နာခံမှုရှိသောကလေးသည်: ပညာရေး၏လေးစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကို

တစ်ခုစံပြကလေးက - မိဘများအိပ်မက်။ လိုချင်သောရလဒ်ရရန်ကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများတွင်လူကြီးများမကြာခဏပြစ်ဒဏ်, ခြိမ်းခြောက်ခြင်းနှင့်မြှောက်နှုနျး။ သို့သော်ဤနည်းလမ်းများအပေါင်းတို့သည်မိမိတို့သိသာထိရောက်မှု, ယေဘုယျအခြေအနေပိုမိုဆိုးရွားဖို့အလားအလာများအတွက်, ဖြစ်ကြသည်။ ကလေးသူငယ်စိတ်ပညာရှင်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်များ၏ကလေးတစ်ဦးနှင့်အတူလေး axioms လျော်သောအပြန်အလှန်ဆက်ကပ်။

ရငျးနှီး၏ Friendly and အသိ - မနာခံမှုတိုက်ဖျက်ရေးအတွက်အရေးပါတဲ့အငြင်းအခုံ။ အဝိဇ္ဇာနှင့်ကှာအပြုအမူတစ်ခုပျက်စီးယိုယွင်းမှုများဖြစ်ပေါ်ခဲ့သည်, ကလေးတစ်ဦးရဲ့ထိတ်လန့်, အမျက်ဒေါသနှင့်စိတ်ရှုပ်ထွေးမှုများကိုဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။

အမိန့်အများအားဖြင့်ရှုံးနိမ့်ဖို့ခြောနေကြသည်။ အဆိုပါ vagaries ကနေကလေးအာရုံနိုငျသောသူမြား - မယ့်အစားတစ်ဦးပါပုံမှန်မဟုတ်သောမေးခွန်းများကိုတန်ဖိုးရှိတင်းကျပ်နှင့် peremptory အသံတွေ၏။

Sharp ကပြစ်တင်ရှုတ်ချ - တိုတောင်းတဲ့-မြော်အမြင်ရွေးချယ်မှု။ ဒါဟာအကြောင်းတရားများနှင့်သူ၏အမူအကျင့်၏ရိုးသားစိတ်ရင်းထဲတွင်သူငယ်နှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်တာပညာရှိဖြစ်ပါတယ်။ တခါတလေထကြွလွယ်သောတုံ့ပြန်မှု၏အခြေခံကလေးမှန်မှန်ကန်ကန်ဖော်ပြမပေးနိုငျသောကောင်းသောရည်ရွယ်ချက်ရှိပါတယ်။

ဒါဟာကလေး၏ "မျက်စိကန်းသော" နာခံမှုကိုရှာမလိုအပ်ပါဘူး။ အသိဉာဏ်မရှိတဲ့နာခံမှုမှီခိုဖန်တီး, ပဏာမခြေလှမ်းကိုကွောကျရှံ့, ပြည်တွင်းရေးအခြေခံမူများနှင့်အနိမ့်ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်တန်ဖိုးထားမှုစနစ်ပုံပျက်။