အကောင်းမြင် - အချက်အလက်များ၏မရှိခြင်း။ ငယ်ရွယ်မိခင်များဒါ pipsqueak ညာဘက်ဖွံ့ဖြိုးဆဲရှိမရှိစိတ်မပူပါနဲ့အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ သူတို့ဒီနေ့အချက်အလက်တွေအားလုံးကိုပြီးနောက်ပင်လယ်ပါ! အားလုံးအတူတူပင်အကောင်းမြင်ဖြစ်လာနှင့်ကလေးများ၏မိန့်ခွန်းဖှံ့ဖွိုးတိုးနဲ့ပတျသကျပွီးဘာသတင်းအချက်အလက်မှထွက်ရှာတွေ့ဖို့ကြိုးစားပါ, ကျနော်တို့အဆုံးစွန်အမှန်တရားနှင့်တူသင်ပေးဖို့အချည်းနှီးကြိုးစားနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင် - အသုံးဝင်သောနှင့်သစ္စာဝါဒီဖြစ်ကြသည်။ ဒါဟာ tenacious ယျအခြို့သောအယူအဆမှားအံ့သြဖွယ်ဖြစ်ပါတယ်! အဆိုပါကျနော်တို့သိပ္ပံဆိုင်ရာအသိပညာနှင့်အတူပေါင်းသင်းလူများတို့ရေပန်းစားထင်မြင်ယူဆ၏အသုံးအများဆုံး, ပြီးတော့သူကရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်လာသည်, တကဒဏ္ဍာရီသို့မဟုတ်ကလေးအတွက်မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဖွဲ့စည်းရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီးတစ်ဦးသည်သမ္မာတရားဖြစ်ပါ၏။
အမြင်№1
မွေးဖွားခြင်းဒဏ်ရာမလွှဲမရှောင်မိန့်ခွန်းနှင့်ကလေး၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏ချိုးဖောက်မှုစေပါတယ်။
ထူးခြားမိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဖွဲ့စည်းရေးကလေးမဖွစျနိုငျကြိုတင်ခန့်မှန်း။ ဒါဟာကောင်းစွာကအတော်လေးမကြာခဏဖြစ်ပျက်, မွေးဖွားဒဏ်ရာကလေးများ၏အနာဂတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အကျိုးသက်ရောက်စေမည်မဟုတ်ကြောင်းဖြစ်နိုင်သည်။
ဆေး - စနစ်တကျမွေးဖွားစိတ်ဒဏ်ရာအကူအညီတောင်းမိန့်ခွန်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်အတန်း (2 နှစ်), ပွနျလညျထူထောငျလုပျထုံးလုပျနညျးလျော်ကြေးပေးရန်နှင့်အချို့ကိစ္စများတွင်။ ပြီးတော့ကျောင်းကအသက်အရွယ်မှမွေးဖွားစိတ်ဒဏ်ရာမရှိသရုပ်မတည်မနေပါဘူး။
အမြင်№2
ယောက်ျားလေးများအကြာတွင်မိန်းကလေးတွေထက်စကားပြောကိုစတင်။
ဤ "မတရားမှု" ဟုအဆိုပါဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်ဖွဲ့စည်းရေးမိန့်ခွန်း၏ကလေးနှင့်ပင်သန္ဓေသားဘတည်ထောင်သောဗဟိုဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်, အချို့ features တွေနဲ့ဆက်စပ်နေပါတယ်။ မိန်းကလေးများနှုတ်ဖြင့်ထောက်လှမ်းရေးခိုင်မာလိင်၏ထက်ပိုကောင်းတဲ့ဖွံ့ဖြိုးပြီးဖြစ်ပါတယ်။ သိပ္ပံပညာရှင်များသည်ဤသားသမီးတွေနဲ့မှအမျိုးသမီးရည်ရွယ်ချက်ကြောင့်ဖြစ်ပြီး, ထိုအကြံပြု အလျင်အမြန်နှုတ်ကလေးငယ်အပြုအမူတုံ့ပြန်ရန်လိုအပ်ကြောင်း, ကိုယျတျောနှငျ့ဆကျသှယျဖို့, သူ့အဆုံးမဲ့မေးခွန်းများကို။ ယောက်ျားလေးများမိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်သူတို့ရဲ့ရွယ်တူချင်းထက်နောက်ကျသည်ဟုမဆိုလိုပါကြောင်းဖြေပါ။
