ကလေးဘဝပဋိပက္ခများနှင့်၎င်းတို့၏ဖြေရှင်းနည်းများ

sovochkom, ကားများ, သို့မဟုတ်တျအပွောငျးအလဲပေါ်တွင်ပထမဆုံးလွှဲ၏ညာဘက်အပေါ်သားသမီးရဲ့အတန်း ... သူတို့ကချွင်းချက်မပါဘဲ, ရှိသမျှတို့သည်မိဘများနှင့်ရင်ဆိုင်နေရနေကြသည်။ ထိုသို့လုံးဝပုံမှန်ပါပဲ။ ကလေးတစ်ဦးသားသမီးများ၏အုပ်စုသို့ကျရောက်လာတဲ့အခါပဋိပက္ခတွေရှိပါတယ်။ ၎င်းတို့၏ကလေးများ, ဆက်သွယ်ပြောဆိုဆက်ဆံရေးကိုတည်ဆောက်ရန်နှင့်အခြားများ၏အကျိုးစီးပွားကိုထိခိုက်ခြင်းမရှိစေရ, အတူတူကစားရန်သင်ယူမှတဆင့်ဒါပေမယ့်ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမဲ့တချို့ကလေးတွေအခြားသူများကိုကစားစရာအရုပ်ကိုယူသူတို့၏ရွယ်တူတွေနဲ့အမြဲတမ်းအဆက်အသွယ်မတှေ့နိုငျသညျ, အခြိနျမှနျမှသာငြင်းခုံနေကြမယ်ဆိုရင်သူတို့တိုက်ခိုက်တယ်။ ကလေးတွေခိုကြသောအခါထိုသူတို့ပဋိပက္ခနှင့်အဘယ်ကြောင့်ဖြစ်ပျက်ဖြေရှင်းကူညီနိုင်ဖို့ဘယ်လိုတုံ့ပြန်မလဲ? ကလေးဘဝပဋိပက္ခများနှင့်သူတို့၏ဖြေရှင်းချက် - စကားပြောဆိုမှုများ၏ခေါင်းစဉ်ကယနေ့။

