မူလတန်းကျောင်းအသက်သားသမီးများ၏ပညာရေးအတွက်မိဘများအတွက်သိကောင်းစရာများ

သငျသညျကျိန်းသေအားလုံးမိခင်နှင့်ဘိုးဘေးတို့မသာသူတို့ကိုမြင်နေပျော်ရွှင်သူတို့၏ကလေးများအိပ်မက်ကိုချစ်သည်ဟုဆိုနိုင်ပါသည်, သို့သော်လည်းလူ့အဖွဲ့အစည်းများကလိုအပ်အရွယ်ရောက်ပြီးသူဘဝကိုအတွက်အကောင်အထည်ဖေါ်ရန်။ ထိုကြောင့်, ဥာဏ်ရည်, ကိုယ်ထိလက်ရောက်နှင့်ဝိညာဉ်ဖွံ့ဖြိုးပြီး။ အခုသူတို့ပြောသကဲ့သို့အကြောင်း, သဟဇာတဖြစ်ပါတယ်။ နှင့်အညီ, သင်တန်း၏, အားလုံးမိဘများသူငယ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုလှည့်လည်နည်းလမ်းတွေရှာဖွေနေနေကြသည်။ ယနေ့ကြှနျုပျတို့မူလတန်းကျောင်းနေအရွယ်သားသမီးများ၏ပညာရေးအတွက်မိဘများဖို့အကွံဉာဏျပေးပါ။

အောက်မှာဖေါ်ပြတဲ့အတိုင်းမကြာခဏမိဘများနှင့်မူလတန်းကျောင်းအသက်ကလေးတွေအကြားဆက်ဆံရေးကိုဖွဲ့စည်းကြသည်: ပထမဦးဆုံးကလေးအပြုအမူများ၏အဘယ်သူမျှမကအခြားပုံစံရှိပါတယ်, မိသားစုများ၏အဟောင်းတွေအဖွဲ့ဝင်များအပြင်ထို့ကြောင့်ပြီးတော့ပထမဦးဆုံး, အစိတ်လှုပ်ရှားမှုပထမဦးဆုံးပထမဦးဆုံးဆွေးနွေးချက်အပေါငျးတို့သ drives တွေကို ... ငါ့အဘ, မိခင်, အဖွား, အဘိုးနှစ်သက်, သူတို့ကိုတုပရန်ရှာကြံ ကဗျာနှင့်သီချင်းများ, ပုံပြင်များသင်ယူခဲ့တယ်။ နေသမျှကာလပတ်လုံးထိုသူငယ်သူငယ်တန်းတက်ရောက်ကဲ့သို့ခပ်သိမ်းသော, တူ, လုံခြုံစိတ်ချစွာဖွင့်ဖန်ဆင်းတော်မူ၏။

ထို့နောက်ကျောင်းမှစတင်များနှင့်အကျိုးဆက်အဖြစ်, ပထမဦးဆုံးအခက်အခဲ: ပထမဦးဆုံး, တုတ်များနှင့် squiggles ထွက်မလာပါဘူးထို့နောက်ဂဏန်းအထိ add ကြဘူး, ထို့နောက် - ပိုပြီး ... ပြီးတော့မိဘများပြီးသားသူတို့၏ "ကလေးက prodigy က" စဉ်းစားရန်စတင် - တစ်မျှမျှတတသာမန်အရည်အချင်းများနှင့်အတူအတော်လေးသာမန်ဆိ နှင့်လမ်းဖြင့်, ဒါကြောင့်ထူးခြားတဲ့မဟုတ်ဇာတ်ကောင်။ နောက်ပိုင်းတွင်အစဉ်အမြဲရှုံးနိမ့်ရနိုင်သောသူကိုမှဝိညာဏရငျးနှီးချိုးဖောက်ကြောင်းတစ်ခါတစ်ရံတွင်ဖြစ်သောကြောင့်လွန်တုံ့ပြန်နေတဲ့အချိန်မှာအဖေနှင့်အမေ, ပြီးတော့အတူတူငါ့ကလေးက "ချွတ်ကာမိမိဘာသာအားကိုးလက်၌" သူတို့ရောက်စေဖို့အလျင်။

မြီးကောင်ပေါက်အရွယ်မှာတော့ပြောင်းလဲသွားတယ်နိုင်နည်းနည်းရှိသေး၏။ ပြီးတော့အားလုံးအံ့သြသွားသညျကား, မိသားစု, အပြုသဘောကဲ့သို့အဘယ်ကြောင့်ကောင်းပြီက "ခက်ခဲ" ဆယ်ကျော်သက်ကြီးထွားလာ? ပြီးတော့သည်လူကိုတက်ပေါက်ခြင်း, ကျွန်တော်လေ့လာသင်ယူကြဘူး, ဒါကြောင့်ထူးဆန်းတဲ့, နားမလည်ကြောင့်ဖြစ်လာ ....