"နောက်ပိုင်း" - ပိုပြီးအားလုံးမိန့်ခွန်းကုထုံး diagnoses ၏ထက်ဝက်ထက်ယောက်ျားလေးများအဘို့မှတ်အထူးသဖြင့်ကတည်းက, "ဘယ်တော့မှ" ကိုဆိုလိုတာသို့မဟုတ် "မကောင်းတဲ့" ဒါပေမဲ့ဒီအထူးသဖြင့်တန်ဖိုးရှိသတိထားဖြစ်ပါဘူး 2 နှစ်အရွယ်ယောက်ျားလေးမိန့်ခွန်းဖှံ့ဖွိုးတိုးနှင့်အတူအားလုံးညာဘက်မဟုတ်ပါဘူးလည်းမရှိဆိုပါကပုံမှန်ကိုစတင်ရန်လိုအပ်ပါသည် .. အဆိုပါဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်ပိုပြီးအားနည်းချက်ယောက်ျားလေးများသည်ကထည့်သွင်းစဉ်းစားရပါမည်။ အနာဂတ်၌မိန့်ခွန်းမှာအလေးအနက်နှောင့်နှေးရှောင်ရှားရန်ထိုကဲ့သို့သောလူငယ်တစ်ဦးသည်အသက်မှာပြီးသားစေ့စပ်, ဒါမိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဖွဲ့စည်းခြင်း, ကလေးမဟုတ်တော့ယူနိုငျသညျ။
ထင်မြင်ချက်№ 3
Onomatopoeia နှင့် babble - full-စုံတဲ့စကားလုံး။
အဆိုပါမိန့်ခွန်းကုထုံးအတွက်လုံလုံခြုံခြုံတိကျတဲ့အရာဝတ္ထု, လူတစ်ဦးသို့မဟုတ်ဖြစ်ရပ်ဆန်းတွဲထားတဲ့စကားလုံးတစ်လုံး zvukokompleks, ဖြစ်စဉ်းစားသည်။ ဥပမာ, syllable "mo" ဟုအဆိုပါနှစ်အရွယ်ကလေးကသာဒီအသိများတွင်အသုံးပြုသည်ဆိုပါကအစစ်အမှန်စကားလုံးဖြစ်၏။ "စိုစွတ်သော" သို့မဟုတ် "နို့" ဆိုလိုနိုင်ပါ။ အဲဒီ "ဝက်စကားလုံး" "ကြိမ်မြောက်", "quack", "ပေါက်ကွဲသံကြီး" အဖြစ် "Bobo" - ကအစပြုရာနှင့်အတူအစအနများ၏အသက်တာ၌ပထမဦးဆုံးနှင့်အရေးကြီးသောစကားများ။
ထင်မြင်ချက်№ 4
တိုင်းအသက်အရွယ်မှာတော့ကလေးတွေတင်းကြပ်စွာစကားလုံးများကို၏အချို့သောအရေအတွက်ကစကားပြောသင့်ပါတယ်။ က Man - မကွန်ပျူတာ။ အဲဒီမှာစကားများ၏အရေအတွက်မတင်းကျပ်စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေက၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တစ်ဦးအထူးသကာလ၌ရှိကြ၏အဖြစ်ကလေးလမ်းလျှောက်ဖို့, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးပိရမစ်ကိုစုဆောင်းရန်စတင်သည်သည့်အခါမျှော်လင့်ထားရန်တစ်ပါတ်အထိမဖွစျနိုငျသညျ။ အဆိုပါကလေးသည် - ပထမဦးဆုံးနှင့်အဓိကကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေး, သင်ကလေး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တိကျသော