TWO စကားများရန်ဖြစ် - တတိယစွက်ဖက်ဘဲနေရသနည်း

မိဘများကြောင့်ပဋိပက္ခနားလည်ရန်လိုအပ် - မလွှဲမရှောင်ဇာတ်စင်ဆိအဖြစ်လွတ်လပ်စွာထုတ်နည်းလမ်းရှာတက်ကြီးထွားလာသူအလျှော့ပေးလိုက်လျောရန်, ပိုကောင်းတဲ့တခြားသူတွေရဲ့စိတ်ခံစားမှုကိုနားလည်နှင့်ခံစားသိလာကြတယ်။ ပထမဦးဆုံးအငြင်းအခုံလည်းမရှိတဲ့အခါ, သူကအေးဆေးတည်ငြိမ်စွာနဲ့ခိုင်မြဲစွာကလေးတစ်ဦးနှင့်အတူဆောင်ရွက်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ ဆိတ်အခြားအစအနတွန်းဆိုပါကအခြေအနေကိုပျက်စီးယိုယွင်းမှုကိုကာကွယ်တားဆီးရန်, ချက်ချင်းသည်ဤလုပ်ရပ်များရပ်တန့်ဖို့ပိုကောင်း, ကိုက်ခြင်း, ကစားစရာကြာပါသည်။ ကလေးတွေကအဟောင်းများကိုသုံးနှစ်ကြာမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်အငြင်းပွားမှုဖြေရှင်းဖို့အခွင့်အလမ်းပေးထားနိုင်ပါတယ်ထက်, ကသူတို့ကိုပဋိပက္ခဖြေရှင်းရေး၏တန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သောအတွေ့အကြုံကရဖို့ရန်ခွင့်ပြုပါလိမ့်မယ်။ သင်တန်း၏, လူကြီးမသိမသာဤဖြစ်စဉ်ကိုစောင့်ကြည့်သင့်ပါတယ်။ သင်တိရစ်ဆာနျသို့အဆောတလျင်ထိုမြင့်မားသော run စပ်ဆိုင်သောစိတ်နှင့်လူငယ် "သူရဲ" အဆင်သင့်ခံစားရပါကကြားဝင်စွက်ဖက်ရန်လိုအပ်ပေသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, သင်ကမဖြစ်နိုင်အခြားကလေးက hit မှအောင်, ပြစ်မှုကျူးလွန်သူရဲ့လက်ကိုစောင့်ရှောက်ဖို့အချိန်ရှိသည်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ တစ်ဦးချွန်ထက်သော "မ" ကသူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေကို back up လုပ်ထားဖို့သေချာပါစေ! သူတို့ရဲ့ရန်လိုသည့်အပြုအမူမှမိဘများ၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားအတိတ်အတွေ့အကြုံရှိသည်သောသားသမီးတို့, မိုးသီးနှင့်ခိုင်ခံ့သောအရွယ်ရောက်ပြီးသူကိုရပ်တန့်နိုင်ပါတယ်။ ဒါကြောင့်အကောင်းဆုံးသင်၏လက်ကိုအကြားထားသူတို့ကိုတိုက်ကြကုန်အံ့ပါဘူး, ဒါပေမဲ့သူတို့ဘာတွေဖြစ်နေတယ်ဆိုတာကိုအကြောင်းပြောဆိုနိုင်ပါသည်, ပြောပါသည်, အမြိုးသားအပယ်သွားယူမထားပါနဲ့။ ကလေးတွေဂနာမငြိမ်ဖြစ်ကြစဉ်ကစတင်ခဲ့ပြီးနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်အမှန်တကယ်ဖြစ်ပျက်တဲ့သူထွက်ရှာတွေ့ဖို့ကြိုးစားမနေပါနဲ့။ အရာတစ်အငြင်းပွားမှုရှိခဲ့သည်ကြောင့်၎င်း, တစ်ဦးကစားစရာကို ယူ. , သူတို့တစ်ဦးချင်းစီကတခြားမှတိတ်တဆိတ်ပြောဆိုနိုင်ပါတယ်အခါပေးတော်မူမည်အဘယ်အရာကိုနှစ်ဦးစလုံးရှင်းပြပါ။ အမြိုးသားအဆင်းငြိမ်သက်သည့်အခါဖွစျခဲ့ပွီးအဘယ်အရာကိုဆှေးနှေးဖို့သူတို့ကိုမေးကြည့်ပါ။ ကလေးများဆီသို့ဦးတည်အရွယ်ရောက်ပြီးသူသဘောထားကတိတ်ဆိတ်ခြင်းနှင့်ရိုသေလေးစားမှုဖြစ်သင့်သည်။ တစ်ခုမရှိမဖြစ် tool ကိုမတင်းကျပ်တရားသူကြီး - ဤအခြေအနေကသင်သည်အတွက်သတိရပါ! သငျသညျသားသမီးရဲ့ပဋိပက္ခများကို "ဖြေရှင်း" နှင့်သူတို့ကိုဖြေရှင်းရန်နည်းလမ်းများကိုရှာလို။ ကလေးတွေအရွယ်ရောက်မှ၎င်းတို့၏ထုတ်ပြန်ချက်များဆက်ဆံပါ "debriefing" ၏လုပ်ငန်းစဉ်၌ရှိကြ၏ဆိုပါကသူတို့အချင်းချင်းအခြေအနေကဆွေးနွေးရန်သင့်ကြောင်းသူတို့ကိုရှင်းပြဖို့လိုအပ်သည်။ ဥပမာ: "? ငါ့ကိုပြောပြပါ, ဤငါ့ကိုမဖြစ်ပါသည်, Misha, အဆင်ပြေကျေးဇူးပြုပြီး" ဆက်ဆံရေးထူထောင်၏လုပ်ငန်းစဉ်များတွင်ကလေးငယ်များပါဝင်သောအားဖြင့်စကားများရန်ဖြစ်ရှိခဲ့သည်ကိုအဘယ်ကြောင့်ဖြစ်သည့်သူလိုလားသောအရာကိုသူရှာ, ထိုသို့ငြိမ်းချမ်းစွာပဋိပက္ခဖြေရှင်းရန်ဖြစ်နိုင်ခဲ့ပုံကိုရှင်းပြဖို့ကြိုးစားကြည့်ပါ။ ကလေးများဟာသူတို့ရဲ့ဖြေရှင်းချက်ကိုပူဇော်သက္ကာဘို့, ထိုဆွေးနွေးမှုအတွက်တက်ကြွစွာတစ်စိတ်တစ်ပိုင်းယူသင့်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့်သူတို့ထဲကတဦးတည်းရဲ့အခွင့်အရေးအပေါ်ချိုးဖောက်ဘူးသောသူတို့။ ဒါကဆွေးနွေးမှု, ရွယ်တူတွေနဲ့ဆက်ဆံရေးထူထောင်၏ကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်ကူညီပေးသည် Self-ယုံကြည်မှုနှင့်အခြားလူတစ်ဦး၏ခံစားခကျြမြားနှငျ့အလိုဆန္ဒများကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းနှင့်အကောင့်သို့ယူရန်သွန်သင်ပေးသည်။ ဆွေးနွေးပြီးနောက်လူအပေါင်းတို့အားလက်ခံနိုင်ဖွယ်ဘုံဖြေရှင်းနည်း။ ဒါကြောင့်ရှောင်ရှားနိုင်ပါသည်ဘယ်လိုဆွေးနွေးရန်ဖို့ run ကိုမှာကောင်းမွန်သောကြည့်လူတိုင်း၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုပေါ်တွင်ပဋိပက္ခ၏ထွက်ခြင်းနှင့်အတူတူ။ နောက်ဆုံးအနေနဲ့အဆိုပြုချက်၏တစ်ဦးချင်းစီ၏တန်ဖိုးကိုမီးမောင်းထိုးပြနိုင်ရန်လုပ်ဆောင်မှုကိုဖေါ်ပြခြင်းအဘို့အမြိုးသားတို့သခြီးမှမျးပါနှင့်ကူညီပံ့ပိုးရန်မမေ့မလြော့ပါ။ ဒါဟာကလေးတွေအခြေအနေကိုငြိမ်းချမ်းစွာ resolution ကို၎င်းတို့၏အလှူငွေအသိအမှတ်ပြုရန်ကူညီပေးသည်။ ဒီပဋိပက္ခရှောင်ရှားခြင်းနှင့်နောက်ဆုံးတွင်အတူတကွကစားခြင်း၏တန်ဖိုးကိုနားလည်ရန်လေ့လာသင်ယူမည်ဟုကစားစရာကိုပြောင်းလဲရန်သင့်ကလေးတွေကိုသင်ပေးပါ။

