သား၏အချထားသော, စိတ်ကူးနှင့်မမှန်၏အကြောင်းတရားများနှင့်မည်သို့သူတို့ကိုကကိုငျတှယျဖွရှေငျးကူညီရန်

"အိုး, ငါသည်အမျက်တော် ထွက်. ရယ်!" - အဆိုပါကာတွန်းရုပ်ရှင် "အပြာရောင် Puppy" အတွက်သီချင်းတွေကို၏ဤအာမေဍိတ်သည့်သူရဲကောင်းများ၏ခံစားချက်များကိုတစ်ဦးပင်လယ်ဓားပြမသာဖော်ပြထားတယ်, ဒါပေမယ့်တစ်ခါတစ်ရံတွင်သင့်ရဲ့ကလေးနှင့်အတူရှိရာသို့အလျင်အမြန်သို့မဟုတ်နောက်ပိုင်းတိုင်းမိဘရင်ဆိုင်နေရသည်။ ကြီးထွားလာဇာတ်စင်၏ပိုင်ထိုက်သောကြောင့်သားသမီးရဲ့ထငျနဲ့ဝုန်းဒိုင်းကြဲ, ထိုသူငယ်၏ပြောင်းလဲနေသောလိုအပ်ချက်များ။

သုံးခြောက်လမှနှစ်ပေါင်းထံမှ
ကလေး၏ဆက်သွယ်ရေးလယ်၌သုံးနှစ်ကြာအားဖြင့်တိုးချဲ့ခြင်းဖြစ်သည်။ သူကပိုပြီးအသိကလေးများပေါ်လာသည်, တက်ကြွစွာပညာရေးအဖွဲ့များကိုတက်ရောက်ရန်, သူငယ်တန်းမှတတ်၏။ ဒါကြောင့်မလွှဲမရှောင်သစ်ကိုပျော်ရွှင်မှုများနှင့်တွေ့ရှိချက်အသစ်ပဋိပက္ခများလည်းရှိပါတယ်။ အဆိုပါကလေးသည်လူ့ဆက်ဆံရေးအမြဲမကြာခဏရန်တွေ့ဖြစ်ပေါ် rosy မဖွစျနိုငျ, သူသည်မိမိကိုမိမိမှမနှစ်မြို့ဖွယ်စိတ်ခံစားမှုနှင့်အတူဖြည့်ဆည်းဖို့ရှိပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုနှငျ့ရငျဆိုငျဖြစ်ပါတယ်။ နှင့်တစ်နှစ်သို့မဟုတ်နှစ်ခုအတွက်ဆိုပါကမိတ်ဆွေတစ်ဦးဂေါ်ပြားနဲ့ပုံးတစ်ပုံးနှင့်အတူမျှဝေ, ထိုသို့ပြောင်းဘဲ, စိတ်ပျက်အစအနတွေနဲ့စာနာဖို့လုံလောက်တဲ့ဖြစ်ခဲ့သည်။ ကလေးတစ်ဦး၏သုံးနှစ်ကြာပြီးသားကိုပိုမိုနက်ရှိုင်းစွာဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုဆွေးနွေးရန်နိုင်ရန်အတွက်မိန့်ခွန်းနှင့်နားလည်မှုကျွမ်းကျင်ကြောင်းသတိပြုပါ။

သူငယ်တန်း - ကလေးများအရွယ်ရောက်ပြီးသူဘဝကို၌ရှိသကဲ့သို့ခံစားခကျြမြားနှငျ့သဘောထားတွေ relive မှအရေးပါသောအခွင့်အလမ်းပေးသောထားတဲ့အတွက်အာကာသ: မေတ္တာနှင့်တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းချစ်ကြည်ရေးနှင့်စိတ်ပျက်မိကြောင်း, ဝမ်းမြောက်သောစိတ်နှင့်အငြူစူသောစိတ်။ ဒီမှာကမိဘလှေကလေးဘဝအတွေ့အကြုံများဖုံးကွယ်နိုင်သည့်လုံခြုံဆိပ်, အဖွစျဆောငျရှကျခဲ့အရေးကြီးပါသည်။ ကလေးတစ်ဦးသည်သူ၏ဆငျးရဲဒုက်ခနားလည်ကြောင်းခံစားရလျှင်, သူတို့သည်အထံတော်သို့အဖြစ်ကြီးကျယ်မရှိကြပေ။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, မိခင်ဤကဲ့သို့သောစကားပြောဆိုမှုစတင်နိုင်ပါသည်: "ငါသည်သင်တို့ကိုအျောဟစျပိုဖြစ်လာကြည့်မြင်ဖြစ်ပျက်, သူငယ်တန်းမှသွားချင်ကြဘူး?" ကလေးသူငယ်အခကိုတုံ့ပြန်မပါဘူးဆိုရင်တစ်ခါတစ်ရံတွင်လူကြီးများကသူတို့ယူဆချက်မှားနိုင်ပါတယ်ဘာလို့လဲဆိုတော့ :? "သင်တစ်ခုခုကိုသူငယ်တန်းသို့မဟုတ်အခြားယောက်ျားတွေမှားတစ်ခုခုအတွက်ကြိုက်နှစ်သက်မှလွတ်ငြိမ်းသောဆရာမမှတစ်ခုခုကပြောပါတယ်, သင်ကမောက်ကမနေကြတယ်, ဒါကြောင့်အများအပြားဗားရှင်း voice ရန်အရေးကြီးပါသည် - သင်တစ်စုံတစ်ယောက်တစ်စုံတစ်ဦးက "သင်နှင့်အတူကစားရန်ရပ်တန့်ဒီတစ်ခါလည်းစကားနှင့်အတူနေ? အများအားဖြင့်, ကလေးတစ်ဦးမေးခွန်းကိုတုံ့ပြန်သို့မဟုတ်သူ၏ကိုယ်ပိုင်ဗားရှင်းကိုမှန်ကန်စေသည်။ ဒါဟာမိဘကလေး၏ခံစားချက်များကိုညောနှင့်ခေါ်ဆိုထားတဲ့အတွက်စကားပြောဆိုမှု၏အစအဦးဖြစ်ပါသည်: ရည်းစားအခြားသူများနှင့်မိတ်ဆွေဖွဲ့ပါနှင့်သင်နှင့်အတူ chat မှရပ်တန့်ရန်စတင်ပေမယ့်ဖြစ်ပျက်သည့်အခါ "အမှန်မှာကအလွန်ဝမ်းနည်းဖွယ်ဖြစ်ပါသည် - လူတိုင်းသင်ပြုမည်သို့သူ့ကိုပြောပြရန်အဘယ်သူကိုနှင့်အတူရွေးချယ်ဖို့ခွင့်ရှိသည် .. သင်ဤမိန်းကလေးများနှင့်အတူမိတ်ဆွေများကိုလုပ်ချင်ပါတယ်ထင်ကြသလောဒါမှမဟုတ်အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့၌သင်တို့ကိုကစားရန်စိတ်ဝင်စားလိမ့်မယ်လို့ဘယ်သူကိုနှင့်အတူတစ်ယောက်ယောက်ကိုဒီတစ်ခါလည်းသငျသညျကိုယျတိုငျအတူတူကစားရန်ပူဇော်? ရှိပါသလော " ဤ dialog မှာတော့မိဘသူငယ်၏ခံစားချက်များကိုမျှဝေ, ဒါပေမယ့်လည်းသူ့ကိုအခြေအနေကထဲကအခြားရွေးချယ်စရာနည်းလမ်းများကိုဖေါ်ပြခြင်း, စစ်မှန်သောဆက်ဆံရေး၏အပြစ်အနာအဆာအသက်ရှင်ရန်ကူညီပေးသည်သာ။