features တွေကိုလေးစားရန်လိုအပ်သည်။ အဆိုပါမိန့်ခွန်းကုထုံးများတွင်စကားလုံးများများ၏ခန့်မှန်းအရေအတွက်ကိုသာရှိသေး၏ - mom, သွားလာနိုင်သည့်မှာနိမ့်ဆုံးဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ကြောင့်ပထမဦးဆုံးမှတ်မိစကားလုံးများကို 1 နှစ်အထိပေါ်လာနိုင်ဘူးနှင့် 1 နှစ် 4 လမှတစ်နှစ်မိန့်ခွန်းစကားဆိ 3-4 သုံးစွဲဖို့လုံလောက်ပါတယ်။ အတော်များများကမိခင်များအရာဝတ္ထုသို့မဟုတ်ဖြစ်ရပ်ဆန်းသက်ဆိုင်သောစကားများ (အဟောင်း 1 နှစ်များတွင် 10-20), ကြောက်တယ်, နှုတ်ကပတ်တရားတော်ကိုကြောင်းထည့်သွင်းစဉ်းစားခြင်းနှင့်ဟောပြောပွဲမ, ၏နံပါတ်ပေါ်ငွေဖောင်းပွမှုဘားအကြောင်းကိုကြား၏။ ကအစအနခန့်မှန်း, သင် non-stop babble ကိုထင်ရှားစွာပြနိုင်သည့်ပြောင်းပြန်မိန့်ခွန်းများနှင့်စိတ်ခံစားမှုများနှင့်သိချင်စိတ်, ကလေးငယ်များနှင့်မိန့်ခွန်းလှုပ်ရှားမှုနားလည်မှုပမာဏ, "Moo" အသံအာရုံစိုက်ရမယ်ဘာလို့လဲဆိုတော့ဘာပဲဖြစ်ဖြစ်ဒီချဉ်းကပ်နည်းကအတော်လေးကျဉ်းမြောင်းသည်။ ဖှံ့ဖွိုးတိုးတအကဲဖြတ် သာသူကပြောပါတယ်ကြောင့်စကားများအရေအတွက်အားဖြင့်ကလေးတစ်ဦးအတွက်မိန့်ခွန်းများဖွဲ့စည်းရေး, ကမဖြစ်နိုင်ဘူး။
ထင်မြင်ချက်№ 5
တဦးတည်းယောက်ျားလေး (မိန်းကလေး) အထိ 3 နှစ်အသံတိတ်ခဲ့, ပြီးတော့သူကတပြင်လုံးကိုစာကြောင်းမပြောတတ်လာတယ်။ ဘယ်အချိန်မှာသူပထမဦးဆုံးကချီ လာ. , ကျနော်တို့မသိရပါဘူး, သို့သော်ဤမောဟကနေအန္တရာယ်ကြီးမားသည်။ အတော်များများကမိခင်များ, ကလေး irreparable ပျက်စီးဆုံးရှုံးမှု၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုဖြစ်ပေါ်စေနှစ်တိုင်းအထူးကုသွားရောက်ခြင်းနှင့်အတူဆွဲ, ကလေးနှင့်အတူမိန့်ခွန်းအားလုံးညာဘက်မဟုတ်ပါဘူးသည်ဟုထုတ်ပြန်ချက်တွင်ဖော်ပြထားသည်။ သူငယ်၏ 2 နှစ် Phrase က (စကားလုံးနှစ်လုံး၏ဆိုလိုသည်မှာကမ်းလှမ်းမှုပင် lepetnyh) ကိုဖွဲ့စည်းသင့်ကြောင်းဒီလိုဖော်ပြထားသည့်မိန့်ခွန်းအပါအဝင်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအချို့ဥပဒေများ, ရှိပါတယ်။ ဒီဖြစ်ပျက်နဲ့ 2.5 နှစ်မပါဘူးဆိုရင်, အချိန်နှိုးဆော်သံအသံဖို့နဲ့တစ်ဦးမိန့်ခွန်းကုထုံးကိုသွား။