မိမိတို့ကလေးက၎င်း၏နို့စို့အရွယ်ဆဲအခါကိုသာမိဘများ, ထင်ပေါ်ကျော်ကြားပညာတတ်များ၏အရေးအသားများသို့ delve ရန်အလုပ်အတွက်စဉ်းစားမခံခဲ့ရလျှင်ဒါပေမဲ့ဒီအပေါငျးတို့သရှည်လျားအပျိုဖော်ဝင်ပြဿနာများဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်, ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးများ၏ပြည့်စုံသော, သဟဇာတဖှံ့ဖွိုးတိုးတကိုရည်မှတ်အပေါငျးတို့သညျအခွားပြီ, ရှောင်ကြဉ်ခဲ့ကြနိုင် !

သင်တို့မူကားလက်ျာမိဘများဖြစ်ကြသည်။ အထူးသဖြင့်, သင်သည်သူတို့ပေါ်ပေါက်မီမိမိတို့၏ကလေး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ပတ်သက်သောပြဿနာများကိုဖြေရှင်းနိုင်ကူညီရန်မိဘများပိုင်ခွင့်အကွံဉာဏျတွေ့ပြီ။

အကွံဉာဏျ၏ပထမဦးဆုံးအပိုင်းအစဒီတော့:

- ခွင့်ပြုဘို့ (များလွန်းနှင့်သင့်ကလေးအတွက်,) လူတိုင်းတစ်ဦးအခြို့သောမစ်ရှင်နှင့်အတူဤလောကသို့ကြွလာသည်ဟုယူပါ။ ဘယျအရာမစ်ရှင် - သင်ဖို့မဆုံးဖြတ်ပါ။

ဒါပေမယ့်သူကသူ့ရဲ့မစ်ရှင်ထွက်တင်ဆောင်လာသောအတွက်လိုအပ်မည့်သင့်ကလေးအပေါငျးတို့သငုပ်လျှိုးနေအခွက်နှင့်စွမ်းရည်, ဖော်ထုတ်ရန်နှင့်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့ကိုသင်တို့အားအပ်နှင်းသည်။

သိမှတ်ဖွယ်နှစ်:

- သူသည်အဘယ်သူသည်အဘို့အသင့်ကလေးယူပါ။

သင်ကသမီးဘဲလေးအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့တက်ရောက်ခဲ့ပြီးတွေ့မြင်ချင်ပါတယ်, သူဆန်သော? သားတော်သည်အနိုင်နိုင်ပိုဒ်သိတော့, နှင့်အိမ်နီးချင်း၏ Vanya (Kolya, ပေတရု) နှလုံးက "Borodino" ဖတ်?

ကောင်းပြီ, သူတို့ကိုပါစေ!

သင့်ကလေး - အဓိကအရာကဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ရဲ့အများစုအကြိုက်ဆုံးအများဆုံးဇာတိကဘာလဲဖြစ်ခဲ့သည်။ သူကမပေးနိုင်တစ်ခုခုရှိလျှင်, ထို့ကြောင့်ပိုမိုရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ထိုသို့အရာအားလုံးမနာလိုဖြစ်လိမ့်မည်ဟုထုတ်ပြန်သွားလေ၏။

ဒီမှာကိုယ်နှိုက်ကအကြံပြု

အကွံဉာဏျ၏တတိယအပိုင်းအစ:

- ကိုယ့်ကိုယ်ကိုကလေးယုံကြည်ခြင်းအားနည်းစေဘူး။

မကြာခဏပညာရေးဆိုင်ရာပြောဆိုမှုများအတွက်မိဘများစာသားပျက်ကွက်ဖို့ကြီးထွားလာသည်လူပရိုဂရမ်သောထားသောစာပိုဒ်တိုများအသုံးပြုပါ။ ဤတွင်သူတို့နေသောခေါင်းစဉ်:

- ကမှတ်မိဖို့ခက်ခဲသည် ...

- သင်တို့ကိုငါတစျထောငျအဆကိုပြောသည် ...

- သင်ကဲ့သို့တူညီသောနေ ...

- ငါမအချိန်ရှိသည်တစ်ယောက်တည်းငါ့ကို Leave ...

- သင်ဖြစ်လာ ...

- ထိုသို့သောသင်ကဲ့သို့အဘယ်ကြောင့်လီနာ (စသည်တို့ကို Katja, ဘော့,) - အဘယ်သူမျှမ ...

- သင်သည်အဘယ်သို့စဉ်းစားခဲ့ကြ ...

