သူငယ်၏ပြီးပြည့်စုံသောဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဆန်းသစ်သောနည်းလမ်းများ

သငျသညျမိမိအဉာဏဖွံ့ဖြိုးရေးမွေးဖွားအစအနယူဖို့ဆုံးဖြတ်ကြသလော အဘယ်အရာကိုသင်ကြားရေးနည်းစနစ်များဆုံးတည်ရှိနေ။ ဇာတ်လမ်းတက်ယူခြင်းငှါ, အရောင်များကိုသိရန်, ရေကူးဖို့, တစ်ဦးနိုင်ငံခြားဘာသာစကားလေ့လာငှါ, ပုခက်ထဲကနေယူ, အပုခက်ထဲကနေ more ...

နောက်ဆုံးရာစုအကုန်၏ထွန်းနှင့်အတူ, နည်းစနစ်၏အစောပိုင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတလှည့်ကွက်အမျိုးမျိုးကိုသင်ယူတဲ့ကိစ္စနီးပါးအစအနများ၏ရုပ်ဆင်းသဏ္ဌာန်၏ပထမ နေ့မှစ. အလင်းထဲသို့သက်ဆိုင်ရာဖြစ်လာသည်။ ဒါပေမယ့်ကျနော်တို့ဝေးလွန်းသွားကြဖို့, အစွန်းသို့မသွားပါလိမ့်မယ်, နှင့်အထွေထွေအတွင်း - အက္ခရာများနှင့်နံပါတ်များကလေးတစ်ဦး "မုဒိမ်းကျင့်" ကျွန်တော်တစ်ဦးကသဘာဝနဲ့ပျော်စရာဉာဏဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်အားလုံးအခြေအနေများဖန်တီးရန်နှင့်နို့စို့ကလေးကောင်းတဲ့အတူလူတန်းစားဖြစ်စေကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုအနည်းငယ်အရေးကြီးသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေနဲ့စတင်နိုင်ဖို့ကြိုးစားပါလိမ့်မယ်။ ။ ကလေးသူငယ်အခ၏ဆန်းသစ်သောနည်းပညာများကိုအသုံးဝင်သော All-ပတ်ပတ်လည်ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ - ဆောင်းပါး၏ဘာသာရပ်။

အဘယ်သူမျှမထိခိုက်ပါ

ဒါကသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ချစ်သူတို့ကလေးကပေါ်ပြုမိမည်သည့်ခြယ်လှယ်၏အဓိကစည်းမျဉ်းဖြစ်ပါသည်။ မေးခွန်းဉာဏဖွံ့ဖြိုးရေး, တဦးတည်းသာစဉ်ဆက်မပြတ်အသုံးပြုမှုကိုမှားဖွင့်အဘယျသို့ဖွစျသညျ။ ကမနည်းနည်း။ အသစ်ကမိုဇတ်သို့မဟုတ်ဆိုဖီယာ Kovalevskaya ၏မိဘများ, ကလေး (နှင့်သဘာဝမြို့သားခံပြီးဖြစ်ပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကို) ဒီအပေါ်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အမြင်များရှိစေခြင်းငှါဖြစ်လာဖို့သင့်ရဲ့အလိုဆန္ဒမှဆန့်ကျင်။

♦အဲဒီကလေးကသင်ယူဖို့ကိုပြင်ဆင်ရပါမည် - ထားတဲ့သူကသင်ယူဖို့ဆန္ဒရှိမှတိကျစွာအတိုင်းအတာမှာအသစ်သောသတင်းအချက်အလက်များကိုစုပ်ယူမှအပျော်အပါးနှင့်အတူသင်ခန်းစာတွေကိုတှနျးလှနျဖို့မဟုတ်ပါဘူး။

