ဒါဟာရောဂါဗေဒသေးအပြည့်အဝနားလည်သဘောပေါက်သည်မဟုတ်, ကနောက်ထပ်လေ့လာမှုအဘို့များစွာသောအခွင့်အလမ်းများပေးချိုးဖောက်၏ဆုံးမပဲ့ပြင်ထုတ်ဖော်နှင့်ကိုဖော်ပြရန်။
"alalia" ၏သဘောတရားကိုအကြိမ်ကြိမ်အဓိပ္ပာယ်နှင့်အသွင်ပြောင်းအကြောင်းမဲ့။ ပညာရှင်များအကြားအငြင်းပွားမှုနေဆဲဝေါဟာရများ, ဆုံးမခြင်း၏ထိတွေ့ခြင်းနည်းလမ်းများအဖြစ် alalia အောက်မှာခွဲခြားပေါ်နေဆဲဖြစ်သည်။ ယနေ့ alalia အောက်မှာအများစုသည်နှောက် cortex အချို့မိန့်ခွန်းဒေသများ၏တစ်ဦးအော်ဂဲနစ်ကိုတွေ့ရှိရပါသည်၏အကျိုးဆက်အဖြစ်, မိန့်ခွန်းများမရှိခြင်းသို့မဟုတ်ဖွံ့ဖြိုးမှုနောက်ကျနားလည်ပါတယ်။ များသောအားဖြင့်ဒီရောဂါနေဆဲသန္ဓေသားဘဒါမှမဟုတ်သူငယ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အစောပိုင်းကာလများတွင်ဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ်။
alalia ကဘာလဲ?
Alalia - အသံထွက်နှင့် phonemic ပါတီအဖြစ် lexical နှင့်သဒ္ဒါဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံကိုချိုးဖောက်ထားတဲ့အတွက်မိန့်ခွန်းတစ်ခုစနစ်တကျဖွံ့ဖြိုးမှုနောက်ကျ။
ပုံမှန်အားဖြင့်အခါရောဂါဖြစ်စဉ်ကိုထိုကဲ့သို့သောမိန့်ခွန်းဖွဲ့စည်းခြင်း, ယေဘုယျအားဖြင့်ဗဟိုဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်၏ရောဂါဗေဒအခြေအနေများ၏အခြေအနေများအောက်တွင်ဖြစ်ပေါ်ပါလိမ့်မယ်။ ဘာသာစကားဖွံ့ဖြိုးမှုနောက်ကျ alalia ၎င်း၏သရုပ်နှင့်ပြင်းထန်မှုအတွက်မဟုတ်ဘဲသောင်းပြောင်းထွေလာရောနှော။
ပုံမှန်အားဖြင့်, ရောဂါအမျိုးအစားကွဲပြားခြားနားခြင်းပုံစံများများ၏စံနှုန်းများအရသိရသည်တော်တော်များများအတန်းခွဲခြားကြပါတယ်။ အသုံးအများဆုံးကတော့ topological ခွဲခြား alalia ဖြစ်ပါတယ်။ ဒါကခွဲခြားကဦးနှောက်ကိုတွေ့ရှိရပါသည်များ၏ဒေသခံများအတွက်စာရင်းကိုင်စံများအပေါ်အခြေခံသည်။
ဝေမျှမယ်အတန်းထိုကဲ့သို့သော alalia:
မော်တော် alalia - (Broca ရဲ့အလယ်ဗဟို), ဗဟိုမမှန်ကဒ်မိန့်ခွန်းမော်တာ Analyzer ထင်ရှား;
အာရုံခံ alalia - အလယ်ပိုင်းကဒ် rechesluhovogo Analyzer တစ်ဦးကိုတွေ့ရှိရပါသည်ဖြင့်လိုက်ပါသွားအဖြစ်တွေ့ရှိရပါသည်ယင်းထက်သာလွန်ယာယီ gyrus ၏ posterior တတိယထင်ရှား;
Sensorimotor alalia - များသောအားဖြင့်အထက်ပါ alalia နှစ်မျိုးရဲ့ features တွေကိုပေါင်းစပ်။
ဆုံးမခြင်း။
ကု သ. နှင့်ကာကွယ်နိုင်သောမဆိုရောဂါအဖြစ်အယ်လန်။ ကုသမှု alalia အကြောင်းရင်းအပေါ်ရှုပ်ထွေးသောသြဇာလွှမ်းမိုးမှုကနေတဆင့်ပေါ်ထွက်လာသောချွတ်ယွင်း၏ဆုံးမပဲ့ပြင်တာတွေရပ်စဲ။