- သင်ကသူငယ်၏အပြုအမူနှင့်အတူမပျော်ဖြစ်ကြရင်ပြန်လုပ်ရန်လိုအပ်သောဘယ်လောက်အကြိမ်ပေါင်းများစွာ ... ပိုကောင်းတဲ့, "ငါ (က) ဤသို့သောအကောင်းတစ်ဦးကလေးကထိုကဲ့သို့သောမကောင်းတဲ့အရာဖြစ်စေကြောင်းမျှော်လင့်ထားခဲ့ပါဘူး" လို့ပြော "သင်၏လုပ်ရပ်ငါ့ကိုအလွန်စိတ်ဆိုးသည်။ " ထို့ကြောင့်သင်ကသာအလုပ်ရပ်အရှုံးခံများနှင့်ကလေး, ရှိသမျှအားဖွငျ့, သူတို့ရဲ့အပြုအမူပြင်ပေးဖို့နဲ့သငျသညျကမောက်ကမပါဘူးစမ်းပါ။ မကြာခဏမူလတန်းကျောင်းအသက်ကလေးတစ်ဦးကိုပြောပြရန်ကြိုးစား:

- အဖြစ်ကောင်းစွာငါသည်သင်တို့ကိုရရှိပါသည်တကား!

- ငါအရမ်းသငျသညျကိုခစျြတ ...

- သင်မပါဘဲငါပြုလို့မရဘူး ...

- ကျေးဇူးတင်ပါသည် ...

- သင်တို့ကိုငါ ... ပြုမိပါပြီ - သင်ထူးချွန်ဆုံး (လှပသော, etc) ငါ့ကိုများ

ယခုမူကားအဓိကအရာ - က overdo ပါဘူး။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်သင်ကသူရိုးရှင်းစွာသတိထားမိဖို့လည်းငြိမ်းလိမ့်မည်အခြားသူများကိုအကြောင်း, တစ်ဦးကြီးထွားလာလူသားရဲ့ကိုယ်ပိုင် "ငါ" အဖြစ်အာရုံစိုက်နိုငျပါသညျ! မူကြိုအရွယ်မှာက (- ကွဲပြားခြားနားပေမယ့်နေဆဲဆရာမများ၏စောင့်မျက်စိအောက်မှာငြိမ်သက်အိမ်မှာ, သင့်ပတ်ဝန်းကျင်တွင်ကသူငယ်တန်းအတွက်, နူးညံ့သိမ်မွေ့သည်) အလွန်သိသာလိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ သင့်ရဲ့ကလေးန်းကျင်ကိုသူကလိုလားရုံလမ်းပြောင်းလဲအရာအားလုံးရှိခြင်းရန်အသုံးပြုသည်ကို ထောက်. ဒါပေမယ့်ကျောင်း, ပဋိပက္ခများကိုစတင်များနှင့်ပင်အချို့သောမည်!

ဒီရှောင်ရှားရန်, ဒီမှာသင်ဇ etvorty အကွံဉာဏျ:

အလွန်နူးညံ့သောအသက်အရွယ်ကလေးကနေတခြားသူတွေကိုရိုသေလေးစားမှု inculcate ။ အခြားသူများဆွေမျိုးသားချင်းများ၏စောင့်ရှောက်မှု, ကြံဘို့တာဝန်သူ့ကိုသင်ပေးပါ။ ထိုအသတိရ: အေးဆေးတည်ငြိမ်, မိသားစုအတွက်ပျော်ရွှင်လေထု - သင့်ကလေးရဲ့မူလတန်းကျောင်းအသက်အရွယ်၏သဟဇာတဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အခြေခံအခွအေန၏တဦးတည်း။

ယခုသင်သည်အပေါငျးတို့သ pair တစုံတစ်ဦးသဟဇာတဆက်ဆံရေးမျိုးကိုဖန်တီးရန်ကူညီပေးပါလိမ့်မည်မူလတန်းကျောင်းအသက်အရွယ်နှင့်အကြံပြုချက်များ၏သားသမီးများ၏ပညာရေးအတွက်မိဘများ၏အကြံပေးချက်, သား၏အမိဘများအကြောင်းကိုသိသော။ ဘာပဲသင်တိုးတက်သောနည်းလမ်းများကိုအသုံးပြုသည်မိသားစုအိမ်မှာငြိမ်ဝပ်စွာနေနှင့်မိသားစုနှစ်သိမ့်မည်မဟုတ်ပါလျှင်, အရာအားလုံးအချည်းနှီးဖြစ်လိမ့်မည်။ အော်ဟစ်ခြင်း, ကျိန်ဆိုသော, မိဘများအဘယ်သူသည်နောက်ပိုင်းတွင်ပွနျလညျထူထောငျအလွန်ခက်ခဲပါလိမ့်မည်, ကလေးတစ်ဦး၏မကျြမှောကျ၌ယုံကြည်ကိုးစားမှုရှုံးသည်။ ထိုကြောင့်သင်သည်ငြိမ်းချမ်းရေးနှင့်နွေးထွေးမှုကိုချစ်, မိဘဖို့အကွံဉာဏျသငျသညျကိုစဉ်းစားမယ်လို့မျှော်လင့်ပါတယ်!