♦နာမကျန်း၏နောက်ခံသို့မဟုတ်ကလေး၏အသက်တာ၌မဆိုပျက်ယွင်း, အပြောင်းအလဲများကိုနှင့်ဖိစီးကို (နေ့၏စစ်အစိုးရကချိုးဖောက်, ဖြည့်စွတ်နို့တိုက်ကျွေးရေး, ရွေ့လျား, နို့ဖြတ်) ရက်နေ့တွင်လေ့ကျင့်ရေးကိုစတငျဖို့မသဘောမျိုးရှိပါတယ်။

♦မွေးကင်းစနှင့်အတူသင်ခန်းစာများဂိမ်းပုံစံဆောက်လုပ်ထားရပါမည်, (ပထမဦးဆုံးသင်ခန်းစာတဖြည်းဖြည်း 1-2 မိနစ်ကြာချိန်ကိုတိုးမြှင့် 30 စက္ကန့်ကြာရှည်နိုင်သည်) ရှည်လျားလွန်းမယူကြဘူး။

သငျသညျထိုသူငယ်ကနေခုခံကြုံတွေ့ရပါလျှင်♦, ထိုသို့ပြုမှသူ့ကိုအပြင်းအထန်တောင်းဆိုခြင်းနှင့်အတင်းလုပ်ဖို့မလိုအပ်ပါဘူး။

နည်းစနစ် Masaru Ibuka

"သူကသိပ်နောက်ကျမယ့်သုံးပြီးနောက်။ " ဟုအဆိုပါဆန်းသစ်တီထွင်မှုအဆိုပါ technique ကို (ကစိတ်ပညာရှင်မဟုတ်ဘဲဆရာ, နှင့် Sony ကော်ပိုရေးရှင်းကိုတည်ထောင်သူများနှင့်ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူကလေးတစ်ဦး၏ဖခင်မဟုတ်) ဆောင်ပုဒ်အပေါ်တွင်အခြေခံထားပါသည် ဒါကနာမည်ဖြစ်ပါတယ်နှင့်ကျော်ကြားသောဂျပန်များ၏စာအုပ်ကနောက်ဆုံးရာစု 70 အတွက်မိဘအုပ်ထိန်းအကြောင်းကိုရှိသမျှအားလုံးနီးပါးစိတ်ကူးများပေါက်ကွဲခဲ့။ ရေးသားသူကြောင်းဖွင့်ရန်သုံးနှစ်ကြာရန်ကင်း, လူ့ဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုတစ်ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းနှင့်ထူးခြားသောဇာတ်စင်ကြုံနေရတာဖြစ်ပါတယ်: ဤကာလအတွင်းဦးနှောက်ဆဲလ်တွေအကြားအာရုံကြောဆက်သွယ်မှု၏ 70-80% ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ထိုကဲ့သို့သောအထူးကြပ်မတ်အလုပ်၏ 90% အသက်တာ၏ပထမနှစ်တွင်အပေါ်ကျရောက်ပါတယ်။ သင်တန်းကဘာလဲ? သင်တစ်ဦးလုံးဝကွဲပြားခြားနားသောသိပ္ပံလေ့လာစူးစမ်းဖို့သင့်ကလေးပူဇော်ဖို့ရှိသည်ဟူသောအချက်ကို။ Masaru Ibuka ဆိုလိုသည်မှာ "ကလေးမပိုခက်ခဲဂဏန်းသင်္ချာများအတွက် algebra" ကလေးတစ်ဦး၏တစ်ဦးစပ်စုစိတ်ကိုသိသာရှုပ်ထွေးနေသော်လည်း, အချက်အလက်များ၏ကျယ်ပြန့်သောပမာဏကိုစုပ်ယူနိုင်ခဲ့ကြောင်းယုံကြည်သည်။ ဒီ technique ကိုခုနှစ်တွင်ရေးသားသူမူလရင်းမြစ်များမှနီးပါးအလုပ်လုပ်ကိုင်အပေါ်အခိုင်အမာပြောဆိုပါတယ်။ မှုအတွက်ပညာရေးဆိုင်ရာပစ္စည်းများ Making ကမ္ဘာတွင်ယဉ်ကျေးမှုဘဏ္ဍာရှိသမျှ - အစအနကျနော်တို့မူလရင်းမြစ်များဖတ်ရှုပါ, ၎င်း၏ "ကန့်သတ်" စွမ်းဆောင်မှုထဲမှာထုပ်ပိုးဖို့မကြိုးစားရပေမည်။ အလွန်အစောပိုင်းအသက်အရွယ်မှာ, ကလေးအကြီးအအနုပညာရှင်များ၏ဓာတ်ပုံများကိုရှုမြင်ကြောင်းဆိုပါစို့, ကြီးသောဂီတသမား၏အကျင့်ကိုနားထောငျ, ကြီးသောကဗျာဆရာတွေ၏ချစ်ခြင်းမေတ္တာကဗျာ။ အဆိုပါနည်းစနစ် Masaru Ibuka အတွက်ဂရိတ်အလေးပေးနိုင်ငံခြားဘာသာစကားများနှင့်ဂီတ၏လေ့လာမှုအပေါ်ဖြစ်ပါတယ်။ Ibuka ဂီတစောစောထိတွေ့မှုလေးတွေ ပတျသကျ. မသာစေသည်ဒါပေမယ့်လည်းအာရုံစူးစိုက်ရန်သူတို့ကိုသွန်သင်, မိမိကိုယ်ကိုနှငျ့အညီနှင့်ကမ္ဘာအတွက်ဖြစ်ကြောင်းယုံကြည်သည်။ အစောပိုင်းအသက်အရွယ်မှာဂီတ၏လေ့လာမှုကနေတဆင့်အနာဂတ်အတွက်ကလေးအပေါငျးတို့သညျအခွားသိပ္ပံနှင့်အတူကိုင်တွယ်ရန်လွယ်ကူပါလိမ့်မည်။ ဂရိတ်အလေးထားပြီးနှင့်သားသမီးများ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုခဲ့သည်။ စကိတ်စီးခြင်းမှ - Masaru Ibuka မွေးဖွားထံမှကလေးများအဖြစ်မကြာမီသူ့ရဲ့ခြေထောက်ပေါ်ရပ်ကူးရန်သွန်သင်ခံရဖို့ယုံကြည်သည်။ ဒါကြောင့်ကလေးပိုမြန်ဖွံ့ဖြိုးခြင်းနှင့်လှုပ်ရှားမှုပိုကောင်းညှိနှိုင်း, ခန္ဓာကိုယ်နှင့်ကြွက်သား frame ကိုပုံစံသွင်းသွင်း။

