လှုံ့ဆျောမှုဒုတိယအဆင့်မြင့်ပညာရေး

သိပ္ပံပညာရှင်သင်ပေးမထားပါနဲ့။
မကြာခဏဒီပလိုမာစုဆောင်းများအတွက်ယနေ့အများပြည်သူဖက်ရှင်အသစ်အအသိပညာဆည်းပူးဖို့အလိုဆန္ဒနဲ့ဘာမှရှိပါတယ်။ ထို့နောက်အလုပ်သမားစျေးကွက်၏အသိပညာ၏အရည်အသွေးတိုးတက်စေရန်ဆန္ဒ, ဖြစ်ကောင်း, ဒုတိယအဆင့်မြင့်ပညာရေးရရန်လှုံ့ဆျောမှုနောက်ကွယ်မှကဘာလဲ? အလုပ်အကိုင်ပြောင်းမလား? ဒါမှမဟုတ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအချိုးမညီမျှမှု?

ထာဝရအကျောင်းသားတစ်ယောက် - က 19 ရာစုတစ်ဦးဂန္စာပေကိန်းဂဏန်းဖြစ်ခဲ့သည်။ အခုတော့ကိုယ့်ပတ်ပတ်လည်ကိုကြည့်ဖို့ကြိုးစားသူတို့သည်နောက်တဖန်ငါတို့တှငျပြီးသားဖြစ်ကြသည်။ ယနေ့လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာကျနော်တို့တစ်ဦးထက်ပိုအဆင့်မြင့်ပညာရေးရှိသည်သောသူပိုပိုပြီးပိုင်ရှင်တွေရှိသည်။ စိတ်ပညာရှင်ကြောင်းအဆင့်မြင့်ပညာရေးဆိုသညျကား - ကျွန်တော်တို့ရဲ့အသက်တာ၌သာကိရိယာတခုဖြစ်တယ်။ ပညာရေးအမြဲလူ့အဖွဲ့အစည်းလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ကူညီပေးနှင့်လွတ်လပ်စွာလုပ်ကိုင်ဖို့ကျွန်တော်တို့ကိုပြင်ဆင်ပေးခဲ့သည်။ သို့သော်မကြာခဏကသူ့ဟာသူသာလေ့လာဘို့အလိုငှါလေ့လာမှုတစ်ရပ်အဆုံးဖြစ်လာသည်။ မယုံအတော်များများအကြီးအကဲများလည်းကျွမ်းကျင်လုပ်သားကိုကြည့်။ အဘယျသို့ဖြစ်လျှင်, အခြားအဆင့်မြင့်ပညာရေးအရသွားကြဖို့အတော်လေးအရွယ်ရောက်စေသည်။

အကြောင်းပြချက်များထဲမှ: ငါအငြိုးထားသောဖြစ်ခဲ့သည်။
ဒါဟာအစစ်အမှန်ဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့ရှုပ်ထွေးစဉ်အမြဲပြုရသောကျောင်းသားကျွန်တော်တို့ရဲ့ငယ်စဉ်ကလေးဘဝမှ ပို. ပေါ်ပေါက်။ အဖြစ် ကလေးများပုန်းအောင်းမြောက်မြားစွာဒီပလိုမာများအတွက်ထိခိုက်စေ: Move စော်ကားမှု, လျစ်လျူရှုသို့မဟုတ်ကျနော်တို့ရဲ့မိဘများ၏မေတ္တာတော်ကိုမရှိခြင်း။ ကျွန်တော်တို့ကိုအတွင်းပိုင်းနာကြည်းကလေးကထိုင်မကျေနပ်မှုကိုယ်တိုင်ကဖယ်ရှားလိုက်ပါနှင့်၎င်းတို့၏လေ့လာမှုများတွင်အောင်မြင်မှုမှတဆင့်လူ့အဖွဲ့အစည်းရဲ့အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုပေါ်မှာအချိန်ကြာမြင့်စွာစောင့်ဆိုင်းခဲ့ရသောမြှင့်တင်ရေးအရရှာတတ်၏။ အသီးအသီးအဆက်ဆက်မျိုးဆက်တစ်ခုညံ့လို့ရှုပ်ထွေးဖုံးကွယ်ထားတဲ့အောက်မှာအခြားသောအသွင်ဖြစ်လာသည်။ သူ၏အသိပညာရပါလိမ့်မယ်, ပြီးတော့သူကမသောသူအပေါင်းတို့အတွက်အောင်မြင်သောဖြစ်လိမ့်မည်ဆိုပါကအဆိုပါပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး, တစ်ဦးအတွေးရှိပါတယ်။

ဒုတိယအကြောင်းပြချက်: ငါအလုပ်လုပ်ခြင်းနှင့်သင်ယူချင်ချင်ကြဘူး။
ကဝန်ခံ: တစ်ခါတစ်ရံတကယ်တော့တကယ်နောက်တစ်ကြိမ်အနည်းငယ်ဖြစ်လာလိုသလား? ငါပိုက်ဆံစဉ်းစားခြင်းမရှိဘဲ, မည်သည့်အစီအစဉ်များရှိသည်မဟုတ်ကြဘူး။ ထိုသို့ပြုမှဘယ်မှာ Self-မျှတမှုကိုရှာဖွေဘယ်လိုနေသလဲ? ကောင်းပြီ, ဥပမာတစ်ခုကပညာရေးရပြန်သွားပါ။

စိတ်ပညာရှင်စဉ်မှာသိရှိလာပြောပါ - ကလေးတစ်ဦးဆက်လက်ရှိနေရန်ကိုဆိုလိုပါသည်။ မိမိအလေ့လာမှုများဆက်လက်ကြှနျုပျတို့နှင့်လူကြီးအဘို့အဆင်သင့်မဖြစ်သေးကြောင်းအရာအားလုံးကိုဆန္ဒပြခဲ့ကြသည်။

