မွေးစားမိဘများ၏ကျောင်းစာအုပ်

ဥပဒေပြု၏နောက်ဆုံးပြောင်းလဲမှုများအဆိုအရ, အုပ်ထိန်းသူများဖြစ်ရန်ဆန္ဒရှိသောသူအပေါင်းတို့ကရပ်ရွာထဲတွင်တည်ရှိနေလျှင်, မွေးစားမိဘများ၏ကျောင်းသွားလိုအပ်သည်။ ကြောင်းအနာဂတ်မိဘများကိုတိုက်ရိုက်မွေးစားသို့မဟုတ်ကလေးမွေးစားခြင်းဖြစ်စဉ်နှင့်ဆက်နွှယ်နေသောသူမိသားစုအတွက်သူငယ်၏ဧည့်ခံဘို့အဝိညာဏနှင့်လက်တွေ့ပြင်ဆင်မှုအတွက်အကူအညီအဖြစ်ကိစ္စများအမျိုးမျိုးဖြေရှင်းရေးအတွက်အထောက်အပံ့နှင့်ကျွမ်းကျင်သူအကူအညီ (စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလူမှုရေး, ဥပဒေရေးရာ) ကိုလက်ခံရရှိပြီမွေးစားမိဘများ၏ကျောင်းစာအုပ်ဖန်တီးခဲ့ကြသည်။

အလားအလာစောင့်ရှောက်သူများအပြင်အသုံးအများဆုံးအမှားတွေ, စိတ်ပျက်စရာနဲ့မိဘများ၏မျှော်လင့်ချက်များတွေဘာတွေရှိတယ်ဆိုတာအထဲကရှာတွေ့ခြင်းငှါ, မိသားစုမှကလေးသူငယ်အခမယူမီ, လက်တွေ့ကျကျသူတို့၏စွမ်းရည်များနှင့်တပ်ဖွဲ့များအကဲဖြတ်ရန်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်နှင့်အတူတကွသူတို့ကိုကျော်လွှားရန်နည်းလမ်းများကိုသိရှိနိုင်ဖို့ကျွမ်းကျင်သူများနှင့်အတူ။

ထိုကျောင်းများအတွက်ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနအခမဲ့ဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါသင်ယူမှုလုပ်ငန်းစဉ်ပို့ချချက်, အလုပ်ရုံဆွေးနွေးပွဲများနှင့်ဆွေးနွေးပွဲများဖြစ်ပါတယ်။

ကျောင်းမှာတှငျအဘယျဆုံးမသွန်သင်သလဲ?

ထိုကျောင်းများ၏သင်ရိုးညွှန်းတမ်းတစ်ခုတည်းနမူနာမပေးနေကြသည်။ အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းသို့သော်ယေဘုယျစိတ်ကူးများအကျဉ်းချုပ်စေနိုင်သည်။

• ကလေးသူငယ်အခနှင့်ရင်းနှီးကျွမ်းဝင်။ ထိုကျောင်းများအများစုအတွက်ရိုးသားစွာသူတို့မကြာခဏအေဂျင်စီများထိုသူငယ်နှင့် ပတ်သက်. သတင်းအချက်အလက်များရှေ့နောက်မဖြစ်နိုင်သည်နှင့်မိဘမဲ့ဂေဟာ၏လှံတံကိုအမြဲမှန်ကန်သောပထမဆုံးအစည်းအဝေးနှင့်အတူစိတ်ကျေနပ်မှုမဟုတ်ဂရုမစိုက်ကြောင်းဝန်ခံ။ အဆိုပါကလေးနှင့်အုပ်ထိန်းသူကိုညှဉ်းဆဲခြင်းငှါမဘယ်လိုအတန်းအစားဟောပြောချက်ထဲမှာ။
• မိသားစုမှထိုသူငယ်ကိုယူစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအဆင်သင့်။ ကျွမ်းကျင်သူများကလက်တွေ့မမျှော်လင့်ချက်များကြောင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကျပ်အတည်းဖြစ်ပေါ်စေနိုင်သည်သောသူတို့အပါအဝင်မိသားစုအကြောင်းပြချက်များ၏အနာဂတ်အုပ်ထိန်းသူများနှင့်အတူဆွေးနွေးခြင်းနေကြသည်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, ကိုယ်စားလှယ်လောင်းတွေတော်တော်များများနည်းလမ်းများအပေါ်စမ်းသပ်မှုအမျိုးမျိုးကိုခံယူ။
• လိုက်လျောညီထွေ။ စာသင်ခန်းထဲမှာကသူတို့ကိုကျော်လွှားရန်သစ်တစ်ခုအသက်, ဖြစ်နိုင်သမျှပဋိပက္ခများ, နည်းလမ်းများနှင့်နည်းစနစ်ဖို့အသုံးပြုတဲ့ကာလအတွက်ကလေး၏အပြုအမူများ၏ပိုင်ထိုက်သောနှင့်အတူခင်မင်သိကျွမ်းပါလိမ့်မည်။
• မိဘ၏စောင့်ရှောက်မှုမပါဘဲကျန်ရစ်ကလေးကစိတ်ပညာ။ ဤတွင်ကျွမ်းကျင်သူများကတစ်မိသားစုခဲ့ဒါမှမဟုတ်ဆုံးရှုံးဘယ်တော့မှခဲ့သူသူငယ်၏ psyche နှင့်အတူပေါ်ပေါက်သောပုံစံများပုံပျက်သော, အကြောင်းကိုဟောပြောပွဲဖျောပွ။
• ဥပဒေပြဌာန်း။ ယင်းစာရွက်စာတမ်းနှင့်အတူကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသင်တတ်နိုင်သမျှလုပ်ရပ်များမှတဆင့်အုပ်ထိန်းသူများနှင့်လမ်းညွှန်များ၏အခွင့်အရေးနှင့်တာဝန်ဝတ္တရားများအကြောင်းပြောဆိုရန်မည်သို့ရှင်းပြဖို့စာသင်ခန်းထဲမှာ။ အများဆုံးမကြာခဏကျောင်းကလူတွေကိုလာသေးစာရွက်စာတမ်းများအပေါငျးတို့သလိုအပ်သောအထုပ်များကိုစုဆောင်းကြပြီမဟုတ်ကတည်းကကျောင်းကအထူးကုဤအမှုအပေါ်ကသူတို့ကိုအကြံပေးနိုင်ပါတယ်။

