သူငယ်၏အသိဉာဏ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်

ကျနော်တို့သူငယ်များ၏ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာအကြောင်းပြောဆိုသည့်အခါစိတ်ကိုအဘယျသို့လာသလဲ အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်သူငယ်များ၏ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၏ technique ။ ကလေးမသာနိုင်သည့်နည်းလမ်းအားဖြင့်အတူသို့သော်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့။

အစောပိုင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတလှည့်ပတ်ကိလေသာငြိမ်း။ သူ့ကိုဆန့်ကျင်ရှင်းရှင်းလင်းလင်းဖြစ်နှင့်သောသူတို့, မရှိတော့ဒီအပေါ်အပြင်းအထန်တောင်းဆို။ နှင့်ထောက်လှမ်းရေး, ငြိမ်သက်ခြင်း၏အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏လုပျထုံးလုပျနညျးအရသိရသည်စှဲစှဲလမျးလမျးထိုသူငယ်နှင့်အတူပါဝင်ပတ်သက်ဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, နှေးကွေးသူဖြစ်ရမည်။

အားလုံးဘာလို့လဲဆိုတော့အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်ဖက်ရှင်ရာအရပျကို ယူ. နှင့်၎င်း၏အန္တရာယ်အကြောင်းဆွေးနွေးချက်ကိုပိုပြီးမကြာခဏစိတ်ပညာရှင်ပေးရတာတွေလုပ်နေရပါတယ်။ ဆင့်ဆိုရမည်မှာ, ကျွန်တော်တို့ရဲ့လူ့အဖွဲ့အစည်း geeks ငျနှငျ့ ပတျသကျ. ဆိများအတွက်အဆင်သင့်မဖြစ်, ကျောင်းသွား, သူသည်အများသောစိန်ခေါ်မှုများရင်ဆိုင်နေရ: စာသင်ခန်း, ပြွီးအတွက်အခက်အခဲများနှင့်ရွယ်တူချင်းအတူစိန်ခေါ်မှုပြောဆိုမှုများအတွက်ပျင်း။ ဒီတော့ဘာလုပ်သနည်း ကလေးသူငယ်အခမှာအားလုံးကြီးထွားလာရပ်သလဲ? ၏သင်တန်းမဟုတ်ပါဘူး။ ဒါဟာအဓိကစည်းမျဉ်းမှတ်မိဖို့ကအရေးကြီးတယ်: ပထမဦးဆုံးကအားလုံးကိုတခြားအထက်တွင်အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးထားရန်မဖြစ်နိုင် - ထိုမော်တာ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်စိတ်ခံစားမှု။


မိမိအလိုဆန္ဒများ, အခွင့်အလမ်းများနှင့်သူငယ်များ၏ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအရှိန်အဟုန်ကိုအာရုံစိုက်သင့်ကလေးအတွက်ကိုထိန်းညှိဖို့လိုအပ်သောဒုတိယအဆို technique ကို။ အခြားမိဘများချစ်ခြင်းမေတ္တာထားဖို့လိုဘာမှထက်ကြောင်းကိုသင်၏ကလေးကပိုမေ့လျော့မနေပါနဲ့။ ထိုအပြီးမှသာ - ထိုအက်ခရာ, ဘာသာစကားနှင့်သင်္ချာ ... ကောင်းပြီ, ထင်နှင့် moms နှင့်အဖေမှလိုအပ်သောအရာထောက်လှမ်းရေးစနစ်တကျတည်ဆောက်ထားပတ်ဝန်းကျင်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏စောင့်ရှောက်မှုယူပါ။ ထိုကဲ့သို့သောပတ်ဝန်းကျင် (ထိုကလေး၏သိမြင်မှုလှုပ်ရှားမှုနို့တိုက်ကျွေးမှု) တစ်ဦးအာဟာရဟုခေါ်သည်ကြောင့်အလွန်ရိုးရှင်းသောအရာတို့ကိုဖွဲ့စည်းထားတာဖြစ်တယ်။