ကိစ္စရပ်များဒဏ်ချက်မှလာလျှင် ...

သေးငယ်တဲ့အသက်အရွယ်ကွာခြားချက်နှင့်အတူကလေးနှစ်ယောက်ထက်ပိုမကြာခဏအဲဒါကိုပေါက်ရှိရာမိသားစု, ကိုတွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, အရွယ်ရောက်သူကရှိပြီးသားအခါပြုမူဖို့ရှိပါတယ် "လူအပေါင်းတို့သည်အံ့။ " ဒီကြားမှ, သင်သည်ဤအပြုအမူလက်မခံနိုင်ကြောင်းသင့်ကလေးကိုပြသဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ သားကောင်မှပြစ်မှုကျူးလွန်သူများနှင့်စာနာအာရုံစူးစိုက်မှုကိုဆန့်ကျင်ကြမ်းတမ်းစကားတစျခုဆုံးရှုံးဒီလမ်းအတွက်ပြုမူသူကိုနားလည်ပါလိမ့်မယ်။ "သာမန်ကာလ၌, ဒုတိယအ, အ - တစ်ဦးချင်းစီကလေးသည်, ပထမဦးစွာသင်၏စကားအနုတ်လက္ခဏာအပြုအမူဖြေရှင်းစေခြင်းငှါစေလွှတ်ရပါမည်မဟုတ် (ထို" သင်၌ပြစ်မှားပါပြီ! "" ဟာတိုက်လေယာဉ်ကိုသင်! "): ရှိပါသည်အရေးကြီးသောနှစ်ခုအချက်များလည်းရှိပါသည် ပြစ်မှုကျူးလွန်သူ "မိဘ၏တူညီသောအာရုံစူးစိုက်မှုနှင့်ပါဝင်မှုပေးထားရပါမည်။ သူကမိမိကိုယျကိုလာသင့်တယ်, ဒီဆုံးဖြတ်ချက်မှတောင်းပန်မှကလေးတစ်ဦးကိုအတင်းမထားပါနဲ့။ တစ်ထောင့်သို့မဟုတ်အခြားအခန်း၌နှိမ့်ချငြိမ်သက်ဖို့သူငယ်ကိုပေးပို့ဖို့ပေမယ့် "link ကို" နှစ်ယောက်ထက်ပိုမှငါးမိနစ်ခန့်ကြာရှည်မဖြစ်သင့် - သင် "တိတ်ဆိတ်ထောင့်" ၏နည်းလမ်းကိုသုံးနိုင်သည်။ ငါသည်ဤနည်းလမ်းကိုသူတို့ရဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုနှင့်ဖယ်ရှားရေးအကြားယုတ္တိ connection ကိုနားလည်ရန်မဖြစ်နိုင်ဖြစ်ကြောင်း, အသက်ပျိုသားသမီးတို့အဘို့အလုပ်မလုပ်ပါဘူးသည်ဟုဆိုရပေမည်။ ထိုကဲ့သို့သောပြည်နယ်အတွင်းရှိမြေတပြင်လုံးသည်နေ့ရက်သည်ဝါကျဆန့်မနေပါနဲ့များနှင့်ကြာမြင့်စွာကငျြ့တရားကိုဖတ်နှင့်ကလေးကအပြစ်တင်ဖို့မကြိုးစားပါဘူး "တိုက်ပွဲများမနိုင်" သို့မဟုတ် "ကိုက်လို့မရပါဘူး!", ကလေး: ဤအမှု၌ကြောင့်ကလေးတစ်ဦး၏မျက်လုံးများသို့ sternly ရှာဖွေနေ, သာ. ကောင်း၏နှင့်ခိုင်မြဲစွာလက်ဖြင့်သူ့ကို ယူ. , ကပြောသည် ခဲသငျသညျအထံတော်ဟုဖွင့်အဘယျသို့နားလည်ပါတယ်။ ဆုံးကျိုးကြောင်းဆီလျော် - ထိုလုပ်ရပ်နှင့်မည်သို့လျင်မြန်စွာဒီမနှစ်မြို့ဖွယ်အဖြစ်အပျက်အဆုံးသတ်၎င်းတို့၏အနုတ်လက္ခဏာသဘောထားကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုရန်။ ဒါဟာပြင်းထန်တဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုတုံ့ပြန်ရန်ငြိုးထားသောကလေးအတော်ကိုနှိုးဆော်ခြင်းငှါလည်းလက်မခံနိုင်: "ကိုအသုံးပြုခြင်းများအတွက်ညွှန်ကြားချက်" နှင့်တစ်ခုတည်းသောသေချာလမ်းပဋိပက္ခများကိုဖြေရှင်းရန်အဖြစ်ဤစကားကလေးရှင်းပြနိုင်ပါတယ် "ရက်စွဲသွားပြီးပေးပါ" ။ ကလေးတွေဆန့်ကျင်ခြိမ်းခြောက်မှုများနှင့်ရန်လိုပြုမူမသုံးကြဘူးမျှအမှုမှာ, တစ်ဦးတည်းသာများ၏အခွင့်အရေးများအားကောင်းကိုယ်ထိလက်ရောက်သူသည်သောအမြင်၌သူတို့အတည်ပြုပေးရန်ဖြစ်ပါသည်။ နှစ်ဦးစလုံးသားသမီးတို့အဘို့အပြစ်ဖို့ပဋိပက္ခအတွက်စည်းကမ်းအဖြစ်ကိုလည်းသတိရပါ။ ထိုကွောငျ့, တစ်ဦးအသံထှကျ "ဒဏ်ရာရသူပါတီ" ဟုသောစကားနှင့်ဤ action ထောက်ခံတော်မူပြီးမှ, နှစ်ဦးစလုံးသားသမီးများ၏ကွဲပြားခြားနားသောအခန်းများအဘို့သားကိုမွေးရန် သာ. ကောင်း၏ရှိလျှင်: "သင်တစ်ဦးချင်းကစား, ငြင်းခုန်ရန်ဖြစ်ကြသည်မှတိတ်တဆိတ်နှင့်မမကစားနိုင်လျှင်။ " ယင်းပဋိပက္ခများတွင်ကလေးများနှင့်သူတို့ကိုဖြေရှင်းရန်နည်းလမ်းများနှစ်ဖက်ယူမထားပါနဲ့။ အဆိုပါအငြင်းပွားမှုနှစ်ဦးစလုံးကလေးများစိတ်တိုနှင့်နာကြည်းခံစားမိနှင့်အညီအမျှသင့်ရဲ့စာနာလို။ စည်းကမ်းနှင့်အမျှကလေးငယ်များအလျင်အမြန်စကားများရန်ဖြစ်အကြောင်းကိုမေ့လျော့။ ခဏတစ်ဦးတည်းတည်းခိုဆင်းငြိမ်သက်ပြီးနောက်သူတို့တစ်ဦးချင်းစီကတခြားလက်လွတ်ဖို့စတင်။