ပှငျ့ပှငျ့လငျးလငျးမိမိတို့၏ကလေးများနှင့်အတူခက်ခဲအခြေအနေများကိုဆွေးနွေးခြင်း, ငါတို့ကစကားပြောဆိုရန်ဖြစ်နိုင်သမျှနှင့်လိုအပ်သောကြောင်းပြသပါ။ နှင့်လူကြီးအတွက်သူတို့ကရရှိလာတဲ့တိတ်ဆိတ်ပဋိပက္ခများကနေသူ့ဟာသူခွဲထုတ်ပြီးတွေ့ဆုံဆွေးနွေးရေးအတွက်သူတို့ကိုဖြေရှင်းဘဲအလိုဆန္ဒတို့ကိုသိမ်း ယူ. ။ ထို့အပြင်၎င်းတို့၏ခံစားချက်များကိုအပေါ်ထင်ဟပ်သူငယ်ကိုပိုမိုရှင်းလင်းစွာနားလည်သဘောပေါက်နှင့်အခြားလူများ, သူတို့ကိုယ်သူတို့ဖြစ်သူတို့ကိုစွန့်ခွာဖို့သင်ယူဖို့ကစတင်ခဲ့သည်။ ဖြစ်ပျက်နှင့်ကယုံကြည်မှုခိုင်မာစေဘာဒီနားလည်မှု။

အဘယ်အရာကိုကျွန်တော်လုပ်ဖို့သွားကြသည်
မိဘအုပ်ထိန်းအပေါ်ပါးစပ်နှင့်ဆွေးနွေးမှုဖိုရမ်များ၏စကားလုံးအားဖြင့်မှတဆင့်ကူးစက်သောဒဏ္ဍာရီ၏ကြီးမားသောအရေအတွက်ကဝယ်ယူလျက်ရှိသည်သောသူတို့၏တဦးတည်း - ဘယ်လိုဥသုံတစ်ကြိမ်နှင့်မျက်ရည်နှင့်ချထားသော, စိတ်ကူးနှင့်အတူအားလုံးသဘောတူညီမှု, အဘို့အရန်၏ဆောင်ပုဒ်။ မိဘကလေးကြားဆက်ဆံရေးသာအန္တရာယ်ဖြစ်စေတဲ့နိုင်စွမ်းသောဤပညာရေးနည်းလမ်းသို့သော်အချို့။

ဆိုးကလောင်
တဦးတည်းလေ့အကြံပြုမိဘများ receptions - သူဘာမှမလုပ်ခဲ့ဘူးကြောင်းသင့်ကလေးပြောပြပေမယ့် "မိမိလက်ကိုတက်သရုပ်ဆောင်" တင်းကြပ်စွာတားမြစ်ထားတစ်ခုခုလုပ်နေတာဘယ်သူသို့မဟုတ် "အခြားယောက်ျားလေး / မိန်းကလေး / ကာတွန်းဇာတ်ကောင်တို့သည် လာ. " - တစ်စုံတစ်ဦးကသူကို ဆိတ်မနာခံမှုများနှင့်ချထားသော, စိတ်ကူးခေါက်။

"ရဲ့တင်းကြပ်စွာသူတို့ကိုစကားပြောပါစို့, ဒါကြောင့်သူတို့နောက်တဖန်မငါတို့သည်သင်တို့နှင့်အတူအဘယ်သူမျှမစကားများရန်ဖြစ်ကြ" - ကလေးသူငယ်အခကမ်းလှမ်းနေသည်။ ထိုသို့သောတစ်ခုချဉ်းကပ်မှုအလွန်မြင့်မြတ်သောရည်မှန်းချက်အောက်တွင်ကြောင်းထင်ရလိမ့်မယ် - သူကခြွင်းချက်မရှိမေတ္တာတော်ကိုခစျြတျောမူကွောငျးကိုခံစားရဖို့ကလေးငယ်ကိုပေး, သာမိမိအမူအကငျြ့ကိုအပြစ် တင်. ။ နှင့်မျှမကိစ္စဖြစ်ပျက်ကြောင့်ဖြစ်ပါသည် - ကမ္ဘာ့အကောင်းဆုံး။ ဤ "မှောင်မိုက်တဲ့အင်အားစု" ကောင်းတစ်သူတစ်ဦးသို့အချေအဘယ်အရာကို၎င်း၏ယုံကြည်ချက်နှင့်တကွ, ရိုးရာရိုးရာယဉ်ကျေးမှု၌တစ်စိတ်တစ်ပိုင်းအမြစ်တွယ်သည်။ ဒီ technique ကို၏အန္တရာယ်ကဘာလဲ? လက်ခြေသီးခြားဘဝများနေထိုင်နေကြ, ဒါမှမဟုတ်အားလုံး Carlson dictate