အနှိပ်ခံ - တစ်ဦးဦးခေါင်း

သငျသညျကိုမေးထောက်လှမ်းရေး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်အတူလုပ်ဖို့ရှိပါတယ်ဘာလဲ။ တဖန်သင်တို့ကမှားဖြစ်လိမ့်မည်! ဆက်သွယ်ရေးဖြစ်တယ်,, အများဆုံးတိုက်ရိုက်။ ကလေးတစ်ဦးရဲ့အသက်တာ၏အစောပိုင်းနှစ်များတွင်ထောက်လှမ်းရေးများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးလှုပ်ရှားမှုသို့တိုက်ရိုက်ဆက်စပ်သည်။ ကိုယ့်ကိုကိုယ်အဘို့အတရားသူကြီး, ကလေးအသားအရေ - ကမ္ဘာ့ကိုနားလည်၏အကြီးဆုံးနှင့်အများဆုံးထိခိုက်မခံတဲ့ကိုယ်တွင်းကလီစာတွေကို။ ဒါဟာနောက်ပိုင်းမှာသူမ၏ရှေ့တော်၌, ကြားနာ, အနံ့အာရုံ, ကလေးမွေးဖွားပြီးနောက်ဖြစ်ပေါ်ကြောင်းနောက်ဆုံးဖွဲ့စည်းခြင်းအားဖြင့်ပူးပေါင်းခဲ့သည်။ ထိုအချိန်အတောအတွင်းမှာအရေပြားအတွက်အဓိက "ဆရာ" ၏အခန်းကဏ္ဍအပေါ်ကြာ - ကလက်ခံရရှိသောသတင်းအချက်အလက်များအတွက်အာရုံကြောနောက်ဆုံးတွင်နှင့်အပေါ်လွန် - ဦးနှောက်အတွက်ပိုပြီးထိအစအနခံစားရလိမ့်မည်ဟုပိုမိုတက်ကြွစွာနောက်ထပ်စိတ်ဝင်စားဖို့တကယ်တော့သည်သူ၏ဉာဏ်ဖွံ့ဖြိုးလိမ့်မယ်မကြာခဏလက်ချောင်းများကိုင်တွယ် massaging ။ ။ နှင့်ကလေးခွကေိုကျနော်တို့တက်ကြွစွာသူ၏မိန့်ခွန်းစင်တာကိုသြဇာလွှမ်းမိုး။ သူကအသံစခွေငျးငှါအတိုင်းအံ့သြစရာတစ်ခုကိုသင်နှင့်အတူသင့်ရဲ့ကလေးမပြောတတ်ဖို့ဘယ်လိုအစာရှောင်ခြင်း, ကောင်းစွာနှင့်ကောင်းမွန်သောအုပ်ဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်ဖြစ်ပါတယ်။


စိတ်ခံစားမှုပေါင်း

မူလစာမျက်နှာစိတ်ပညာရှင်နောက်လိုက်များ၏အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးမှုတောင်းဆိုသူငယ်၏ဉာဏအောင်မြင်မှုများအတွက်ပြိုင်ပွဲအတွက်မိဘများယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်ဖွံ့ဖြိုး, ရထားကလေးမှတ်ဉာဏ်ရိုးရှင်းသောကျက်မှတ်, တစ်ဦးလမ်းလျှောက်စွယ်စုံကျမ်းသို့လှည့်, ဒါပေမယ့်လုံးဝစိတ်ခံစားမှုအကြောင်းကိုမေ့လျော့သောကွောငျ့ဖွစျသညျ။ ဒါဟာကလေးကအလွယ်တကူ Two-ဂဏန်းနံပါတ်များကို၏စိတျထဲမှာတို့ကိုများပြားစေကြောင်းထွက်လှည့်, ဒါပေမယ့် ... ဥပမာ, အခြားသူများနှင့်အတူစာနာဖို့ဘယ်လိုသိကြပါဘူး။ မိမိအစိတ်ပိုင်းအိုင်ကျူအလွန်နိမ့်သည်။