အဟောင်းတွေနဲ့အငယ် - လူတိုင်းကိုသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အမှန်တရားရှိပါတယ်

သငျသညျအမြိုးသားတို့အပေါ်ပဋိပက္ခမှအများဆုံးခံစားခဲ့ရပါတီအငယ်ဆုံးကလေးကကြောင်းသတိပြုမိခဲ့လျှင်, အဟောင်းများကိုအပြစ်ပေးဖို့အလျင်စလိုမပြုပါ။ မကြာခဏအငယ်ဆုံးကလေးကပဲကအငယ်နှင့်ပိုပြီးမိဘများကနောင်တထက်အသက်ကြီးပါလိမ့်မယ်အဖြစ်တစ်ဦးရန်ပွဲတော်ကိုနှိုးဆော်ခြင်းငှါ, အဟောင်းများ "ကိုဆောင်တတ်၏" ။ ဤသည်အချို့သောအတိုင်းအတာအထိခြယ်လှယ်ဖို့ဖြစ်ပါတယ်။

ဤအမှု၌ကြီးကလေးသည်ကအငယ်သည်သူ၏စိတ်ခံစားမှုနှင့်အပြုအမူကိုထိန်းချုပ်ပေးဖို့ likes ကရှင်းပြတယ်ရပါမည်။ ဒါကြောင့်အသက်ကြီးသင်တို့သည်ဤ, ပြစ်မှားသောအပြစ်အတွက်ပေးရမကြိုးစားသင့်ပါတယ်။ ဒါ့အပြင်သူကကိုအပြစ်ပေးသို့မဟုတ်ဆူအဟောင်းကလေးကအငယ်၏ရှေ့မှောက်တွင်နှင့်မျက်နှာချင်းဆိုင်ယျတျောနှငျ့အတူပဋိပက္ခ disassemble ဖို့မ သာ. ကောင်း၏။ အသေးစားလည်းမရှိသည့်အခါအသက်အကြီးဆုံးကလေးကအလိုအလျှောက်ကို "ကြီးမားသော" ဖြစ်လာသည်။ ဒါပေမယ့်သူကခွင့်လွှတ်ခြင်းနှင့်အလိုလိုကျလှနျးခွငျးဖွစျဖို့တာဝန်ရှိကြောင်းမဟုတ်ပါ! အငယ်ဖို့အဟောင်းများဆန့်ကျင်သည်သူ၏အသံ command သေံ - ကျွန်တော်တို့ရဲ့လက္ခဏာသက်သေအတူတူပင်ကုသမှုနှင့်၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ကလေးများဆက်ဆံရေး။ အကြီးတန်းလိုလိုလားလား Imperial အသံသြဇါမိဘများကိုတုပဖို့သို့မဟုတ်အငယ်ဆုံးဆန့်ကျင်အင်အားစုကိုသုံးနိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်အမျိုးသားတို့တဘက်၌အာဏာနှင့်အင်အားကိုအသုံးပြုရန်မိဘများလက်ခံနိုင်စရာမရှိပါဘူး။ တစ်ဦးချင်းစီကတခြားမှသားသမီးများ၏အပြုသဘောဆောင်ရှုထောင့်ကိုအလေးပေးဖို့ကြိုးစားပါ။ မကြာခဏအဟောင်းကလေးအငယ်, သူ့ကိုသစ်ကိုတစ်ခုခုသင်ပေးကူညီဖို့မေးကြည့်ပါ။ သူကအငယ်အားမိမိအသံကိုမဟုတျကွောငျးသေချာအောင်လုပ်ပါ။ ဒါပေမယ့်ထိန်းသို့လှည့်ဘူး! တစ်ခုသာမိမိတို့၏ကလေးများနှင့်အတူလျှို့ဝှက်စကားပြောဆိုမှုနှင့်တစ်ဦးချင်းစီအဖြစ်သူတို့ထဲကတစ်ဦးချင်းစီ၏အပြည့်အဝလက်ခံမှုအတွက်ကျနော်တို့ညီအစ်ကိုတစ်ဦးသို့မဟုတ်အစ်မများအတွက်နားလည်သဘောပေါက်ခြင်းနှင့်ရိုသေလေးစားမှု, သား၏အအသက်ဝိညာဉ်အတွက်ထားနိုင်ပါတယ်။

ဘာကြောင့်လဲအိုင်တီ TODAY ထိုကဲ့သို့သောအန္တရာယ်?

