လက်တွေ့ကျကျမိမိတို့ကလေးစာ R. ပထမဦးစွာရှိသငျသညျမြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့သဘာဝကျကျဤပြဿနာကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းမနိုင်လျှင်, သင်စိုးရိမ်ထိတ်လန်ဘယ်တော့မှသင့်ပါတယ်ရှင်းလင်းစွာပြောဆိုရန်စတင်ဘယ်လိုအခါ၏မေးခွန်းကိုအားဖြင့်သက်ဆိုင်ရာမရမညျ့သူမရှိ, မိဘများလည်းရှိပါသေးတယ်။ အမှန်မှာနေသမျှကာလပတ်လုံးကလေးဆွေးနွေးချက်ရုံဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ်အဖြစ်ကတည်ထောင်ပြုပြင်တာတွေထွက်ယူသွားတတ်၏သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ ကခဲကျိုးနပ်သည်ဆိတ်၏ဝယ်လိုအားအပြစ်ဆိုဖွယ်မရှိသောအသံထွက်နိုင်အောင်။ သို့သော်အထူးသဖြင့်ကျနော်တို့လည်းအနားယူလို့မရပါဘူး။ သငျသညျသူ၏ကလေးဘဝအတွက်အသံထွက်ပြင်ပေးဘူးလျှင်ပြီးနောက်ရှိသမျှသည်, burr ဆက်ဆက်လူကြီးသို့ဆက်လက်။
မိန့်ခွန်းထောက်ကလေးအရွယ်တုန်းက၏ဖွဲ့စည်းခြင်းအတွက်အချိန်ဇယားရှိပါသည်။ ၏သင်တန်းသုံးနှစ်နှစ်ခု၏အသက်အရွယ်မှာမြန်မြန်ဆန်ဆန်နဲ့မှန်မှန်ကန်ကန်စာ P ကိုပြောဆိုရန်သူငယ်ကိုသင်ပေးရန်လွယ်ကူသည်မဟုတ်။ ကလေးနှင့်အတူအတန်းအစကတည်းကထံမှထွက်သယ်ဆောင်ရန်စတင်သင့်ပါတယ်။ စာရင်းများအရဒီ Insidious စာတစ်စောင်ကနောက်ဆုံးအလှည့်မှာ kiddies တင်ပြဖြစ်ပါတယ်။ ယင်း၏အဆင်သင့်ရဝါးမြိုခြင်းများအတွက်အကောင်းဆုံးအသက်အရွယ် - 5-6 နှစ်က။ အထူးကုသမှုနှင့်မူရင်းပီသသောလေ့ကျင့်ခန်းကဒီအသက်အရွယ်မှပိုများမှာလုပ်ဆောင်ရပါမည်။
self-အလုပ်အကိုင်နှင့်အကူအညီပေးရေးမိန့်ခွန်းကုထုံး
သငျသညျစေ့စေ့ကလေးနဲ့အတူစေ့စပ်နေတယ်ဆိုရင်, ဒါပေမယ့်အက္ခရာ R ကိုစီရင်ဖို့သူ့ကိုသင်ပေးဖို့ကြိုးစားမှုအတွက်လိုချင်သောအကျိုးသက်ရောက်မှုရောက်ရှိမထားပါဘူး, တစ်ဦးမိန့်ခွန်းကုထုံးတိုင်ပင်ဖို့သေချာပါစေ။ ပထမဦးစွာအဆိုပါအထူးကုတိကျစွာအကြောင်းရင်းဖော်ထုတ်ရန်နိုင်ပါလိမ့်မည်, ကအသံကလေးသူငယ်အခစေသောအရာဟုမဖြစ်နိုင်ဘူး။ လူငယ်တို့ကလေးတွေကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေထဲမှာအက္ခရာ R ကိုစီရင်။ အချို့ကထိုကဲ့သို့ပိုမိုယေဘုယျအားဖြင့်စကားလုံးတစ်လုံး၏အလယ်၌အများဆုံးမကြာခဏယင်းဆိပ်ကမ်းအတွက်မျို, ဒါမှမဟုတ်သာသေချာသောစကားမြွက် L. ၏အသံကဲ့သို့အခြားအသံများဖြင့်အစားထိုးနိုင်အောင်ကြိုးစားပါ။ ကလေးများရောဂါဖြစ်ပွားမှုအက္ခရာများအဆိုပါအသံအိုးများ၏အကူအညီဖြင့် P ကိုအသံထွက်အကြားမကြာခဏ။ စိုးရိမ်ပူပန်မှုအတှကျအဓိကအကြောင်းရင်းများထဲကတစ်ခု - ဒီနည်းလမ်းဖြစ်ပါတယ်။ မှားအသံထွက်ညံ့ဖျင်းဖွံ့ဖြိုးသို့မဟုတ်ပီသသောအသက်ရှူယန္တရားဖြစ်နိုင်သည်ဖြစ်ပေါ်စေနိုင်ပါတယ်။ တစ်ဦးကမိန့်ခွန်းကုထုံးအသံထွက်အပေါငျးတို့သပြဿနာတွေနဲ့ပိုင်ထိုက်သော ထား. သင်တို့ကဲ့သို့တစ်ဦးချင်းစီလေ့ကျင့်ခန်းကိုရွေးချယ်ပါနှင့်စာတစ်စောင် R. နှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်မှထိုသူငယ်သင်ပေးအကူအညီနဲ့နိုင်ပါတယ်