အနာဂတျမှာ kiddies ဒါကြောင့်, ရွယ်တူတွေနဲ့ဆက်သွယ်ပြောဆိုတည်ထောင်ရန်နှင့်ဖော်ရွေသောဆက်ဆံရေးကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဖို့အလွန်ခဲယဉ်းဖြစ်လာသည်။ သူတို့ရိုးရိုးနည်းနည်းအရွယ်ရောက်လိုပဲအလုပ်လုပ်တယ်အဖြစ်သာမန်ကလေးများ, မိတ်ဆွေများကိုမအောင်ဘယ်လိုမသိရပါဘူးလို့ဖြစ်ပါတယ်။ ဒီရှောင်ရှားရန်, ကအာရုံစိုက်နှင့်စိတ်ခံစားမှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အလွန်အစောပိုင်းအသက်အရွယ်ကနေလိုအပ်ပေသည်။ ဤရွေ့ကား, ဥပမာအားဖြင့်ပြုသောအမှုဖြစ်ပါတယ်။ သငျသညျဝမ်းနည်းခံစားရ? အစအနရှင်းပြပါ, အဘယ်ကြောင့်သင်ဝမ်းနည်းဖြစ်ကြသည်။ ထိုမင်းသည်နားမလညျပါဘူးသည်ဟုမထင်ကြဘူး။ သူအပေါငျးတို့သအသေးစိတ်ကိုနားမလည်နိုငျသျောလညျးဤအချက်အလက်အရံအတွက်ရွှေ့ဆိုင်းရဦးမည်နှင့်လက်ျာအချိန်တွင်မှတ်ဉာဏ်ထဲမှာပေါ်ထွက်လာပါလိမ့်မယ်။ ကလေးသူငယ်အခအဟောင်းတွေဖြစ်တဲ့အခါ, သူတို့ကိုသင်တဦးတည်းအားဖြင့်တဦးတည်းကျဆင်းနေ, မျက်နှာနှင့်လက်ဝါးကိုပိတ်ပြီး :. "မျက်နှာဖုံး" တွင်သူနှင့်အတူဆော့ကစားနိုင်သည်သင့်ကလေးပြရန်ကွဲပြားခြားနားသောစိတ်ခံစားမှု (စသည်တို့ကိုဝမ်းမြောက်ခြင်း, ဝမ်းနည်းခြင်း, အံ့သြစရာ, မနှစျ, ကြောက်ရွံ့ခြင်း,) အဆိုပါကလေးနဲ့အတူဝမ်းသာဖြစ်ဖို့သေချာသည် သင့်ရဲ့ grimacing, နှငျ့ "မျက်နှာဖုံး" ကျိန်းသေရှင်းလင်းချက်အားဖြင့်လိုက်ပါသွားခံရနဲ့ Alternate စီထားသောစာပိုဒ်တိုများအကြိမ်ပေါင်းများစွာပြန်လုပ်သင့်ပါတယ်အတွက်ထိုကဲ့သို့သောပျော်စရာဂိမ်းမှာသူတို့ရဲ့ပါဝင်မှု: တစ်နည်းအတွက် .. "မျှော်, mom, (စသည်တို့ကို, ဝမ်းနည်းဖွယ်) မင်္ဂလာရှိ၏" ဒါဟာမလိုအပ်ပါဘူး ကလေးသူငယ်အခစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာအတွက်ကြီးပြင်းခြင်းနှင့်သူက "အလှည့်" လိမ့်မည်ဟုမျှော်လင့်ပါတယ် ဆက်သွယ်ရေးကြိမ်မြောက်ကအခြားအရာအားလုံးအဖြစ်, သင်ပေးဖို့လိုအပ် - တွားလမ်းလျှောက်ဖတ်, ကစားရန် ...


အက္ခရာများအဖြစ်ပုံဖော်ကြောင်းကဘာလဲ?

