ယူကရိန်းပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းတယောက်မျှမပေါ်လာပါဘူး။ အံ့သြစရာဘာမျှမ: မော်စကိုပြည်နယ်တက္ကသိုလ်။ ဥပမာအားအမ် Lomonosov မော်စကိုပြည်နယ်တက္ကသိုလ်နှင့်စိန့်ပီတာစဘတ်ပြည်နယ်တက္ကသိုလ်, ၏အဆင့်သတ်မှတ်ချက်မှာ "အဆိုပါ Times က" 2009 ခုနှစ်မှာကျင်းပအသီးသီး 155 ကြိမ်မြောက်နှင့် 168 ကြိမ်မြောက်အရပ်ဌာန (စျသျောလညျး, ရှန်ဟိုင်းအတွက် MSU အဆင့်တစ်ဂုဏ်သရေရှိ 77 ကွိမျမွောရပ်) ။ ဒါပေမယ့်ကျနော်တို့ယူကရိန်းမှာသင်ယူနှင့်အလုပ်, အသက်ရှင်သည်အတိုင်း, ငါတို့သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်ချမှတ်ထားသောသတ်မှတ်ချက်များကိုလျစ်လိုအပ်ပါတယ်, သူတို့ဖြစ်ကြသည်ကံကောင်းထောက်မစွာရှိ၏။ ဥပမာအားဖြင့်, 107 ကျောင်းများအမျိုးသားရေး၏ status ရှိသည်, ဒါကြောင့်ပြီးသားတစ်ခုခုပါပဲ။ နီကိုလိုင် Fomenko, ပညာရေးဝန်ကြီးဌာန၏စောင့်ကြည့်လေ့လာရေးဌာနခွဲဌာနမှူးအဆိုအရ, ဤပညာရေးတက္ကသိုလ်များအများအပြားကအကောင်းဆုံးဥရောပတက္ကသိုလ်များနှင့်အတူတန်းတူအသုံးအနှုန်းများအပေါ်ယှဉ်ပြိုင်။ Fomenko အဆိုအရနိုင်ငံအများအပြားနှင့်အတူဒီပလိုမာ၏နှစ်ဦးနှစ်ဖက်အပြန်အလှန်အသိအမှတ်ပြုမှုအပေါ်သဘောတူညီချက်များလက်မှတ်ရေးထိုးခဲ့သည်။
အဆက်အသွယ်များ, လိုင်စင်, အစိုးရအမိန့် (ဘတ်ဂျက်ဌာနအပေါ်ထိုင်ခုံအရေအတွက်), ဆေးရုံမှာကဲ့သို့၎င်း, အပေါ် (တစ်နှစ်လေ့ကျင့်၏ကုန်ကျစရိတ်: ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်ယူကရိန်းမှာ 500 ကျော်တက္ကသိုလ်များအပေါ်အသေးစိတ်သတင်းအချက်အလက်များပါဝင်သည်ရသောတစ်ဦး "information retrieval စနစ်" ပြိုင်ပွဲ "ရှိပါတယ် စာပေးစာယူဌာနက) ။ ထို့အပြင် system ကိုသင်လျင်မြန်စွာသတ်မှတ်ထားတဲ့အလုပ်အကိုင်မှာလေ့ကျင့်သမျှသောတက္ကသိုလ်များကိုရှာဖွေခွင့်ပြုပါတယ်။
အဓိကအားဖြင့်သိပ္ပံနည်းကျနှင့်သင်ကြားနည်းအလားအလာ (-: အဆိုပါမူလတန်းရလဒ်ကိုအလုပ်ရှင်များနှင့်ဘွဲ့ရစီးပွားရေးလုပ်ငန်းအောင်မြင်မှုနှင့်အတူတက္ကသိုလ်များ၏ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်မှုခဲ့သျောသုံးခုအဓိကစံနှုန်းများအပေါ် "ထိပ်တန်း 200" အကဲဖြတ်တက္ကသိုလ်များ, သင်တန်း, အကဲဖြတ်ခဲ့ကြသည်နှင့်သင်ကြားမှု၏အရည်အသွေးနှင့်သုတေသနအလုပ်တက္ကသိုလ်ထွက်သယ်ဆောင်ခံရ သိပ္ပံနည်းကျဒီဂရီများနှင့်ဆရာ, ဆရာမများ၏ရာထူး), အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုများအပေါ်ဒေတာ (အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာအသင်းအဖွဲ့များအတွက်ပါဝင်ဆောင်ရွက်) နှင့်လေ့ကျင့်ရေး၏အရည်အသွေးအမျိုးမျိုးသောပြိုင်ပွဲများတွင်အနိုင်ရသူကိုကျောင်းသား (ဥပမာ, အရေအတွက်ကို) ။