နည်းစနစ်နီကိုလိုင် Zaitsev

အဘယ်ကြောင့်ပြောဆိုရန်နိုင်ခြင်းနေဆဲသူငယ်ကိုဖတ်ရှုခြင်းနှင့်ရေးသားဖို့သင်ယူ? ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုမှသူစကားပြောမသိအချိန်တွင်နိုင်ခဲ့သည်။ ဒါဟာယခုရုရှားပညာရေးနှင့်နီကိုလိုင် Zaitsev တီထွင်ဆန်းသစ်လူသိများငယ်ရွယ် geeks technique ကိုသင်ကြားပေးသည်။ Zaitsev ရဲ့နည်းလမ်း syllables နှင့်မြို့ရိုးကိုဇယားနှင့်အတူ Cube အတူလုပ်ကိုင်အပေါ်အခြေခံသည်။ ကလေးသူငယ်အခနေဆဲမပြောတတ်နိုင်ခြင်း, ထို syllables ကနေစကားများထားရန်သိလာကြတယ်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, Cube ကွဲပြားခြားနားသောအသံသည်ဖြင့်သူငယ်၏ဂိုဒေါင်များအတွက် "ရှုပ်ထွေး" သတိရ၏လုပ်ငန်းစဉ်များကိုအထောက်အကူပြုနှင့်ပြည့်စုံ။ အန်စာတုံးအစုတခုအဘို့, မြို့ရိုးပေါ်မှာစားပွဲပေါ်မှာပူးတွဲလုပ်ကိုင်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်ရာ (ပြပွဲအစအနဂိုဒေါင်များနှင့်တံပိုးမှုတ်သောအခါ) နေကြသည်နေ့စဉ်နှင့်အတူတူပင်နှင့်အတူတစ်ကက်ဆက်သို့မဟုတ် CD ကို syllables လူသိများတဲ့သားသမီးရဲ့သီချင်းတွေကို၏ညှိဖို့သီဆို။ ဒါဟာအစမြန်ဆန်လွယ်ကူသောအလွတ်ကျက်နိုင်အောင်စီစဉ်ပေးထားတယ်။ အဆိုပါ technique ကိုအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ရလဒ်များကိုပေးသည်, အချို့မူလတန်းကျောင်းများတွင်ဖတ်ရှုဖို့သင်ယူခြင်းတစ်လမ်းအဖြစ်မွေးစားခဲ့သည်။ Cube ခိုးယူသူတစ်ဦးရုရှားရှိသတ်မှတ်ရန် Insko နှင့်အင်္ဂလိပ် syllables ။

Glenn Doman ၏နည်းလမ်းများ

ဒီနည်းပညာကိုမူလကဦးနှောက်ဖွံ့ဖြိုးမှုကိုပုံမမှန်နှင့်အတူသားသမီးတို့အဘို့တီထွင်ခဲ့သည်။ အဆိုပါစနစ်၏အောင်မြင်မှု၏အမြင်တွင်လျှောက်ထားခြင်းနှင့်ကျန်းမာကလေးငယ်များအတွက်ခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်။ ၎င်း၏စာရေးဆရာ, ဆရာဝန် Glen Doman အာရုံကြောဆိုင်ရာသိပ္ပံပညာရှင်လူ့အသိတရားတစ်ခုပေါ်တွင်သရုပ်ဆောင်အသုံးပြုပုံတစ်ခုလုံးအဖြစ်မြေတပြင်လုံးသည်ဦးနှောက်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုလှုံ့ဆော်နိုင်သောထင်ခဲ့တယ်။ ဒါကြောင့်, (။ ဥပမာတစ်ခုအဖြစ် 10 စက္ကန့် 10 ကဒ်များ) နေ့စဉ်အခြေခံပေါ်မှာကလေးသည်အထူးကဒ်ဖေါ်ပြခြင်း, ဆရာဝန်အံ့သြစရာရလဒ်များကိုမှဆည်းကပ် - ကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့ကျန်းမာ svertstnikov အတူတက်ဖမ်းအတွက် 2-3 နှစ်, ဖွံ့ဖြိုးရေးအတွက်နောက်ကျကျန်ရစ်။ သူတို့ကိုကိုယ့်ကိုယ်လုပ် - ကအချိန်ကုန်စိတ်ကူးဖြစ်ပါတယ်လွန်းခဲ့ကတ်များ (ကွဲပြားခြားနားသောစကားများ၌ရေးထားလျက်ရှိ၏အဖြူရောင်နောက်ခံကြီးမားတဲ့ပုံနှိပ်အပေါ်အနီရောင်) ကဖန်ဆင်းနိုင်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်သင်လုပ်နိုင်သည်နှင့်မဝယ်။ အဆိုပါအကြောင်းအရာအလိုက်ပြွတ် (ဥပမာ, ကြက်ဘဲသို့မဟုတ် home ပရိဘောဂ) ဖေါ်ပြခြင်း Card ကို။ တချို့ကရုပ်ပုံများအားဖြင့်လိုက်ပါသွားကြသည်။