အဘယ်ကြောင့်ကလေးခြစ်စိတ်ဆိုးတခါတရံမှာမိဘများစိတ်မပျက်ဖြစ်ကြောင်းသူကတခြားကလေးတွေဆီသို့ဦးတည်ရန်လိုသည်ကိုနားမထောင်ပါဘူး။ အားလုံးမဟုတ်မိသားစုမှာတိတ်ဆိတ်ကြောင့်အဆိုပါအကြောင်းပြချက်, သူ့အတွေ့အကြုံကိုဖြစ်နိုင်သည်။ အရွယ်ရောက်ပြီးသူတစ်ဦးချင်းစီကတခြားမှာအော်ဟစ်သို့မဟုတ်အဘယ်ကြောင့်အဖေကတံခါးကိုဆော, ငါ၏မိခင်ငိုခဲ့သည်အဘယ်ကြောင့်သူနားမလညျနိုငျပါသညျ။ စိတ်ဖိစီးမှုနှင့်စိုးရိမ်သောကဆိလွှဲပြောင်းအခြားကလေးများမှစုဆောင်း: သူတို့စဉ်မှာသူ့ကိုစိတ်ဆိုးနှင့်ကလေးတစ်ဦးဒါမကောင်းတဲ့အချက်ကိုထဲမှာ "အပြစ်ရှိ" ဖြစ်လာဖို့စတင်ပါ။ မိမိအကွောပဋိပက္ခအတွင်းပစ်ဒီတော့သူကလေး၏အသက်ဝိညာဉ်အတွက်စုဆောင်းအနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုတစ်ခုဥတုကိုလက်ခံရရှိ, စကားများထဲသို့သွင်းထားလို့မရပါဘူး။ အများအားဖြင့်, ထိုကဲ့သို့သောရန်တွေ့ခြင်းနှင့်တိုက်ပွဲတွေလည်းကလေးမွေးပြီးနောက်မိမိအအလွန်အမင်းရန်လိုသည့်အပြုအမူများအတွက်တိကျသောအကြောင်းပြချက်ကိုရှင်းပြလို့မရပါဘူး။ ဒါ့အပြင်ကလေးတွေအရွယ်ရောက်များ၏အာရုံကိုဆွဲဆောင်စဉ်မှာသူတို့ရဲ့မိဘများထံမှတစ်ခုခုရဖို့ရန်ဤသုံးစွဲဖို့ပဋိပက္ခကိုသုံးနိုင်သည်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ထိုသူငယ်သည်သင်၏အာရုံစူးစိုက်မှုနှင့်စောင့်ရှောက်မှု၏အလုံအလောက်မရှိပါ။ Kid, ပဋိပက္ခများတွင်အခြားကလေးများနှိုးဆော်ခြင်းတစ်ဦးရန်ပွဲမှအခွအေနရောက်စေဖို့, ဒါပေမယ့်ငြင်းပယ်ခဲ့ကြသူမိခင်ဝေဖန်ခံရပြေး။ အခုတော့သူက "တရားမျှတအျောဟစျ" နိုငျ, ငါ၏မိခင်ဆက်ဆက်ကနောင်တ, ခြော့။ ထို့နောက်သူကဆင်း calms ။ ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးသင့်ကလေးကိုသငျသညျကိုယျတျောနှငျ့ကိုပိုမိုအချိန်ဖြုန်းဖို့လိုလားစဉ်းစားပါ, သင်တို့နှင့်အတူအနီးကပ်စိတ်ခံစားမှုအဆက်အသွယ်လိုဦးမှာလဲ ကလေးမကြာခဏဝေဖန်နှင့်အိမ်တွင်စော်ကားသည်ဆိုပါကလည်းအခြားကလေးတွေအပေါ်သူတို့ရဲ့မကျေနပ်မှုများနှင့်ဒေါသထွက်ပစ်နိုင်ပါတယ်။ ကလေးသူငယ်အခကျော်နှင့်, ကသူ့ကိုယ်ပိုင်မိသားစုအတွက် "မြေကြီး၏ခါး" ခြီးမှမျးဖြစ်ပါတယ်-watch ကျော်ဖြစ်ပါတယ်လျှင်, အလိုဆန္ဒချက်ချင်းကွပ်မျက်ခံရခြင်းဖြစ်သည်ပြောင်းပြန်ကြောင့်ရွယ်တူချင်းအကြားနားလည်မှုမတှေ့နိုငျပါသညျ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သူသင်တန်း၏, ရပါဘူး, အပေါငျးတို့သအခြားသူများထံမှတူညီသောကုသမှုများအတွက်စောင့်ဆိုင်းနေပေမယ့်ဖြစ်ပါတယ်။ ထိုအခါသူငယ်စဉ်ဆက်မပြတ်ပဋိပက္ခများနှင့်ရန်တွေ့စေလိုချင်သောအောင်မြင်ရန်စတင်ခဲ့သည်။ ထို့ကြောင့်ကျွမ်းကျင်မှုထိရောက်စွာဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်သင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့ကြိုးစားနေ, သင်ကလေးမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်မိသားစု, အပြုအမူများနှင့်သဘောထားကိုပြောင်းလဲချင်သောအရာကိုစဉ်းစားပါ။ ဒါဟာသားသမီးရဲ့စကားများရန်ဖြစ်သည်သင်၏အာရုံစူးစိုက်မှုရထိုက်ကြောင်းမှတ်သားရပါမည်! တစ်ဦးအပေးအယူအဘို့အရှာဖွေရေးအတွက်မှန်ကန်သောဝင်ရောက်စွက်ဖက်မှုများနှင့်အကူအညီများ - ကျောင်းနေအရွယ်သင့်ကလေးကိုပဋိပက္ခထဲကနည်းလမ်းရှာဖို့ဘယ်လိုလေ့လာသင်ယူရန်အများဆုံးကိစ္စများတွင်, သောအာမခံချက်။ သင်သည်သင်၏အကူအညီနဲ့ဖို့လိုအပ်လျှင်, ကလေးကအမြဲတမ်းအန္တရာယ်ကင်းနှင့်ခိုင်ခံ့သောပခုံး-မေတ္တာရှင်, စေ့စေ့နားထောင်နှင့်ဂရုစိုက်တတ်တဲ့မိဘများခံစားရလိမ့်မည်!