ပထမဦးစွာအပေါင်းတို့၏, သငျသညျ (ကျွန်တော်တို့ဟာဖတ်ပါသောအရာကိုနားလည်သဘောပေါက်ခြင်းနှင့်သူ့ကိုကျေးဇူးတင်) စိတ္တဇအဘယ်အရာကိုစဉ်းစားတွေးခေါ်လေ့လာသင်ယူဖို့လိုအပ်အများကြီးနောက်ပိုင်းမှာဖွံ့ဖြိုး - လေး၏အသက်အရွယ်အားဖြင့်။ သငျသညျအစအနလေ့ကျင့်လျှင်ပင်နှုတ်ကပတ်တရားတော်ကိုဖရဲသီးထဲမှာစာတစ်စောင်တစ်ဦးမှထွက်ရပ်ကိုသူ့အဘို့ဤနှစ်ခုသဘောတရားများနှင့်ဆက်စပ်သောကြသည်မဟုတ်, ထို: အစာကိုတစ်ဦးကလည်းမရှိငါ့အမိသည်နှင့်အညီ, "ဆက်စပ်" လင့်များအချို့ကိုမျိုးအတွက်အတူတကွဖြစ်သော, ဖရဲသီးသည်နှင့်။ အားလုံး! ကျနော်တို့အကောင့်သို့ဤ ယူ. ပုခက်ထဲကနေဖတ်ရှုဖို့ကလေးတစ်ဦးဆုံးမဩဝါဒ ပေး. , သင်သာသည်သူ၏အမြင်မှတ်ဥာဏ်လေ့ကျင့်ကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်ရပေမည်။ ဤအကြောင်းကြောင့်, ကလေး syllables သို့အက္ခရာများခေါက်ရန်ခက်ခဲသည်။ စကားမစပ်ဒီနားလည်မှုကိုကျေးဇူးတင်စောစောစာဖတ်ခြင်းဆုံးမဩဝါဒ ပေး. အပေါငျးတို့သနည်းလမ်းများ 3 အမျိုးအစားများကိုခွဲခြားထားပါသည် : အက္ခရာ, syllable (နည်းလမ်း Zaitseva) က syllable, မြေတပြင်လုံးအားဖြင့် ။ စကား (Glenn Doman ၏နည်းလမ်း) အဘယ်ကလေးတစ်ဦးအဘို့အထိုကဲ့သို့သောအလိုဆန္ဒ, ထိုစာတစ်စောင်အောက်မေ့ syllable သို့မဟုတ်စကားလုံးရှိလျှင်, သင်သည်ရှေးခယျြမယ်လို့ - ။ အားလုံးသာတဲ့ဂရပ်ဖစ်ဒြပ်စင်, သူထပ်ခါတလဲလဲဇှဲကောငျးသောအထပ်ထပ်နှင့်ရပ်တည်ချက်ပြီးနောက်မှတ်မိနိုင်သောသင်္ကေတ အဟောင်းတွေအသက်အရွယ်အတွက်သင့်ကလေးရက်သတ္တပတ်၏စုံတွဲတစ်တွဲကျွမ်းကျင်ပါလိမ့်မယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုတို့အားဤသို့သောအင်အားသုံးလျှောက်ထားရန်ရှိမရှိ - အလွယ်တကူနဲ့သဘာဝကျကျတန်ဖိုးရှိပေမယ့်မှသာကိုယ့်ကိုကိုယ်မှ said: "ကျွန်မဖတ်ဖို့ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ကြဘူး, ငါအက္ခရာ (နံပါတ်များ) နှင့်အတူကမိတ်ဆက်!" ။ သင်အစအနတွေနဲ့အကျွမ်းတဝင်ဖြစ်ကြကြီးတွေကမ္ဘာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအဖြစ်ထိုသို့စဉ်းစားပါ။ ဒီနေရာမှာတစ်ဦးခွေး, ဒါပေမယ့်စာကိုအေ Kitty ရဲ့