နည်းစနစ် Cecil Lupan

Glenn Doman ၏သူတို့သမီးနည်းလမ်းအပေါ်ကြိုးစားနေပြီးနောက်မင်းသမီးနှင့်မိခင် Cecil Lupan ကနည်းနည်းခေတ်မီဖို့ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။ ထို့ကြောင့်အစောပိုင်းသင်ယူမှု၏သူမ၏ကိုယ်ပိုင်စနစ်ကမွေးဖွားခဲ့သည်။ Cecil Lupan ကအားလုံးကို 5 အာရုံ, သူငယ်၏မော်တာလှုပ်ရှားမှုဖွံ့ဖြိုးဆဲ, ကမ္ဘာ၏မိမိကိုယ်ကိုချစ်ကြည်ရေးဖွဲ့စည်းခဲ့ခံရသည်သူငယ်၏ပထမဦးဆုံး 12 လအတွင်း၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်အလွန်အရေးကြီးပါသည်ကယုံကြည်သည်။ သင်ကအစအနများ၏အကျိုးအတွက်တိုင်းမိနစ်အသုံးပြုသင့်ပါတယ်။ မကြာခဏသင်၏လက်ပေါ်မှာဝတ်ဆင် (ကထိတွေ့နိုင်သောလှုံ့ဆော်), သူတို့နဲ့အတူပိုပြီးဟောပြောပွဲ, သီချင်းဆို, Rhymes ပြောပြ, သင်ကွဲပြားခြားနားသောပစ္စည်းများ (လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုး) မှကစားစရာကောက်။ သင်ကြားရေးအဖြစ် LUPAN အသုံးပြုသောပစ္စည်းကိစ္စတွင်စွယ်စုံကျမ်းလုပ်။ ထိုသို့သောစွယ်စုံကျမ်းယနေ့သင်တို့ကိုမဝယ်နိုင်ပေမယ့်သင့်ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ဖြစ်စေနိုင်ပါတယ်။ ဒါကြောင့်တဦးတည်းအခြို့သောခေါင်းစဉ် (ဥပမာ, ငှက်များသို့မဟုတ်သယ်ယူပို့ဆောင်ရေး) အားဆက်ကပ်အပ်နှံ, အင်တာနက်ကနေအမျိုးမျိုးသောမဂ္ဂဇင်းများ, အဟောင်းကိုစာအုပ်များနှင့်သရုပ်ဖော်ပုံများကနေ clip ကိုစုဆောင်းပါ။ တစ်ဦးပုံကြမ်း pad ပါယူပါတစ်ဦးချင်းစီစာမျက်နှာပေါ်တွင်ကော်တဦးတည်းပုံရိပ်နှင့်ကကြီးမားပိတ်ပင်တားဆီးမှုအက္ခရာများကိုရေးသားအောက်မှာ။ အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းသရုပ်ဖော်ပုံများမှလိုအပ်ချက်များနေသောခေါင်းစဉ်: သူတို့အစစ်အမှန်နှင့်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းကဲ့သို့ဖြစ်သင့်တယ်, ဒါကြောင့်ကလေးအများတွင်ရှုပ်ထွေးမှုများကိုဖန်တီးရန်မဟုတ်သကဲ့သို့ဓာတ်ပုံထဲတွင်မလိုအပ်သောအသေးစိတျမဟုတျကွောငျးနှစ်လိုဖွယ်ဖြစ်ပါသည်။