ကျွမ်းကျင်သူအကြံပေးချက်ကို

သားသမီးရဲ့ရန်တွေ့ခြင်းနှင့်ပဋိပက္ခများကိုပင်ပန်းနေပြီလား လူကြီးများနှင့်ကလေးများနှစ်ဦးစလုံးတစ်ဦးအပေးအယူရှာဖွေပဋိပက္ခဖြေရှင်းရေး၏ထိရောက်သောနည်းလမ်းများသတိရဖို့ကြိုးစားသင်ယူ, စိတ်ရှည်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

•စကားပြောမနေပါနဲ့နှင့်သူ၏အနုတ်လက္ခဏာအပြုအမူအတွက်သင့်ကလေးကတခြားအရွယ်ရောက်လျှင်တိုင်ကြားကြပါဘူး။ ဒါဟာဘယ်အရာကိုမျှမပြောင်းနိုင်နှင့်ပဋိပက္ခမလွှဲမရှောင်သောအမြင်အတည်ပြုနိုင်ပါတယ်။

•တစ်ဖန်တစ်ဦးရန်လိုလမ်းမှထိုသို့ configure မမကြာသေးမီကရန်တွေ့ခြင်းနှင့်ပဋိပက္ခများကို၏ကလေးသည်သတိပေးဖို့မကြိုးစားပါ။