ထိုအဝေးအန္တရာယ်ကနေ run ခြင်းနှင့်အချင်းချင်းအပြန်အလှန်စား, အသက်ရှင်သောသင်ကြားမှုခုန်, meow, ဒါမှမဟုတ်ကျီးကန်း objects ကြောင့်ကြောင်နဲ့ခွေးကလေး, အအက္ခရာများနှင့်နံပါတ်များကိုထက်အများကြီးရှင်းလင်းကြောင်းသတိရ။ သူတို့ကစိတ်ဝင်စားဖို့နှင့်နားလည်ကြသည်။ နံပါတ်များနှင့်အက္ခရာများနှင့်အတူဖြစ်လျှင်အဘယ်သို့,? စာဖတ်ခြင်းရန်ကြိုတင်ခြေလှမ်းအဖြစ်ဤဆက်ဆံပါ။ ကြီးမားတဲ့ပုံနှိပ်အတွက်, အနီနှင့်အဖြူ - ပုံရိပ်ကိုအခန်းပေါင်းအက္ခရာများ (syllables, စကားလုံးများ) နှင့်ဂဏန်းပေါ်ချိတ်ဆွဲထားတယ်။ သူငယ်တော်ကိုကမ္ဘာ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အဖြစ်ကသူတို့ကိုမှတ်မိနေလိမ့်မည်, နှင့်အသိပညာသူ့ဟာသူနေတဲ့ passive အရံသို့သွားပါလိမ့်မယ်။ ကလေးတစ်ဦးအကြာတွင်အသက်အရွယ်မှာဖတ်ရှုဖို့သင်ယူပါလိမ့်မည်သည့်အခါသူပြီးသားသူတို့နှင့်အတူအကျွမ်းတဝင်ဖြစ်သကဲ့သို့, သူ, အက္ခရာများနှင့်နံပါတ်များကိုလကျခံဖို့အဆင်သင့်ဖြစ်လိမ့်မည်။


ဒီသရုပ်ဖော်!

ဒီလိုလုပ်ဖို့ကျနော်တို့ကလေးသည်ရေးရာစွယ်စုံကျမ်းအဘို့ပြု Cecil Lupan ၏စိတ်ကူးကိုအသုံးပြုပါ။ ဒါဟာအဘယ်သူမျှမကအထူးကျွမ်းကျင်မှု, ကုန်ကျစရိတ်နှင့်အချိန်လိုအပ်သည်။ ယင်း၏ဖန်ဆင်းခြင်း, ကြှနျုပျတို့ရုံအဟောင်းမဂ္ဂဇင်းမလိုအပ်သောဓာတ်ပုံတွေနှင့်စာအုပ်များနှင့်ကိုယ်ကိုလက်နက် ပြု. သုံးစွဲဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ထိုအခါအကျိုးအတွက်တန်ဖိုးမဖြတ်နိုင်သောပါ! အမှန်စင်စစ်ကျွန်တော်တို့ရဲ့ kiddies ဆိတ်များသို့မဟုတ်နွားများ, လေယာဉ်နှင့်သင်္ဘောကြည့်ဖို့ရှိရာမြို့။ ဒီနေရာတွင်လည်းထိုကဲ့သို့သောစွယ်စုံကျမ်းလိုအပ်ပါတယ်။ သူတို့ကတဦးတည်းအရာဝတ္ထုဖြစ်လတံ့သော, သရုပ်ဖော်ပုံများကိုရှေးခယျြဖို့ကြိုးစားပါကကြီးမားသောအက္ခရာများအတွက်လက်မှတ်လုပ်နှစ်လိုဖွယ်ဖြစ်ပါသည်, တစ်ဦးချင်းစီရုပ်ပုံလက်အောက်တွင်စသည်တို့ကို "တိရစ္ဆာန်များ", "မိုးလေဝသ", "ပန်းပွင့်", "အင်ဂျင်နီယာ", "ကမ္ဘာ့ဖလား၏မြို့တော်" ဆိုခေါင်းစဉ်အပေါ်လုပ်ဆောင်နိုင်တယ်။ သင်တို့ကိုတစ်ဦးအစအနရှိ fox ကိုပြလျှင်, ရုပ်ပုံသို့မဟုတ်ကိန်းဂဏန်းသာသူမဖြစ်သင့်သည် - ။ သငျသညျအဟောင်းသားသမီးရဲ့စာအုပ်တွေကို၏အားသာချက်နှင့်ကြီးမားသောယူကြပြီဘယ်သူမျှမကဓါတ်ပုံများနှင့်ဓါတ်ပုံတွေကိုထူးခြားသည့်တိရစ္ဆာန်ခြယ်အဝတ်အစားတွေမှာပြတဲ့သူရဲကောင်းများ, ဒါမှမဟုတ် atypical ကို ကျေးဇူးပြု. သတိပြုပါ ရာထူး၏စစ်မှန်သောသဘာမှကျနော်တို့ fit ပါဘူး။ အတူတူဆန့်သက်ဆိုင် အကြောင်းအရာအလိုက်စွယ်စုံကျမ်းသည်စသည်တို့ကို Nij "လူပုဂ္ဂိုလ်များ" နှင့် "ကာတွန်း" ကာတွန်းကားအသက်တာ၏ပုံရိပ်အဖြစ်အနီးကပ်လိုအပ်ပါတယ်။ စှယျစုံစေရန်, နေသမျှကာလပတ်လုံးတတ်နိုင်သမျှ okleyte စာမျက်နှာသင်သည်အစေခံပါလိမ့်မယ်ကျယ်ပြန့်ပွင့်လင်းတိပ်, သို့မဟုတ်သာမန်စွယ်စုံကျမ်းသို့မဟုတ်အယ်လ်ဘမ်ထဲမှာမ ကျောင်းကမှတ်စုစာအုပ်များနှင့်တစ်ဦးချင်းစီပုံများ, ရာလမိုင်း၏အသီးအသီး။