မာရီယာမွန်တက်ဆိုရီ၏နည်းစနစ်

ဒါကဖြစ်ကောင်းမူလတန်းကျောင်းနှင့်အစောပိုင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတစင်တာများ၏ဆရာ, ဆရာမများအကြားလူကြိုက်အများဆုံးနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ ပညာရေးစနစ်မှ Didactic ပစ္စည်းလုနီးပါးမည်သည့်ကစားစရာ store မှာအလွယ်တကူရှာတွေ့နိုင်ပါသည်။ ဒါကဘောင်သဘောထားပြင်းထန်ခြင်းနှင့်ဇာအမျိုးမျိုးတို့ကိုဖြစ်ပါတယ်။ ထို့အပြင်ခုနှစ်, လူကြီးများနှင့်ကလေးများ (သို့သော်အဟောင်းများကို) ၏မဟာမေတ္တာတော် (ဥပမာကွဲပြားခြားနားသောအရွယ် bean ကိုနှင့်စီရီရယ်, ကုလားဖန်ထိုးနဲ့ sorting) လက်နှင့်ဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဂိမ်းအမျိုးမျိုးပျော်မွေ့ခဲ့သည်။ မာရီယာမွန်တက်ဆိုရီလူကြီးများပြင်းပြင်းထန်ထန်လွတ်လပ်စွာပြုမူဖို့သူငယ်ကိုအားပေးဖို့လိုအပ်ကြောင်းယုံကြည်သည်။ အံ့သြစရာမဟုတ်ပါဟုခေါ်တွင်စာရေးသူ၏အကျော်ကြားဆုံးစာအုပ် "ငါ့ကိုကကိုယ့်ကိုယ်ကိုလုပျကိုကူညီပါ။ " ကျွန်တော်တစ်ဦးမှတစ်နှစ်လေးတွေဆုံးမဩဝါဒ ပေး. ၌ဤစနစ်အားလျှောက်ထားနိုင်ပါသည်ဘယ်လိုနေသလဲ? ကိုမဆိုကြိုးပမ်းမှုကလေးအားပေးပါကိုယ့်ကိုယ်ကိုသင်ယူဖို့တစ်ခုခု, စူးစမ်း။ အစအနမထိဖို့အခွင့်အလမ်းပေးခြင်း, ကွဲပြားခြားနားသောပစ္စည်းများအနေဖြင့်ကလေးကစားစရာအဘို့အ Pick ကလေး (7-8 လမှ စတင်. ) ထိုင်ခြင်းနှင့်ယုံကြည်ကိုးစားတက်ကြွစွာပိရမစ်များနှင့် Cube နှင့်အတူဆော့ကစားရန်အစပြုမှသိရှိလာသည့်အခါနောက်တဖန်ပလပ်စတစ်ကွန်တိန်နာ၏လက်၌ပါစေ။ သူတို့တစ်ဦးချင်းစီကတခြား, ဥပမာ, ပိုးများနှင့်ကြမ်းသိုးမွှေးအထည်နှင့်အတူကွဲပြားတာသေချာပါစေ ခြေမအရွယ်အစား, သူ့ကိုတစ်ပြိုင်နက် "ပိုပြီး-လျော့နည်း" ၏အယူအဆကျွမ်းကျင်, အချင်းချင်းတယောက်ကိုတယောက်သို့သူတို့ကိုငါထားရန်ကြိုးစားကြကုန်အံ့။ အစအနဥပမာ, ပဲနှင့်ပဲစေ့တွေဟာအကြားခြားနားချက်တန်ဖိုးထားဖို့အခွင့်အလမ်းပေးခြင်း, သူ့ဘဏ္ဍာကိုအတူတစ်ဦးတည်းလူငယ်တစ်ဦးသုတေသီစွန့်ခွာ - သူကသူတို့ကိုမျိုဒါမှမဟုတ်နှာခေါင်းထဲမှာပြီးမှနိုင်ပါတယ်။