သို့သျောလညျး, ဆေးဘက်ဆိုင်ရာတိုင်ပင်ဆွေးနွေးသွားရောက်လည်ပတ်၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်ကနဦးအဆင့်တွင်လေးနက်သောချို့ယွင်းချက် detect ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ခါတစ်ရံပြစ်တင်ကြိမ်းမောင်းစကားခရိုင်၏မှားယွင်းသောအက္ခရာများ၏နောက်ခံပေါ်မှာ dysarthria ကဲ့သို့သောရောဂါဗေဒဖွဲ့စည်းနိုင်သည် - ကတိုက်ရိုက်ဦးနှောက်သက်ရောက်သည်။ ဒါဟာအစောဆုံးအဆင့်မှာ data တွေကိုဖောက်ဖျက်ဆုံးဖြတ်ရန်အလွန်အရေးကြီးပါသည်။
အရာအားလုံးကိုတစ်စီစဉ်ထားမိန့်ခွန်းများတည်ထောင်ခြင်းနှင့်လက်ျာသည်မှန်လျှင်, ဒဏ်ငွေဖြစ်ပါသည်လျှင်, ကျွန်ုပ်တို့သားသမီးရဲ့ကိုယ်ပိုင်လျှာကို toilless သင်တန်းလေ့ကျင့်ခန်းတစ်ခုစီးရီးဖျော်ဖြေဖို့ခြေလှမ်းတို့ကခြေလှမ်းနိုင်ပါတယ်။ ဤတွင်ထိရောက်သောလေ့ကျင့်ခန်းများဥပမာနေသောခေါင်းစဉ်:
1. ဆေးကြောကြိုတင်ကြီးမားတဲ့လက်ချောင်းလက်၌ကလေး, လျှာအောက်မှာရေးသားထားပါတယ်, ပြီးတော့ထွက်ခွာပါကသို့မဟုတ်ညာဘက်ရွှေ့ဖို့ကစတင်ခဲ့သည်။ ပိုပြီးစိတ်ဝင်စားဖို့စေရန်, သငျသညျသူစက်များတွင် "တစ်မော်တာစတင်သည်က" သင့်ကလေးပြောပြနိုင်ပါတယ်။
2. သန့်ရှင်းတဲ့အံသွားအတွက်သင့်ကလေးနှင့်အတူ Play ။ ပထမဦးစွာသင်သူ၏လျှာနိန်တူအောင်ဖန်တီးပြီးတော့, ကျယ်ပြန့်သောအပြုံးစနှုတ်ခမ်းဆန့်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ "သန့်ရှင်း" လိုအပ်အထက်အံသွား၏နောက်ကျောမျက်နှာပြင်ဖြစ်ပါတယ်။ ဆိတ်လေ့ကျင့်ခန်းအောက်ပိုင်းမေးရိုးစဉ်အတွင်းရွှေ့ဖို့မကြိုးစားပါစို့။
3. ဒီနှင့်အခြားအက္ခရာများလွှင့်ဖို့ကလေးသည်လေ့ကျင့်ပေးဖို့ကူညီပေးသည်ကြောင်းနောက်ထပ်ထိရောက်သောလေ့ကျင့်ခန်း - မြင်းခွာခြင်းအသံတုပ, ထိုဘာသာစကား၏ပြောဆိုချက်များ။
4. သင်ဟာလည်းနည်းနည်းန်းကျင်အရူးနိုင်ပါတယ်။ ဆိတ်သွားကြားကဖြေလျော့ပေးခြင်းလျှာကိုထွက်တတ်၏, သူတို့တစ်ဦးကို chat ကြပါစို့။ လှောလျှင်သင်, ကလုပျနိုငျ - အသံနှင့်။ သို့မဟုတ်သင်လျှာကိုအားကောင်းထွက်ကိုထည့်လေ့မရှိသူကို, ယှဉ်ပြိုင်နိုင်ပါတယ်။