နိုင်လျှင်ကလေးသည်ပိုင်ရှင်သို့မဟုတ်သူ့ခန္ဓာကိုယ်သို့မဟုတ်သူ၏လုပ်ရပ်များမဟုတျကွောငျးအထဲကပြန်သွားလေ၏။ တာဝန် smear အဆင်ပြေအနေအထားဖြစ်လာပြောင်းလဲမှတပါး, ဒီရှင်းပြချက်ဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုနားမလည်ဖို့သင်ပေးမထားဘူး။ ဒါဟာပြင်ပမှာတစ်စုံတစ်ဦးကဆူနှင့်အပြုသဘောဆောင်တဲ့အရာတစ်ခုခုနှင့်အတူတက်လာဖို့မအရေးကြီးပါတယ်စကားမစပ်ကလေး၏ခံစားချက်များကိုရှင်းပြနှင့်အလိုရှိ: "သင်ဂျုံယာဂုလက်၌ကစားရန်ကြိုက်နှစ်သက်ပါနဲ့ဟုတ်တယ်, ဒါကြောင့်ပျော်စရာရဲ့, ဒါပေမယ့်ဘောဇဉ်စဉ်အတွင်းဒီတော့ငျသညျငါ့ကိုသငျသညျအနညျးငယျစွန့်ခွာလိုကြပါဘူး ?. နှင့်နံနက်စာသုံးဆောင်ပြီးနောက်ကျွန်တော်သီးခြားစီကကစား။ "

အဘယ်သူမျှမဘေးဥပဒ်ကိုကြည့်ပါ, အဘယ်သူမျှမဘေးဥပဒ်ကိုနားထောငျ
မိဘမြားစှာစိတ်ရင်းမှန်နဲ့သောကလေး၏မျက်ရည်များအတွက်ပြည့်စုံအရေးမစိုက်ဥသုံသမ္မာသတိရှိကြလော့ဟုယုံကြည်ကြသည်။ တစ်ချိန်တည်းမှာကလေးငယ်နှင့်အတူလည်ပင်းကိုဆန်ဆက်သွယ်ရပ်တန့်သို့မဟုတ်တစ်အခန်းထဲမှာတစ်ဦးတည်းထိုင်ဖို့စေလွှတ်ခဲ့သည်။ ထို့အပွငျပင်ထိုကဲ့သို့သောကြမ်းတမ်းပညာပေးနည်းလမ်းများသုံးစွဲဖို့လိုအပ်ကြောင်းခံစားနေရပြီး, ကျွန်တော်တို့ကိုများစွာသောအလေးအနက်ထားအဲဒီလိုလုပ်ခြင်းအားဖြင့်သင့်ကလေးကကူညီသည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ "အားလုံးနောက်, ငါဒေါသမှအရှုံးမပေးဘူး" - ဟုသူခဏမိဘတစ်ဦးမှာသူ့ကိုယ်သူအားပေး။ အထူးသဖြင့် "One-လူကိုပြသ" ကစားခြင်းကလေးတစ်ဦးနှင့်ထိုကြောင့်ထိုသည်သူ၏ကြည့်ရှုမှသာယူရန်အရေးကြီးပါသည်: ဤအပြုအမူများ၏အမြစ်များကိုကျွန်တော်ခက်ခဲထင်သောကြောင့်ဖြစ်သည်။ ငါတို့သည်ထားရာသို့စိတ်ခံစားမှုလေဟာနယ်, က "ဘေးဥပဒ်ကိုအစီအစဉ်" ဖျက်ဆီးနှင့်။ တကယ်တော့ကလေးကသေးသူတို့ရဲ့စိတ်ခံစားမှုနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မနိုင်ဆိုတဲ့အချက်ကိုထံမှကြုံတွေ့နေကြရသည်။ ထိုအခါအနီးကပ်ဆုံးလူတစ်ဦး၏ဤခက်ခဲအချိန်အတွက်ရုတ်တရက်သူကလျစ်လျူရှုဖို့အစပြု, သင်၏ကလေးသည်စူးရှသောအထီးကျန်တဲ့သဘောမျိုးတွေနဲ့လည်းတွေ့ဆုံမှာဖြစ်ပါတယ်။ မိဘအကြားတိတ်ဆိတ်ပြစ်ဒဏ်ဟာလူကြိုက်များတဲ့နည်းလမ်းဖြစ်လာသည် - ထိုသူငယ်ကယ့်ကိုလျင်မြန်စွာအားလုံးကျွန်တော်တို့ရဲ့တားမြစ်ချက်တစ်ရပ်ရပ်ကိုအတူသဘောတူလို့ပဲ။ ငြင်းပယ်ခံရ၏ခံစားမှုသာတစ်ဦး Interrupt connection ကို restore လုပ်ဖို့လျှင်ကလေးမဆိုအရွယ်ရောက်ပြီးသူသဘောထားကလကျခံဖို့ကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်ကြောင်းထိုကဲ့သို့သောအဖျက်အင်အားစုရှိပါတယ်။ သူကအားလုံးမဟုတ်သဘောပေါက်နှင့်လုပ်ကောက်သောကွောငျ့, ဒါပေမယ့်တစ်ခုတည်းသောအရာတစ်ခုခုရရန်အလိုဆန္ဒထက်ပိုမိုအားကောင်းဆက်ဆံရေးရပ်စဲများ၏ခြိမ်းခြောက်မှုကြောင့်၎င်း, ထိုသို့တတ်၏။ အဆုံး၌, ထိုကဲ့သို့သော "ပညာရေး" ဟုအဆိုပါကလေးကပဲအေးဆေးတည်ငြိမ်စွာမိဘတစ်ဦးယုံကြည်စိတ်ချရနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး, သူသည်မယုံကြည်ကြဘူးပိုကောင်းင့်ဆိုတဲ့အချက်ကိုလက်ခံအခြေအနေကပြောင်းသွားဆိုတဲ့အချက်ကိုစေပါတယ်။ ကိုယျတျောနှငျ့ရငျးနှီးတဲ့ဆကျဆံရေးတညျဆောကျဖို့ကြိုးစားနေအလားတူမော်ဒယ်မယုံကြည်မှုကလူအနာဂတျမှာ, ကအန္တရာယ်များနှင့်လူကြီးသို့သယ်ဆောင်။ ထို့ကြောင့်ထိုသူငယ်ကိုခွဲထုတ်အစားအဲဒီမှာဒီလိုခက်ခဲတဲ့ကာလ၌ဖြစ်ခြင်း၏, သာပြဿနာကိုပိုမိုဆိုးရွား။

"မဟုတ်ပါ" သိပ်
တခါတရံမှာကလေးတစ်ဦး၏ယားယံခြင်းနှင့်ချထားသော, စိတ်ကူးအရွယ်ရောက်ပြီးသူကလေးများလက်လှမ်းမများလွန်းအတားအဆီးစိုက်ထူရန်, ကမ္ဘာကြီးကိုစူးစမ်းဖို့သဘာဝအလိုဆန္ဒတားဆီးဆိုတဲ့အချက်ကိုရန်တုံ့ပြန်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကလေးအစာကျွေးခြင်းနှင့်ထွက်မသွားမီကပြောင်းလဲပစ်မှပိုပြီးအဆင်ပြေပြေနဲ့ပိုမြန်သည်။ သူနီးကပ် နေ. ဒါငါတို့သည်လည်းတိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်အဆိုပါလမ်းလျှောက်တွင်, "ကို run ခြင်းနှင့်သင်တို့၏ခြေကိုအောက်မှာကြည့်ရှုမနေပါနဲ့" "သင်က, ဒီတောင်ကုန်းမှကျကြလိမ့်မည်" "ဟုအဆိုပါညစ်ပတ်ချောင်းကိုပစ်, အခုတော့။ " ဒါဟာပေးသောသဘာဝမကြောက်မရွံ့ရှေ့သို့ရွှေ့နှင့်အသစ်သောအရာတို့ကို, အားလပ်ချိန်နှင့်အမြစ်များလျတ်ကြိုးစားကြကိုပြောပြသည်သူငယ်၏သည်းခံခြင်းကြောင့်အံ့သြစရာတော့မဟုတ်ပါဘူး။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သားသမီးများ၏ပြဿနာ - အများဆုံးလုံခြုံရေး "လယ်ပြင်စမ်းသပ်ချက်" ကိုသေချာစေရန်, လမ်းတစ်လျှောက်တွင်သူတို့ကိုကူညီပေးဖို့ - စူးစမ်းရှာဖွေသူများ, ငါတို့တာဝန်ဖြစ်။ ကလေးတစ်ဦးဇွန်းနှင့်အတူကူညီပေးဖို့လိုလားတယ်ဆိုရင်ဥပမာ, ထို့နောက်ချွန်ဓါးဝေးရဖို့, ကအကောင်းဆုံးဘယ်လိုလုပ်ဖို့သူ့ကိုပြပါ။ သို့သော်မိဘများကကြီးမားလွန်းအခါကြောင့်အသက်အရွယ်တချို့အရေးယူမှု, ကလေး, "ကိုယ့်ကိုယ်ကိုယ်" ကိုတစ်ဦးအလိုဆန္ဒအလုံအလောက်နိုင်စွမ်းနှင့်ကျွမ်းကျင်မှုရှိသည်မဟုတ်စေခြင်းငှါခွင့်ပြုလျှင်ပင်။ ဒါဟာပဋိပက္ခအနုတ်လက္ခဏာပေါက်ကွဲတုံ့ပြန်မှုကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ဒါဟာစိတ်ဆိုးသူငယ်ကိုဆူမနေသင့်, ထိုသို့ကူညီပံ့ပိုးရန်, သင့်အကူအညီဖြင့်ပြန်လုပ်ဖို့ကြိုးစားရန်ကိုဆက်ကပ်။ သို့သျောလညျးသငျသညျအကြှနျုပျတို့ကိုအားလုံးထိုသူငယ်ကိုဖြေရှင်းရန်အဘို့အနိမ့်ဆုံးခုခံ၏ရွေ့လျားနေသည့်လမ်းကြောင်းကိုပိုမိုလွယ်ကူအခါ, အခြားအစွန်းရောက်ကြည့်ရှုနိုင်သည်။ မကြာခဏဒီသည်သူ၏အတွင်းစိတ်လွတ်လပ်မှုကိုဆီးတားနှင့်၎င်းတို့၏ဆုံးဖြတ်ချက်များအဘို့တာဝန်ပြုစုပျိုးထောင်ဖို့မကောင်းသောအလိုဆန္ဒကိုဖုံးလွှမ်း။ ဤကိစ္စတွင်ထဲတွင်သူငယ်ကသူ၏ omnipotence နှင့်နယ်နိမိတ်မရှိခြင်း၏အဓိပ္ပာယ်နှင့်အတူတစ်ဦး illusory ကမ္ဘာကြီး၌တည်ရှိ၏။ ဤသည်မိဘ၏သဘောထားကိုသားသမီးရဲ့ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏လေးနက်သောချိုးဖောက်မှုများဦးတည်သွားစေနိုင်ပါတယ်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, အစစ်အမှန်လောကရှိအသက်ရှင်ရန်, ငါတို့အချို့ကန့်သတ်အထဲတွင်ရှိပါတယ်နားလည်ရန်လေ့လာသင်ယူရမည်ဖြစ်သည်။ အရေးကြီးကလေးများကမ္ဘာတွင်မစုံလငျဖြစ်ပါသည်, အမှားတစ်ခုခုရှိကွောငျးနားလည်သဘောပေါက်ဖို့အတှကျအခြိနျ, ပြီးတော့ကျနော်တို့စိတ်ပျက်ခြင်းနှင့်ငိုရပေမယ့်အထဲကလှည့်လာသောအခါ - ဝမ်းမြောက်ခြင်းရှိ၏။ ဒါကြောင့်အသက်ပေတည်းရှိသောကြောင့်ထို, OK ကိုပါပဲ။