်ပါးဖို့ပခုံးကနေနောက်ကျောအပေါ် Pat ။ ထိုအခါမိမိလက်၏အစွန်းတစ် spatula နှင့်အတူနှစ်ဖက်မှတဆင့် (ထိုကျောရိုးထိခိုက်မပါ) တစ်ခါးလွန်သွားပါလိမ့်မယ်။ အနှိပ်ညင်ညင်သာသာက၎င်း၏လုပ်ရပ်များအပေါ်သီချင်းသို့မဟုတ် comment ကိုအတူလိုက်ပါ။ လုပ်ထုံးလုပ်နည်းလေဖြတ်ဖြည့်စွက်။
Tuk-tuk, ဒေါက်ဖိနပ်
ခြေအရှိဆုံးတက်ကြွအချက်များဖြစ်ပါတယ်။ အူ, နှလုံး, အသည်း, သည်းခြေအိတ်: သူတို့အပေါ်မှာသက်ရောက်မှုဦးနှောက်လှုပ်ရှားမှုအရေးပါသောအကိုယ်တွင်းအင်္ဂါပေါ်အကျိုးရှိသောသက်ရောက်မှုရှိပါတယ်လှုံ့ဆော်။ ရပ်တန့် Stroking - ကလည်း flatfoot တစ်ကြိုတင်ကာကွယ်ရေးဖြစ်ပါတယ်။
အနေအထားစတင်ခြင်း - မိမိနောက်ကျောပေါ်မှာတုံး။ လက်တော်၌ရှိ Kindle လက်ကိုင်ကလေးငယ်ကလေးသူငယ်အခမိမိနှစ်ဖက်ပွေ့ဖက်လျှင်အဖြစ်, ထို့နောက်ငါအတူတူသူတို့ကိုဆောင်ခဲ့ဦးမည်။
လွန်း, တစ်မောအိပ်ပြီးနောက်ယေဘုယျအခြေအနေပေါ်တွင်တစ်ဦးအပြုသဘောသက်ရောက်မှုဆန့်။ ခန္ဓာကိုယ်, pipsqueak အပြုံးများနှိုး။