တစ်နှစ်မှတစ်နှစ်ရန်အဆင့်သတ်မှတ်ချက် "TOP-200" ၏ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်နှင့်ပြည့်စုံကတည်းက "တစ်ပတ်ကြေးမုံ" ၌တစ်ဦးသိပ္ပံနည်းကျဆွေးနွေးမှုဖြစ်ခြင်း, "သံလိုက်အိမ်မြှောင်" ခန့်မှန်းတဲ့အဆင့်သတ်မှတ်ချက်တချို့လေ့ကျင့်ရေး profile များကိုဖြစ်ကောင်းသူတို့ကိုနှိုင်းယှဉ်ခြင်းနှင့်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ကောက်ချက်ဆွဲသင့်တယ်ဖြစ်ကြသည်။
ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းအမျိုးအစားရွေးချယ်ခြင်းနှင့် ပတ်သက်. သတင်းအချက်အလက်များအပြင်, ကအချိန်နှင့်ပိုက်ဆံဖြုန်းနေကြတယ်ရှိရာ, အဆိုးဆုံးအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်ထုတ်ဝေရန်အသုံးဝင်သောပါလိမ့်မယ်။ ကံမကောင်းစွာပဲ, ထိုကဲ့သို့သော ratings သူတို့ရဲ့ compiler နဲ့အစဉ်မပြတ်တရားစွဲဆိုဖို့ရှိသည်မယ်လို့ကအနည်းဆုံးသောကွောငျ့, မတည်ရှိပါဘူး။ တရားဝင်အဆင့်ပိတ်ပြီးပိုမိုမြင့်မားသင်ယူမှု၏ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများ, လွန်ကနဦးရှေးခယျြရေးကတည်းကယခုအချိန်အထိယူကရိန်းအတွက်အဆိုးဆုံးဖြစ်ခြင်းကနေဖြစ်ကြသည်။
ကျနော်တို့ဆင်းရဲသားကိုပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းလက္ခဏာတစ်ခုကြမ်းတမ်းစာရင်းပြုစုကြပြီ
တက္ကသိုလ်မှာအလုပ်အကိုင်အစင်တာသို့မဟုတ်အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းစင်တာပျောက်နေသည်သို့မဟုတ်စာရွက်ပေါ်တွင်သာရှိ၏။ မက်ဆေ့ခ်ျကိုပျဉ်ပြားတွင်အဘယ်သူမျှမအလုပ်အကိုင်များ, တင်ပြချက်များအဘယ်သူမျှမအစီရင်ခံစာများ, Intern များကိုကုမ္ပဏီများနှင့်အတူပူးတွဲစီမံကိန်းများ, အလုပ်ရှင်များဖြစ်ကြသည်။
အဆိုပါစာကြည့်တိုက်ခေတ်သစ်သိပ္ပံနည်းကျစာပမြေား (စျေးကွက်၏ဥပမာ, မဂ္ဂဇင်းများထုတ်ဝေဝတ္တု) မှဝင်ရောက်ခွင့်မရှိပါ။
ပညာရေးအဖွဲ့အစည်းများ၏က်ဘ်ဆိုက်တွင် (ထိုကဲ့သို့သော Tempus / Tacis အစီအစဉ်ကိုကဲ့သို့) အပြည်ပြည်ဆိုင်ရာသို့မဟုတ်ပူးတွဲသုတေသနအစီအစဉ်များအတွက်ပါဝင်မှုနှင့်ပတ်သက်ပြီးမဖျောပွထားရှိပါတယ်။
အင်္ဂလိပ်လိုအဘယ်သူမျှမသင်တန်း။
ပညာရေးဝန်ကြီးဌာနဝက်ဘ်ဆိုက်တွင်အဖွဲ့အစည်းအချို့အထူးအတွက်အသိအမှတ်ပြုဆုံးရှုံးကြောင်းဖော်ပြခဲ့သည်။
သငျသညျ, နိုင်ငံတကာပြိုင်ပွဲများတွင်ကျောင်းသားများ၏ပါဝင်မှုဆရာ, ဆရာမများ၏သိပ္ပံနည်းကျလှုပ်ရှားမှုအကြောင်းသတင်းအချက်အလက်မပေးနိုငျသညျ။
ပညာရေးဆိုင်ရာအဖွဲ့အစည်းများအတွက်ငွေသားတစ်ဦးငွေပမာဏ၏ငွေပေးချေမှု - ကျောင်းသားတွေနဲ့အတူစကားစမြည် မှစ. , သငျသညျနောကျဖြတ်တောက်ချက်ချင်း, တစ်ခုတည်းသောအခွအေနေပွနျလညျထူထောငျနိုငျသောလေ့လာသွားမှာဖြစ်ပါတယ်။
Advertising ကြော်ငြာလက်ငင်းနှင့်မှော်ရလဒ်များကိုကကတိပြုသည်။ သုံးလသတင်းစာပညာသင်တန်းအပြီးသင် "ရုပ်မြင်သံကြားအပေါ်မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်လူကြိုက်များအစီအစဉ်သယ်" "ကြယ်တွေ့ဆုံမေးမြန်းခြင်း" သို့မဟုတ်ပါလိမ့်မည်ဆိုတာသေချာပါလိမ့်မယ်ဆိုပါကဥပမာ, သငျသညျလုံခြုံစွာပတ်ပတ်လည်လှည့်များနှင့်စွန့်ခွာနိုင်ပါတယ်။