ဒါဟာပြင်းထန်တဲ့မိန့်ခွန်းနှောင့်နှေး (နှင့်, အကျိုးဆက်စိတ်ပိုင်း) ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာနှင့်အတူကလေးတစ်ဦးရုတ်တရက်အထူးအကူအညီမပါဘဲ၎င်းတို့၏ရွယ်တူချင်းအတူတက်ဖမ်းရန်စတင်ခဲ့ကြောင်းသံသယဖြစ်ပါတယ်။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, ကလေးပဲပေါင်း "အတွေ့အကြုံကို" မိန့်ခွန်းနှောင့်နှေးအရင်းအမြစ်များရှိသည်မဟုတ်ကြဘူးအရင်းအမြစ်များကြီးမားတဲ့မရှိခြင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးသည်သူ၏အပြောင်းအရွေ့စသည်တို့ကို, အခွင့်အလမ်းအားဖြင့်, ဒါပေမယ့်ကောင်းသောအကြောင်းပြချက် :. * Instance, မွေးဖွားစိတ်ဒဏ်ရာများ၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင်အသက်တာ၏ပထမနှစ်တွင်ရောဂါမဟုတ်ပါဘူးချိုးဖောက်သည်ဟုဆိုလိုသည်ဖြစ်ပါတယ်
ထိုကဲ့သို့သောကလေးမြင့်မားသောအစားထိုးဖြစ်နိုင်ခြေကြောင်းဆိုပါစို့, သူသည်ဒီဒုက္ခဆိုးလုပ်ကြံ: ရုံ, ထိုင်လမ်းလျှောက်, အခြားသူများအတွက်အကျိုးစီးပွားကိုယူလာတယ်။ သို့သော်ထို့နောက်သူ၏မိန့်ခွန်းတစ်နည်းနည်းနဲ့ဖွံ့ဖြိုးနှင့်အရှင် Gulen နှင့် babbling နှင့်ပထမဦးဆုံးစကားများခဲ့သည်။ ဒီအစအနအကြောင်းသူက "အသံတိတ်" အထိ 3 နှစ်ဖြစ်ခဲ့သည်ဟုဆိုသည်မရနိုင်ပါ။ ဆိတ်ကယ့်ကိုထုတ်လွှတ်ပါဘူးသို့မဟုတ်ခဲမိန့်ခွန်းအသံထုတ်လုပ်, babble ရန်မကြိုးပမ်းစေသည်ဆိုပါကသူ onomatopoeia ကြောင့်လျှောက်ထားရန်ဖွယ်ရှိသည်ပါဘူး, ဒါမှမဟုတ်တစ်ဦးအမျိုးအစားမှ .. နားမကြားကလေးငယ်များသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်မိန့်ခွန်းဖွံ့ဖြိုးမှုနိမ်များ၏စုစုပေါင်းပုံစံများ (အထီးကျန်စိတ်ဝေဒနာ, ဉာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှု, etc) နဲ့ kiddies ထိုသို့ထိုကဲ့သို့သော pipsqueak တစ်ခုချင်းစီကိုကလေးအားဟောပြောမတတျနိုငျသူ့ဟာသူကြောင်းသိသာဖြစ်ပါတယ်ထို့နောက် 2 နှစ်မှာမိန့်ခွန်းကုထုံးသွားရောက်အသုံးဝင်သောဖြစ်နှင့်ကြလိမ့်မည် - တစ်နှစ်တွင်။ တစ်ဦးကလေးသူငယ်အခအတွက်မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဖွဲ့စည်းခြင်း၏နှောင့်နှေး, အဘယ်အရာကိုမစ္စတာရှာဖွေတွေ့ရှိပါလျှင် T ကသူမဟုတ်တော့အထူးအတန်းကိုသူတို့ဖွစျလိမျ့မညျပိုထိရောက်စတင်ရန်။
အမြင်№6
သင်ကလေးနှင့်အတူသိပ်စကားပြောဆိုပါက - ကိုထိခိုက်စေနိုင်ပါတယ်။ ပထမတစ်ချက်မှာဒီစာတမ်းအမြိုးသားအစကားပြောရန်အဆက်မပြတ်နှင့်ရှည်လျားသောနာရီဖြစ်ရမည်သောယေဘုယျအားဖြင့်လက်ခံထားသောအယူအဆနှင့်အတူတခြားစီဖြစ်နေပါတယ်။ မိန့်ခွန်းပတ်ဝန်းကျင်၏အထူးကြပ်မတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်ကျေးဇူးတင်ပါသည် သာ. ကောင်း၏။ သို့သော်အားလုံးဖြည့်ညှင်းအတွက်ကောင်းလှ၏။ ဒါဟာဒါရေဒီယို mode မှာမိခင် "အလုပ်လုပ်တယ်" အဲဒီဖြစ်ပျက် - ။ ဒါကဖြစ်ပါသည်, မိန့်ခွန်း၏ထိုကဲ့သို့သောစီးဆင်းမှုကနေခဏပြောနေတာကိုရပ်တန့်ကြဘူး, သူမငြီးငွေ့သူ့ကိုယ်သူပေမယ့်အဆိုးဆုံးအရာ - ဆိတ်ကလေးများ, စာကြောင်းများသင်ယူဖို့အလွန်ကြီးစွာသောအားထုတ်မှုအောင်စာပိုဒ်တိုများ, အသုံးပြုနေသည်အန္တရာယ်ဖြစ်နိုင်သည်။ အရာငါတို့သည်ဘာမှသင်ယူ, သူတို့ကိုညွှန်ကြားချက်ပေး။ စီးဆင်းမှုအဆုံးမဲ့စာပိုဒ်တိုများဖြစ်တဲ့အခါ, ကလေးကအသံဗလံကုလားကာရန်အသုံးပြုရရှိနှင့်ရိုးရိုး "ပိတ်ထား။ " communicate
"သူကပြောသည်ခဲ့ရာမကြားနိုင်တူသောဒါဟာင်" ဟု The ဆိကယ့်ကို "နားမထောငျ", ဒါပေမယ့် "နားထောငျ" မ: - ကျနော်တို့မကြာခဏ (ဖြစ်ရပ်အတွက်အဖေအမြိုးသားအများနှင့်မကြာခဏနှင့်အတူစကားပြောလျော့နည်းဖွယ်ရှိဖြစ်လေ့) ပျက်တိုင်ကြားချက်မိခင်နှင့်အဖွားနားထောင်ကြလော့။ သောကွောငျ့ဖွစျသညျ, အကျိုးဆက်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်ကျွမ်းကျင်မှုသင်ယူဖို့, ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ရေးရာထွက်အလုပ်လုပ်ကြသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, စည်းကမ်းအဖြစ်, non-stop မိန့်ခွန်းအရူးဖြစ်ကြ mom, ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်း display ကိုလိုက်ပါ, ဒီကိုရှောင်ရှားနိုင်ဖို့အတွက်ကတိတ်ဆိတ်စွာနေရန်ထိုသူငယ်ပေးရန်လိုအပ်ပါသည်။ မိန့်ခွန်း၏စီးဆင်းမှုကိုရိပ်မိ, မထားဘူး အလုပ်အကိုင်အခွင့်အအခြားပြီးနောက်တဦးတည်းသွားပါ။ ဆရာ SN Nikitin ကြောင်းရိုးရှင်းစွာညှင်းပမ်းနှိပ်စက်မှုများစောင့်ရှောက်မှုနှင့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူလမ်းညွှန်မှုဖြစ်ပါသည်, ထိုကဲ့သို့သောကလေးငယ်များ "zaorganizovannymi" ဟုခေါ်။ တစ်ဦးယောက်ျား၏တိတ်ဆိတ်ခုနှစ်တွင်ပိုမိုလွယ်ကူ, ငါ၏အကြံအစည်စုဆောင်းဖို့ကိုယ့်ကိုယ်ကိုနားထောင်, သင့်အလိုဆန္ဒများ, ခံစားခကျြ။
ဒါဟာသဘာဝတွင် "ငြိမ်ဝပ်စွာနေ၏မိနစ်" ( "ရဲ့တိတ်ဆိတ်စွာနေရသောကြပါစို့။ သငျသညျအဘယျသို့နားထောငျခဲ့တာလဲ"), ကလေးအတွက်မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဖွဲ့စည်းရေးအဘို့အစီစဉ်ဖို့အသုံးဝင်သည်။ ထိုအခါဖွံ့ဖြိုးမှုဆိုင်ရာအတန်းစဉ်အတွင်း "ငါ့ကိုသင်ပြပါစို့, ပြီးတော့သင်ကကြိုးစားပြီးကိုယ့်ကိုယ်" လိုအပ်မှသာအဘယျသို့ပွောဆိုပိုပြီးပြသသည် သာ. ကောင်း၏နှင့်စမ်းသပ်မှုများနှင့်အမှားလုပ်ဖို့ဆိတ်စေ ..