ထိုကျောင်းများအချို့မှာတော့ကြောင့်သင်တို့ကိုစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာစိတ်ဒဏ်ရာများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အလေးအနက်ထားထက်နောက်ကျနိုင်သူလူငယ်ကလေးများ, များအတွက်အလွန်အရေးကြီးသောနှင့်သက်ဆိုင်ရာဖြစ်သည့်အလားအလာကလေး၏နိုင်စွမ်း, သိရှိနိုင်ဖို့မည်သို့သတင်းအချက်အလက်ရနိုင်တယ်။ တခါတလေကျောင်းအခွအေနကိုလညျးတတျကြှမျးကြှမျးကငျြသူအဖြစ်တစ်ဦးအထူးသဖြင့်ဒေသတွင်း၌ကလေးတစ်ဦးကိုရှာတွေ့အပေါ်အသုံးဝင်သောအကြံပေးချက်များရနိုင်သည်။

မကြာခဏပုဂ္ဂလိကကျောင်းများသင်ခန်းစာများစိတ်ပညာရှင်, မိဘမဲ့ဂေဟာ, ဆရာဝန်တွေ, စတာတွေလေ့ကျင့်ရှေ့နေများဖြစ်ကြသည် သူတို့နှင့်အတူဆက်သွယ်သည်အုပ်ထိန်းသူတို့ဖြစ်လတံ့သောအရာကို၏အရှိဆုံးပြည့်စုံရုပ်ပုံရရှိနိုင်သည်။

ကျောင်းကိုသွားကြဖို့ရှိမရှိဒီတော့?

မွေးစားမိဘများကျောင်းရဲ့စိတ်ကူး၏သဘောပေါက်သေးစုံလင်ခြင်းသို့ရောက်ရှိမထားပါဘူး, ဒါပေမယ့်သူကအလွန်ကောင်းသောစိတ်ကူးဖြစ်ပါသည်။ ဒီလိုမျိုး၏အသိပညာအမျိုးမျိုးသောအကြောင်းပြချက်များအတွက်မိသားစုများ, အုပ်ထိန်းသူများနှင့်မွေးစားမိဘများပေးရန်လိုအပ်သောဖြစ်ကြသည်။

စောင့်ရှောက်မှု၏မိဘမဲ့ဂေဟာများနှင့်အဖွဲ့အစည်းများအတွက်အလုပ်လုပ်ကိုင်လူများ, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအကြံဉာဏ်နှင့်ကူညီပံ့ပိုးမပေးပါဘူး။ ကိုယ်စားလှယ်လောင်းများကိုမကြာခဏစသည်တို့ကို, သားသမီးရဲ့အိမ်တွေ၏စီမံခန့်ခွဲမှုအကြောင်း, အုပ်ချုပ်မှုစနစ်မှစေလွှတ် ပညာရှင်တွေရဲ့သူတို့ကိုအဲဒီမှာအလုပ်လုပ်ကူညီပေးနိုင်ပါသည်ကြောင်းကိုအပြည့်အဝယုံကြည်ကိုးစားအတူ။ သို့သျောလညျးမဟုတျဘဲအစဉ်မပြတ်အမှု။ ရလဒ်အဖြစ်အမှားအယွင်းများ, စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဟင်းသီးဟင်းရွက်နှင့်အခြားပြဿနာများကိုပေါ်ပေါက်ပါတယ်။

မိဘမဲ့များ၏ဘဝများ, လူ့အဖွဲ့အစည်း၏ကျန်ကနေသီးခြားဖြစ်ရှိပုံရတယ်, သား၏အနေအိမ်အများစုလူ့အဖွဲ့အစည်းဘာမှမသိကြောင်းဘွဲ့ရ၏ကံကြမ္မာနှင့် ပတ်သက်. , အဖွဲ့အစည်းများပိတ်လိုက်ရသည်။ မကြာခဏလူတွေ idealize သို့မဟုတ်မှားယွင်းမိသားစုမှာကလေးတစ်ဦးကိုအတည်ပြုခြင်းဖြစ်စဉ်စိတ်ကူးလေ့လို့ပဲ။ ဒါဟာအခြားအကိုယ်စားလှယ်လောင်းများနှင့်ကျွမ်းကျင်ပညာရှင်များနှင့်အတူတိုင်ပင်ဖို့အကောင်းဆုံးဖြစ်ပါတယ်။

အဆိုပါမွေးစားမိဘများကျောင်းကိုတစ်ဦးကခရီးစဉ်ကိုသင်လိုအပ်သောသတင်းအချက်အလက်များကိုလေ့လာသင်ယူရန်ခွင့်ပြုသည်အဖြစ်ဖြစ်နိုင်သောပြဿနာများကိုနှင့်အမှားများကိုရှောင်ရှားရန်။