အကြောင်းပြချက်သုံး: Oh, ငါကြောက်လန့်တယ်။
ပစ္စုပ္ပန်၏ကွောကျရှံ့ခွငျး - အပိုဒီပလိုမာရတဲ့၏အခြားအလွန်ဘုံအကြောင်းမရှိ။ ထိုအခါဒီပလိုမာ၏မျက်နှာကို ထောက်. မဟုတ်, သိကျွမ်းရာအဘို့အလိုငှါ။ သငျသညျယခုအခါမိုးရာသီနေ့၌အကျပ်အတည်း၏အကာလ၌သူတို့အလုပ်အကိုင်အတွက်အလုပ်အကိုင်အရှာတွေ့မအလွန်ကြောက်လန့်သည်နှင့်မယ့်အမှု၌သင်တို့ကိုအခြားတဦးတည်းရသွားရ, ဒါဖြစ်ကြသည်။ စိုးရိမ်ပူပန်မှုအဆင့်အတန်းအားဖြင့်မောင်းနှင်, သငျသညျဒါ။ နှင့်ဤသည် - တစ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာရောဂါ။

အဆိုပါအကြောင်းပြချက်စတုတ္ထ။ ငါအရာရာကိုသိလိုကြသည်။
လေ့လာသင်ယူရန်အလိုဆန္ဒ, အသိပညာများအတွက်ရေငတ်နဲ့ဆက်စပ်နိုင်ပါတယ်။ ငါတို့ရှိသမျှသည်အသိပညာဆည်းပူးပြီးကမ္ဘာသစ်အကြောင်းသင်ယူရန်အလိုဆန္ဒနှင့်အတူမွေးဖွားလာဒါကြောင့်သူတို့ကစိတ်ပညာရှင်ဟုပြောနေကြသည်။ သငျသညျသစ်ကိုအသိပညာပေးဖို့ကလေးသည်အတွက်အသက်နှင့်သိချင်စိတ်တစ်ခုချစ်ခြင်းမေတ္တာရှိအောင်လည်းမထားဘူးဆိုရင်, ကအသက်အဘို့ဤမျှလောက်ဖြစ်နေလိမ့်မယ်။ ပြီးတော့အဆင့်မြင့်ပညာရေးကိုလိုက်ရန်ဆန္ဒသင့်ရဲ့လမ်းကိုရှာဖွေအမြဲအရေးကြီးသည်သောရှာဖွေရေးသူ့ဟာသူ, samopovysheniem, သိချင်စိတ်နှင့်ရဲစွမ်းသတ္တိနဲ့ဆက်နွယ်တယ်။
ကြှနျတေျာ့ကလေး။

ကျွန်ုပ်တို့၏မိဘများကအမြဲသင်ကောလိပ်ကိုသွားအတင်းအဓမ္မကျောင်း, ခုန်ကျော်သွားသကဲ့သို့ဖြစ်ရသည်ကိုပေး၏ဘယ်လိုသတိမရကြသလော တစ်အကြိုက်ဆုံးကလေးကဆန့်ကျင်လိမ့်မည်ဟုသူမိဘများ, အဘယ်သူအားမျှအဆင့်မြင့်ပညာရေးအရသွား၏။ တောင်မှနှစ်ပေါင်း 30 ထားပြီးအငွေ့လျှင်။

အဘယ်သို့ဆက်လက်ဆောင်ရွက်ဖို့? ကျွန်တော်တို့ရဲ့ကျောင်းသားတွေဟာလူ့အဖွဲ့အစည်းကိုလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်ရန်နှင့်ကျောင်းသွားဖို့ကိုမရရတစ်ဦးကလမ်း။ ပစ္စည်း, အဲဒီနောက်ကိုယ်ကျင့်တရား - ၎င်း၏ထောက်ခံမှု၏ပထမဦးဆုံးရှုံးစေ။ သူကသူ့မိသားစုကိုရဲ့ခုခံရေးကိုမြင်လျှင်, ကျောင်းသား, အလုပ်အကိုင်အခွင့်အဘို့အကြည့်ဖို့စတင်ဖျော်ဖြေရေးဖို့ငြင်းဆန်ပေမယ့်လေ့လာနေဆက်လက်မည် - ဒါကြောင့်သူကယ့်ကိုသိကျွမ်းခြင်းပညာလိုအပ်တယ်, သူ၏ငယ်စဉ်ကလေးဘဝမှာဆက်နေရန်မအကြောင်းရင်း။

အံ့သြစရာကောင်းလောက်အောင်တစ်ဦးအလုပ်သစ်အဘို့များစွာသောအဆောက်အဦများ၏ရှေ့မှောက်တွင်လျှောက်ထားတဲ့အခါမှာအမြဲတမ်းလေ့လာမှုအသိပညာ၏လိုက်စားနှင့်ဆက်စပ်ခဲ့သည်လျှင်ပင်တစ်ပေါင်းမဖြစ်နိုင်ပါ။

အချိန်ကိုတန်ဖိုးရှိမနောက်ထပ်အဆင့်မြင့်ပညာရေးအလုပ်သမားဈေးကွက်အတွက်သင့်ရဲ့အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းလှေကားမြှင့်တင်ရန်လိမ့်မည်ဟုမျှော်လင့်ထား။
ကျနော်တို့နေဆဲအလုပ်အပေါ်အစောင့်အကြပ်, အဒီပလိုမာ၏ပထမဦးဆုံးမှာတွေ့ဆုံခဲ့ပြီးအခါ။