ညာဘက်သံကို

အဘယျအလုပျထုံးလုပျနညျးအရသိရသည်အစအနတွေနဲ့ပစ်မှတ်ထားလေ့ကျင့်ရေးကနေသူငယ်များ၏ဥာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှုအတွက်တစ်ဦးမွေးမြူရေးမြေဖန်ဆင်းခြင်းအကြောင်းကိုကွဲပြားခြားနားပါသလဲ တကယ်တော့ပတ်ဝန်းကျင် - လမ်းလျှောက်, အစာကျွေးခြင်းနှင့်ပင်ရေကူး - ဒီအချိန်လေးကလေးတစ်ဦးရဲ့အသက်တာ၏ပုံမှန်အတိုင်းရုပ်ပုံထံမှထွက်မတ်တပ်ရပ်လျက်, နေ့စဉ်ထုံးတမ်းသို့ယက်ကြဘူးဆုံးမဩဝါဒ ပေး. , ကလေးအသက်ရှင်တော်မူသည်အရာဖြစ်တယ်။ မိခင်ထံမှလိုအပ်ကြောင်းအဆိုပါတစ်ခုတည်းသောအရာ - အသံတိတ်ဖြစ်ပါဘူး။ ဒါဟာအလွယ်တကူမိခင်တွေလည်း-တက်ကြွစကားမျာသူတစ်ယောက်ပေးပြီးတခါတရံတိတ်ဆိတ် introvertok များအတွက်ပြဿနာများကိုဖြစ်ပေါ်စေသည်။ ဒါပေမဲ့ဒီမှာသဘောသဘာဝကယ်ဆယ်ရေးထံသို့မရောက်ရ။ ကလေးမိန်းမ၏မွေးဖွားသည့်မိခင်ဗီဇ၏လွှမ်းမိုးမှုအောက်တွင်ပြောင်းလဲနေတဲ့အတူ။ သိပ္ပံပညာရှင်များသည်ငယ်ရွယ်မိခင်များပင်စကားသံကိုပြောင်းလဲပစ်ကြောင်းသတိပြုမိကြပါပြီ - မြင့်မားပျော့ပြောင်းပြီးနှင့်မိန့်ခွန်းအလိုလိုအသံသြဇါဖြစ်လာ - တစ် stringy, ပျော့ပျောင်းသော။ ဟော်မုန်းဟာသူတို့ရဲ့ကောင်းသောအလုပ်မနှင့်အမျိုးသမီးရိုးရှင်းစွာခုခံတွန်းလှန်ခြင်းနှင့်ရှက်ကြောက်ခြင်းမရှိဖြစ်ရန်မလိုအပ်ပါဘူး။