•သူတို့အဘယ်သို့ပြုမည်အရာကိုသူတို့ခံစားချက်နေထိုင်ရသောအခြားကလေးများ, သင့်ရဲ့ကလေးရဲ့စိတ်ခံစားမှုများနှင့်ခံစားချက်များကိုဂရုပွု။ ဥပမာ: "Volodya ဖြစ်ကောင်းလန်ဒီသိတယ်ဘယ်လိုကြည့်ရှုသူမကျေနပ်ထက်ယခုဖြစ်ပါတယ်။ မိမိအစိတ်ဓါတ်များတိုးတက်စေမည်သည့်အခါမယ့်သူနှင့်အတူဆော့ကစားကြစို့။ ဒါပေမဲ့ဟယ်လင်သေးပါကအတူဆော့ကစား! "ကောင်းဘုတ်အဖွဲ့ဂိမ်းကိုဝယ်ဖို့" စိတ်ခံစားမှု၏ ABC ရုပ်သံ, ပြုံးပြတယ်။ " တခြားသားသမီးများ၏စိတ်ဓါတ်များနှင့်အဆင့်အတန်းပိုမိုနားလည်အားပေးအားမြှောက်ကြောင်း, ကလေးစိတ်ခံစားမှုမျက်နှာအသုံးအနှုန်းတွေခွဲခြားကူညီပေးပါမည်။

•ထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေး၏ဥပမာတစ်ခုသရုပ်ပြပါ။ အဆိုပါအိမ်သို့ကလေးသူငယ်အခနှင့်ပဍိပက္ပါဘူးကျိန်ဆိုကြဘူးများနှင့်ပဋိပက္ခ၏ချောက်ကမ်းပါးပေါ်အခွအေနေလျှင်, ခဏရပ်ရန်ကြိုးစား, ကလေးရန်တွေ့ကြပါဘူး။

•ကြောင့်ကစားစရာ၏ပဋိပက္ခဖြေရှင်းရန်ထိရောက်တဲ့ technique ကိုတစ်ဦး "အချိန်လွှတ်ပေးရန်" က၎င်း၏အသုံးပြုမှုရှိနိုင်ပါသည်။ တစ်ဦးတည်းသာအရာပါလျှင်၎င်းသည်ကြောင့်တစ်ချိန်ကမှာတဦးတည်းကစားစရာကလေးနှစ်ယောက်ရှိသည်ဖို့မဖြစ်နိုင်ကြောင်းကိုနားလည်သဘောပေါက်ရန်ကူညီပေးသည်။ ၎င်းသည်ပန်းသီးနှစ်ခုရှက်သို့ခွဲခြားနိုင်ပါသည်, ဒါပေမယ့်သင်ကကစားစရာမခွဲနိုင်ပါ။ ထို့နောက်သူကဂိမ်းအဘို့မသင့်တော်ပါလိမ့်မယ်ကြောင့်,! "ဦးစားပေး" ဟုအပေးအယူကိုရှာကလေးများသည်းခံခြင်းနှင့်စွမ်းရည်ကိုသင်ပေးပါလိမ့်မယ်။

•စိတ်ဖိစီးမှုကယ်ဆယ်ရေးအပေါ်ဂိမ်းများနှင့်စုဆောင်းအနုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုကိုထမ်းရွက်ပဋိပက္ခ၏သားသမီးတို့အဘို့အလွန်သင့်လျော်သည်။ သူတို့ကိုစိတ်ချစေရန်, အပန်းဖြေဒြပ်စင် psihogimnastiki အသုံးပြုသောနှင့်ရေနှင့်သဲတွေနဲ့ကစားနိုင်ပါတယ်။

•ကလေးများတိုင်ကြားဖို့အခွင့်အလမ်း Give (သို့သော်အဘယ်သူမျှမအမှု၌ကုန်းချောတတ်ကြပါဘူး!), သို့သော်ထိုသို့ငြင်းရဘူးဖွစျသှားပါ။ သူတို့ကတိုင်ပင်ဆွေးနွေးနှင့်လူကြီးများထံမှအကူအညီကိုရှာတဲ့ရန်ပွဲမှအခွအေနရောက်စေဖို့မလေ့လာသွားမှာဖြစ်ပါတယ်။

•အေးဆေးတည်ငြိမ်စွာပဋိပက္ခသင့်ရဲ့ကလေးငယ်ကို၏စစ်မှန်တဲ့အကြောင်းမရှိသည်အဘယ်အရာခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာရန်ကြိုးစားပါ။ ဒါကကလေးတစ်ဦးစိတ်ပညာရှင်အတူလုပ်ကိုင်၏အကူအညီဖြင့်ဆုံးမသောထိရောက်သောနည်းလမ်းများကိုရှာတွေ့မှကူညီပေးပါမည်။