ဤရွေ့ကားလေ့ကျင့်ခန်းအတွက်အထူးအကူအညီဘို့လိုအပ်ကြောင်းမရှိဘဲပီသသောပိတ်ပင်တားဆီးမှု၏ကြွက်သားလေ့ကျင့်ခဲ့ပြီးနောက်ပိုင်းတွင်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ပေါ်တွင်အက္ခရာ P ကိုပြောသင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့ကူညီပေးဖို့ကူညီပေးပါတယ်။
နည်းမှန်လမ်းမှန်ထဲမှာ tab ကိုထားရန်လေ့လာသင်ယူနိုင်ရန်အတွက်, သင်တို့ရှိသမျှသည်အခြားသောအသံအပေါ်တစ်ပြိုင်နက်လေ့ကျင့်ပေးဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဒီအတှကျစုံလင်သောရှည်လျား spaciously နှုတ်ခမ်းဘေးတိုက်ဆန့်, D နှင့် Z. ထိုသူငယ်ကသူတို့ကိုလွှတ်တော်စို့အသံ။
အသုံးဝင် Play
သင်ယူခြင်းနီးပါးမျှကလေးများစိတ်ဝင်စားဖွယ်ဂိမ်းမပါဘဲမလုပ်ဆောင်နိုင်ပါ။ နှင့်အလားတူအမှုအဘယ်သူမျှမချွင်းချက်ဖြစ်ပါတယ်။ သငျသညျ, ဥပမာ, သင်ယူဖို့နိုင်သည်သို့မဟုတ်လျှာကို twisters ၏စုံတွဲတစ်တွဲကိုဖတ်ရှုဖို့။ ကအသံထွက် impregnable အက္ခရာများ P ကိုကျွမ်းကျင်ဖို့ပြင်ဆင်ထားသည်နှင့်တစ်ပြိုင်နက်, ကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့ကျွမ်းကျင်မှုသရုပ်ပြပျော်ရွှင်ဖို့အဆင်သင့်ရှိပါတယ်။ နာမည်ကြီးသောလျှာ twisters ထပ်, ဆိတ်ပြင်ဆင်ချက်ကကျွမ်းကျင်မှုကြပါစို့။ သင်တို့သည်လည်းကိုယ်ကိုကိုယ်အီတလီတို့ compose နိုင်ပါတယ်။
ရောမကနေလက်အိတ်ရုတ်တရက်ကသူ့အိတ်ကပ်ထဲကကျဆင်းခဲ့သည်။ သင်တို့သည်အဘယ်ကြောင့်ရောမဖြစ်ကြ, သင်သည်သင်၏အိတ်ကပ်မှာသူတို့ကိုမထားကြလိမ့်မည်နည်း ဆောင်းရာသီပြီးသားအချိန်ကြာမြင့်စွာဖြစ်ပါသည် - ဘာပဲဖြစ်ဖြစ် rukchi အေးခဲ။
သို့မဟုတ်ထိုကဲ့သို့သောလျှာကို twister:
လက်စွဲရူဘယ်လိမ့်နှင့်လှစ်ဟပြလိုက်။
အဓိကအရာ R ကိုဂိမ်းပုံစံမဟုတ်, monotonous နှင့်ငြီးငွေ့စရာထွက်သယ်ဆောင်ခဲ့သည်ဟုစီရင်ဖို့ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့လိုရှိ၏။ မှန်မှန်ကန်ကန်, သင်တန်းသူအပေါင်းတို့ကိုအသံစီရင်အရေးကြီးသောပေမယ့်ကလေးအတင်းပါဘူး။ မည်သည့်ကလေး၏အတန်းအစား၏အစိတ်အပိုင်းအပေါ်အတိုးများနှင့်အလိုဆန္ဒမပါဘဲတပ်မက်လိုချင်သောရလဒ်ပေးလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ အကျိုးစီးပွား 3-5 ကြိမ်နေ့တိုင်းအကြိမ်ကြိမ်ခံရဖို့လိုအပျကွောငျးလေးတွေနှင့်ဤကဲ့သို့သောလှုပ်ရှားမှုများနေသောခေါင်းစဉ်:
ဟိန်း - ထိုသူငယ်နှင့်အတူတစ်လျှောက်ကျားဟိန်း၏ရုပ်ပုံမှာရှာဖွေနေ;
ယှဉ်ပြိုင်မှု - နှာခေါင်း၏အစွန်အဖျားမှလျှာကိုထွက်ရောက်ရှိရန်ကြိုးစား, အဲဒီနောက်မေးစေ့ကမထိ;
Kitty - တစ်ပန်းကန်ဖျော်ရည်သို့မဟုတ်နို့ရည်လောင်း, ထိုသို့ polakayte, ထိုကြောင်ကိုတုပ။