မာရိသညျ Gmoshinskoy technique ကို

ဒီနည်းပညာသူငယ်ကိုဆွဲ၏ပညာရေးအပေါ်ပေမယ့်ရင်သားကလေးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးမဟုတ်ဤမျှလောက်ဒီဇိုင်းပြုလုပ်ထားသည်။ လက်ကိုင် operating, ကလေးအလှည့်အတွက်တစ်ဖွဲ့လုံးကဦးနှောက်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုအကျိုးသက်ရောက်ရာလက်ဖြင့်လက်ချောင်းအတွက်အာရုံကြောနောက်ဆုံးတွင်, မြှင့်လုပ်ဆောင်။ သင်ကကလေးစိတ်ချလက်ချထိုင်ဖို့တဲ့အခါခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် 6 လဆွဲရန်စတင်နိုင်ပါသည်။ , စက္ကူ၏ကြီးမားသောစာရွက်ယူပါကသူ၏ကလေးအပေါ်မှာထိုင်နှင့်မည်သို့ရေးဆွဲရန်သူ့ကိုပြပါ။ အမည် - လက်ချောင်းနှစ်, နှင့်ဆေးသုတ်ထဲမှာပင်တစ်ခုလုံးကိုလက်ကိုင်နဲ့စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်မှာမောင်းနှင်။ paint လက်ဝဲနှင့်လက်ျာလက်ကိုနှစ်ဦးစလုံးဖွစျနိုငျပါတယျ။ ယေဘုယျအားဖြင့်ငါ့ကိုမယုံကြည် "မှန်ကန်သောပုံဆွဲ" နဲ့ပတ်သက်တဲ့သည်သူ၏အတွေးအခေါ်များအဖြစ်ကလေးကကန့်သတ်ခြင်းငှါမကြိုးစား, အမြိုးသားအစဉ်းစား nezashtampovannosti နှင့်ဖန်တီးမှုများ၏အဆင့်ကိုဆေးသုတ်ကိုသာလုပ်နိုင်လက်နက်ဒါပေမယ့်ခြေထောက်နှင့်အခြားခန္ဓာကိုယ်အစိတ်အပိုင်းများကိုအထူးတစ်ဦးဆေးသုတ်အဖြစ်အသုံးပြုနေကြတယ်, မည်သည့်အရွယ်ရောက်ပြီးသူလမ်းမှအလေးသာပေးလိမ့်မယ် - .. မ , အဆိပ်အတောက် hypoallergenic ကလေးများမွေးကင်းစ (တီထွင်ဖန်တီးမှုအဘို့အကစားစရာများနှင့်ထုတ်ကုန်များ၏စျေးဆိုင်များတွင်ရောင်းချခဲ့သူတွေကို) အတွက်သင့်လျော်သော။ ကိုပြင်ဆင်ခြင်းနှင့်ကလေးကိုယ်တော်တိုင်ညစ်နေသည်မသာ, ဒါပေမယ့်လည်းပတ်လည် "ပုံဖော်" ကိုဆိုတဲ့အချက်ကိုမှယူကြနှင့်။

ရှာဖွေတွေ့ရှိမှု၏တစ်နှစ်

ကလေးတစ်ဦးရဲ့အသက်တာ၏ပထမနှစ်တွင် - ထိုအစအနများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အံ့သြစရာအချိန်။ နောက်တဖန်ငါ၏အသက်တာ၌ကလေးလျင်မြန်စွာတိုးတက်မှု၏ဤကာလအတွင်းရှင်သန်လိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ ဒါဟာတစ်ပြိုင်နက်အများအပြားလမ်းညွန်အတွက်အနားသတ်အားဖြင့်ဖွံ့ဖြိုး: ဥာဏ်ရည်, စိတ်လှုပ်ရှားမှု, ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာ။ ဒီသတိပြုမိနှင့်ကလေးအထူးကုများနှင့်ကျောင်းဆရာများ။ ထို့ကြောင့်, နှင့်တစ်ခုတည်းနေ့ကလက်လွတ်ဖို့မအကြံပြုပါသည်။ သင့်ကလေးကိုမွေးဖွား၏စိတ်ဖိစီးမှုနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ကူညီဖို့အဖြစ်အသစ်သောအများအပြားနှင့်အံ့သြစရာကိုသင်ယူနိုင်ရန်အတွက်ဤအ 12 လအတွင်းအသုံးပြုပါ။ သငျသညျသူ့ကိုကိုချစ်ကြောင်းအရာတစ်ခုခုကိုသင်ယူဖို့ - ထိုအခါယခုအစအနများအတွက်အရေးအပါဆုံးသင်ခန်းစာတစ်ခုကိုသတိရ။