အားလုံးမိန့်ခွန်း features တွေနှင့်ရှည်ရှည်နှင့်လောကီလုပ်ငန်းစဉ်၏ဖွဲ့စည်းခြင်းမှညွှန်ကြား alalia တစ်ခုပေါင်းစပ်ချဉ်းကပ်။ မိန့်ခွန်း, သိမြင်လှုပ်ရှားမှု၏တိုးတက်မှု, ထောက်လှမ်းရေး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု, မော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးရေး, မူလတန်းသင်္ချာသဘောတရား၏ဖွဲ့စည်းခြင်း, စိတ်ခံစားမှုများနှင့်ကုသိုလ်ကံနှင့်ပိုပြီး၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏ဖွဲ့စည်းခြင်း၏အကျိုးသက်ရောက်မှုကိုမြင်ပြီဆုံးမခြင်း၏ရလဒ်အဖြစ်။ ပွုပွငျအလုပ်မော်တာ alalia, မိန့်ခွန်းလှုပ်ရှားမှုယန္တရား၏ဖန်တီးမှုကျော်လွှားပေါ်တွင်အဓိကအာရုံစူးစိုက်တာဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ဖွဲ့လုံးကမိန့်ခွန်းများနှင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးပေါ်တွင်အလုပ်ဘာသာစကားကိုစနစ်၏မိန့်ခွန်း function ကိုနဲ့ဖွဲ့စည်းပုံမှာပုံစံများအကောင့်ပုံစံများသို့ခေါ်ဆောင်သွားကြသည်။ အရှင်လိုအပ်သောအရေးယူဆောင်ရွက်ချက်များအားလုံးသည့်အခါ: motif ဖွဲ့စည်းခဲ့တာဖြစ်ပါတယ်, ယင်း၏ lexical ခွဲတမ်းဖျော်ဖြေ; lexical နှင့်သဒ္ဒါနည်းလမ်းတစ်ရွေးချယ်ရေးသည်ရှိ၏, သဒ္ဒါတည်ဆောက်ပုံများသဘောပေါက်; ပြည်တွင်းရေး programming ကိုထုတ်ပြန်ချက်များဖျော်ဖြေ; ဆက်သွယ်မှုရည်ရွယ်ချက်ကိုဖွဲ့စည်းခဲ့;
မိန့်ခွန်းအလေ့အကျင့်များသန့်စင်ကျွမ်းကျင်ပိုင်နိုင်စွာထုတ်လုပ်အမျိုးမျိုးသောအခြေအနေများ၏သတိ, မော်ဒယ်အတွက်အသိပညာသုံးစွဲဖို့စွမ်းရည်နှင့်အတူစတင်တီထွင်နေကြပါတယ်။ အရေးကြီးသောနှင့်ထိရောက်သောဧရိယာမိန့်ခွန်းနှင့်အတူပေါင်းစပ်မိမိဆန္ဒအလျောက်လုပ်ရပ်များ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာဖြစ်ပါတယ်။ ပုံမှန်အားဖြင့်ထိုကဲ့သို့သောနည်းလမ်းရောဂါ၏အဓိကရောဂါလက္ခဏာတွေအတွက်အသုံးပြုသည်။
သင့်ကလေးနှင့်အတူဆကျသှယျဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?
မေးခွန်းများ၏ရှုပ်ထွေးတစ်ဦးထက်ပိုသောအဆက်မပြတ်ဆက်သွယ်ရေး၏မဖြစ်နိုင်၏အကြောင်းပြချက်အသုံးပြုပုံသူငယ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုနှောင့်နှေးအပေါင်းတို့နှင့်တကွ, လုပ်ငန်းစဉ်များတိုက်ရိုက်မိန့်ခွန်းနဲ့ဆက်စပ်နေတာကိုအထောက်အကူပြုရန်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်မိဘများမိသားစုမှာ nonverbal ကလေးနဲ့အတူဆက်သွယ်ရေးစုစည်းဖို့ဘယ်လောက်, မေးခွန်းတစ်ခုရှိသည်? မိဘများအတွက်အဓိကစည်းမျဉ်းအချိန်မီမှန်ကန်သောအရေးယူဆောင်ရွက်မှုတာတွေရပ်စဲအဖြစ်ထိုသူငယ်နှင့်အတူအဆက်မပြတ်ဆက်သွယ်ရေး။ ဒီလိုလုပ်ဖို့, သင်တဦးတည်းတကယ်တော့စဉ်းစားရန်လိုပါတယ်။ လူ့အသက်သည်နှလုံးခုန်၏စည်းချက်, ဒါပေါ်မှာအာရုံကြော, ရာသီ, ထိုနေ့၏အစိတ်အပိုင်းများနှင့်များလွှတ်ပေးရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီးသက်သေခံအရာအချို့ရစ်သမ်မှဘာသာရပ်ဖြစ်ပါသည်။ ထိုကွောငျ့, တစ်ဦး nonverbal ကလေးနဲ့အတူဆက်ဆံတဲ့အခါမှာဒီအရညျအသှေးကိုသုံးပါ။ စကားစမြည်တည်ငြိမ်စည်းချက်ပုံစံကပ်လိုက်တဲ့အခါ။ ဆက်ဆံတဲ့အခါမှာအကောင်းဆုံး option ကိုသီချင်းတွေကိုနှင့်ကဗျာများဖြစ်လိမ့်မည်။ အထူးသဖြင့်သင်သည်မည်သည့်အခါသမယတက်သည်ကောက်နိုင်ပျိုးခင်း Rhymes နှင့်သီချင်းများလို့ပဲ။ နောက်ထပ်ထောက်ခံချက်ဗြာဆနျဆဆက်သွယ်ရေး၏မျက်နှာသာအတွက်တာတွေရပ်စဲဆိုတဲ့အချက်ကိုနှစ်ဦးစလုံးကလေးတွေကြောင့်ကြီးမားသောစင်ကြယ်သောကြွက်သားခံစားမှုကျမ်းပိုဒ်ဖြစ်ပါသည်, ထို့ကြောင့်ဤနည်းလမ်းသည်အလွန်ထိရောက်သောဆက်သွယ်ရေးဖြစ်ပါတယ်။ ကြီးမားသောအဆစ်၏မိန့်ခွန်းများနှင့်လှုပ်ရှားမှု၏ထပ်တူဆက်သွယ်သည့်အခါရုံသုံးပါ။ ဒါဟာတံတောင်ဆစ်၏လှုပ်ရှားမှုနှင့်ပခုံးအဆစ်သုံးစွဲဖို့အကောင်းဆုံးဖြစ်ပါတယ်။ ဒါ့အပြင်ဆက်သွယ်ရေးသင်တန်း၌သငျဂိမ်းအလုပ်များကိုပုံစံတီထွင်နည်းစနစ်ကိုသုံးပါရန်ရှိသည်။ အပြင်သူငယ်၏ဆန္ဒကိုနှင့်လိုအပ်ချက်များကိုဖော်ထုတ်ရန်သေချာပေါက်စကားအမည်များ, သင့်လုပ်ရပ်များဟုနေချိန်မှာအမူအရာကိုအသုံးပြုဖို့နိုင်ရန်အတွက်။ တစ်ခုချင်းစီကို syllable အပေါ်အလေးပေးထားရှင်းလင်းစွာအားလုံးအားဆင့်ဆိုရမည်မှာ။ ဥပမာအားဖြင့်, အစာစားပေးခြင်း, သေးငယ်တဲ့ကဗျာတစ်ပုဒ်၏ထင်, ဒါမှမဟုတ်ရှင်းလင်းစွာ "ku-SHA-ty" စကားပြောကြိုးစား, အရှင်အညီအမူအရာပူးတွဲကျွမ်းကျင်သူလျှောက်ထားခြင်းသို့မဟုတ်အကောင့်ထဲသို့ကလေး၏အစွမ်းအယူ, သင်တို့နှင့်အတူတက်လာ။
သူကတစ်ခုခုအလုပ်မလုပ်ပါဘူးရှိပါတယ်လျှင်သင်, ပြန်လုပ်ပါရန်သင့်ကလေးကိုအားပေး, ဒါမှမဟုတ်အပြစ်မတင်သင့်ပါတယ်။ သည်းခံခြင်းနဲ့သည်းခံစိတ်လေ့ကျင့်ခန်း, အောင်မြင်မှုအဘို့သင့်ကလေးခြီးမှမျးဖို့မေ့လျော့ကြပါဘူး။ သာဆေးဝါးကျွမ်းကျင်သူများကနှင့်အတူအလုပ်နှင့်ကလေးနဲ့အတူသင့်ရဲ့ချက်ချင်းအလုပ်နှင့်အတူပေါင်းစပ်, သင်လိုချင်သောရလဒ်အောင်မြင်ရန်နိုငျသညျ, သတိရပါ။ သူတစ်ခုခုသူ့ကိုကအကြောင်းပြောပြရန်ကြိုးစားပါစေလိုသည်အခါသူကငြိမ်ဝပ်စွာနေပါစေ, ကလေးဆက်သွယ်ရေး reboot မထားပါနဲ့။ ကလေးသူငယ်အခပထမဆုံးသူ့ကိုတည်ငြိမ်အောင်, ဆိုးဖြစ်ပါသည်ရင်တောင်, မိမိအလိုဆန္ဒမှန်းသူလိုလားသောအရာကို (၏အသံဖော်ကျူးဖို့) ကိုကြည့်ပါရန်သို့မဟုတ်ပြောဖို့မေးမြန်းဖို့ကြိုးစားကြည့်ပါ။ ထို့ကြောင့် nonverbal ကလေးနဲ့အတူဆက်သွယ်ရေးစည်းရုံးရေး, သင်ကလေးတစ်ဦးအသင်းအဖွဲ့-တောင်းဆိုမှုကို-ရလဒ်ရှိသည်ဖို့ဆန္ဒဖန်တီးပါလိမ့်မယ်။