အမြင်№7
တာရှည် sublingual frenulum zvukoproiznosheniya ချိုးဖောက်မှုဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။
လျှာအောက်မှာဒါကနည်းနည်း svyazochka ထိုသူငယ်အတွက်မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ဖွဲ့စည်းရေးအဘို့အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ frenulum ဆိုတဲ့အချက်ကိုစေပါတယ်မာအာခေါင်အထိမြင့်တက်နှင့်အထက်အံသွား၏အခြေစိုက်စခန်းတာရှည်မိမိတို့လျှာကိုအသံထွက်အတွက်, "SH", "f" "p", "ဎ။ " - သည်၎င်း၏အကူအညီဖြင့်ကျနော်တို့အသံဒါခေါ် "အထက်" ရွတ်ဆိုနိုင်ပါတယ် ကလေးခြင်း, tab ကိုဖွင့်ကောက်ကသူ့အထက်နှုတ်ခမ်းကိုလျက်နှင့်ပြင်းထန်သောကိစ္စများတွင်မတတျနိုငျဖြစ်ပါသည် - undercutting frenulum ရှညျလြားသောအခါပင်နှုတ်တော်ထွက်သူ၏လျှာကိုကပ်နှင့်ယေဘုယျအားဖြင့်အထက်အသံ၏ဖြစ်နိုင်သောမိနျ့ဖြစ်လာ, ဒီစစ်ဆင်ရေးကို 1-2 လအရွယ်မှာ, သို့မဟုတ် 5 နှစ်အကြာတွင်ဖျော်ဖြေတာဖြစ်ပါတယ် .. သူငယ်၏ကျိုးအသံများ၏အကြောင်းရင်းထူထောင်သောအခါ။
ပျော့ကိစ္စများတွင်ဇက်ကြိုးအထူးမိန့်ခွန်းကုထုံးလေ့ကျင့်ခန်းများနှင့်အနှိပ်နှင့်အတူဆန့်နိုင်ပါသည်။
အမြင်№8
မိန့်ခွန်းကလေးငယ်အတွက်မဆိုင်းမတွထုပ်နိုင်အောင်ဦးတည်သွားစေ။
အဆိုပါသရုပ်အလွန်ဆင်တူပေမယ့်ကွဲပြားခြားနားမိန့်ခွန်းနှောင့်အယှက် - Stammering နှင့်ထုပ်နိုင်အောင်။ သူငယ်၏မတည်မငြိမ်စိတ်ခံစားမှုပြည်နယ်, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာပြဿနာများ, တင်းမာမှု, စိတ်ဖိစီးမှု - မဆိုင်းမတွများအတွက်အကြောင်းပြချက်။ အဆိုပါမိန့်ခွန်းအခွင့်အလမ်းများကိုသူ၏အကြံအစည်အစအနတွေနဲ့အရှိန်အဟုန်ကိုစောင့်ရှောက်ကြသည်မဟုတ်သည့်အခါသူတို့ကနှိုးဆော်ခြင်းများနှင့်မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏လျင်မြန်မှုနှုန်းနိုင်ပါတယ်။ ဘာမျှမများအတွက်လေးတွေအများစုတက်ကြွမိန့်ခွန်းဖွဲ့စည်းခြင်းစဉ်အတွင်း 2-3 နှစ်ကအသက်မှာရိုင်းသောမှစတင်နေကြသည်မဟုတ်။ ထုပ်နိုင်အောင်တစ်ဦးကွဲပြားခြားနားသဘာဝရှိပါတယ် - အာရုံကြော, ဤအမှု၌မဆိုင်းမတွ, စည်းကမ်းအဖြစ်တစ်ဦးတက်ခြင်းအက္ခရာ (ပီသသောကိုယ်တွင်းအင်္ဂါများကကြွက်သားတွေအတွက်ချောင်းဆိုး) ရှိသည်။ stammering နှင့်လုံးဝကွဲပြားခြားနားသော stuttering ၏ဆုံးမပဲ့ပြင်။ မိန့်ခွန်းများဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်ဖွဲ့စည်းရေးကလေးဟာနောက်ထပ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအခွအေနေအကြွင်းအကျန်များတွင်အဓိကအရေးကြီးတဲ့အခန်းကဏ္ဍမှ။ အဆိုပါမဆိုင်းမတွအခွအေန, စိတ်ပညာရှင်တစ်ဦးနှင့်အတူအစည်းအဝေးများတစ်ကုထုံးနှင့်မိန့်ခွန်းကုထုံးငြိမ်သက်ရန်အကြံပြုသည်လျှင်, ထုပ်နိုင်အောင်အထူးကုမိန့်ခွန်းကုထုံး-zaikologom နှင့်အတူလေ့ကျင့်ပြအရေးကြီးသောရည်ရွယ်ချက်နှောက်နှင့်အာရုံကြောပါရဂူဖြစ်ကြသည်။ သငျသညျအချိန်ကြာမြင့်စွာသူ၏မိန့်ခွန်းအစအနအတွက်မဆိုင်းမတွလျစ်လျူရှုလျှင်မူကား, သူတို့ကပိုပြီးခက်ခဲများနှင့်ကြာကြာတညျ့သောထစ်သို့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေနိုင်သည်။
သားသမီးရဲ့မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု ပတ်သက်. ဒဏ္ဍာရီဆက်ဆံတော်မူပြီးမှ, သင် "အကူအညီနဲ့" ကိုလိုလားသူတစ်ဦးသည်အလွန် သိ. သူ့အဖွားနှင့်ရည်းစားနဲ့အတူစကားစမြည်အတွက်ဆရာဝန်၏ရုံးခန်းထဲမှာအေးဆေးနေဖို့ဖို့ပိုပြီးလွယ်ကူပါလိမ့်မည်။