သင့်ရဲ့အဓိကရန်သူသည်ယခုအခါကြောင်းကိုသတိရပါ - တိတ်ဆိတ်။ ဤရွေ့ကား, သိပ္ပံနည်းကျအချက်အလက်များကအတည်ပြုသည်။ ထိုအချိန်တွင်သိပ္ပံပညာရှင်များမွေးကင်းစကလေးများ၏အုပ်စုနှစ်စုအတွက်စမ်းသပ်မှုတစ်ခုပြုလုပ်ခဲ့သည်။ မိခင်တဦးတည်းအုပ်စုတွင်သဘာဝအတိုင်းပြုမူ: သင်၏နားကိုနူးညံ့ကြင်နာမှုအတွက်တီးတိုး, ကလေးချော့တေသီဆို, သူတို့ရဲ့ကလေး petted နှင့်ထိနျးလေ၏။ အိပ်ရာထားသောအဝတ်ကိုဝတ်တိတ်တဆိတ်ကျွေးမွေးကလေးများ,: - နှင့်အခြားမိခင်များတာဝန်ကလေးထိန်းများ၏ကိုင်တွယ်လုပ်ဆောင်ရိုးရှင်းစွာဖြစ်ခဲ့သည်။ ဒီရလဒ်ကိုလုံးဝလူမဆန်လေ့လာမှုလေးတွေ "အသံတိတ်" အဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ကပိုသုန်မှုန်ခြင်းနှင့်အညစ်ဖြစ်လာခဲ့သည်၏, သူတို့ကမကြာခဏနေမကောင်းဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, နောက်ဆုံးမှာသူမ၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏စည်းကမ်းချက်များ၌ပထမဦးဆုံးအဖွဲ့တစ်ဖွဲ့ကနေပျော်ရွှင် "လုပ်ဖော်ကိုင်ဖက်" ပေးရစတင်တွေ့ရှိခဲ့ကြသည်။ နောက်ပိုင်းတွင်သူတို့အကြာတွင် သွား. ပြောစတင်ခဲ့သည်။

ဟုတ်ပါတယ်, ကျွန်တော်မရပ်မနား "rattle" ကိုသငျသညျအားပေးကြဘူး, သတင်းအချက်အလက်နှင့်အတူသူ့ကို Stuff ရန်သုံးပြီးနှိုးအစအနအမှုအမျိုးမျိုးရှိသမျှမိနစ်ပဲသင်တစ်ဦးကလေးချော့တေကလေးကသီခငျြးဆိုလျှင်ပင်ဖြစ်ကြောင်းကိုသိရ - ။ လမ်းလျှောက်, သစ်ပင်များနှင့်ကားများအကြောင်းပြောဆိုသည့်အခါဒါဟာဖွံ့ဖြိုး, - သူ့ကိုနို့အခါဖွံ့ဖြိုး - ကလည်းသူငယ်၏စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးမှုအပြုသဘောစေတယ်။


သဘာဝအလျောက်ဖြစ်အရေးကြီးတဲ့အဘယ်အရာကိုသူလိုလားနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်သင့်ကလေးအဆင်သင့်ဖြစ်ပါတယ်နားထောင်ကြလော့။ ကိုယ့်အစဉ်အမြဲရှေ့နည်းနည်းပြုမိ။ သင့်ရဲ့ကလေးသင့်အိမ်အနီးတွင်ရပ်ထားတစ်ဦးကားထဲတွင်စိတ်ဝင်စားလဲ? ဒါကွဲပြားခြားနားကြသည် - ဤစက်အပေါငျးတို့သဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒါကြောင့် "ပို့ဆောင်ရေး on" အိမ်စွယ်စုံကျမ်းသင်ယူခြင်း start နှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာအရောင်များကိုလေ့လာစူးစမ်းဖို့အချိန်ပဲ!

ကိုခစျြ, သင်၏လူတန်းစားကျိန်းသေမျှော်မှန်းရလဒ်တွေကိုရောက်စေဖို့သင်ယူပါ!