သူမ၏လက်ချောင်းနို့စို့နေတဲ့ကလေးငယ်နို့ကွာဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ?

တချို့ကလေးတွေပဲ, သူ့ပါးစပ်ကနေလက်ချောင်းထဲကယူကြဘူးအဆက်မပြတ်သူတို့ရဲ့လက်သည်းကိုက်, လက်ချောင်းနို့စို့။ မိဘများစိုးရိမ်ပူပန်ရန်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်အသက်အရွယ်ရန်သင့်ကလေးနို့ကွာလို့မရပါဘူးစတင်လာတဲ့အခါ? အရေးအပါဆုံးအရာ - အနီးကပ်သူငယ်ကိုစောင့်ကြည့်ဖို့နဲ့ကလေးကသူ၏နှုတ်၌သူ၏လက်ချောင်းများကြာသောအရာကိုအချိန်လေးမှာဆုံးဖြတ်ရန်ရန်ဖြစ်ပါသည်။

ဒါဟာမဆိုအဖြစ်အပျက်, စိတ်လှုပ်ရှားမှု, ကြောက်ရွံ့ခြင်း၌ရှေ့ပြေးကြောင်းဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ထိုသို့သောလုပ်ရပ်များများအတွက်ရှင်းလင်းပြတ်သားစွာအကြောင်းပြချက်များတည်ထောင်ခြင်းသူမ၏လက်ချောင်းနို့စို့ကလေးကိုနို့ကွာဖို့ဘယ်လိုစဉ်းစားရန်ဖြစ်နိုင်သည်ပြီးမှသာဖြစ်ခဲ့သည်။

အလွန်မကြာခဏကလေးသူငယ်ကိုဂနာမငြိမ်ခြင်းနှင့်မသက်မသာဖြစ်သည့်အနေဖြင့်မည်သည့်ဖြစ်ရပ်များရှိပါသည်အခါစိတ်ပျက်ဖွယ်ရာတစ်ခုခုကိုအခါယခုအချိန်တွင်သူ၏နှုတ်၌မိမိလက်ခေါ်ဆောင်သွားသည်ဆိုပါစို့။

သူကလူပျံသို့မဟုတ်တားမြစ်ထားသောအရာတစ်ခုခုသည့်အခါကလေးသူငယ်စိုးရိမ်စိတ်လည်းတွေ့ကြုံရသည်။ သူငယ်တော်ကိုလက်ချောင်းများကိုစို့ဖို့အစပြုနှင့်ဤ action က calms ။ လက်ချောင်းနို့စို့ကလေးကိုနို့ကွာဖို့, သငျသညျအထံတော်သို့ငြိမ်သက်နေတဲ့လမ်းကိုရှာဖွေဖို့လိုအပ်ပါတယ်။

တခါတရံသူကရိုးရိုးမဟုတ်နိုင်, သူငယ်ဝေဒနာတွေအချို့အခြားအလမ်းကိုရှာဖွေကြောင်းတွေ့ကြုံတတ်၏။ ထို့ကြောင့်, သေချာပေါက်ပြုမူရန်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ကိုဆင်းငြိမ်သက်ပါလိမ့်မယ်သင်မည်သို့ပြောပြကြလိမ့်မည်သည့်အရွယ်ရောက်အကူအညီများအဲဒီမှာလိုအပ်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ဂီတနှင့်အကအခုန်မှတစ်ဆင့်အချို့အေးဆေးတည်ငြိမ်, ဒါကြောင့်အဘယ်ကြောင့်သင့်ကလေးကဒီလမ်းကိုပြသသည်မဟုတ်လော ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်ဒီနှင့်သူမ၏လက်ချောင်းနို့စို့သူ့ကိုနို့ကွာ။

ကလေးတစ်ဦးထက်ပိုသောတနှစ်နှင့်တစ်နှစ်ခွဲဖြစ်တဲ့အခါ, သငျသညျရိုးရှင်းစွာပါးစပ်ထဲသို့လက်ချောင်းများဆွဲထုတ်ကြောင့်သူ့ကိုရှင်းပြဖို့ကြိုးစားသင့်ပါတယ်အလွန်ကောင်းသောမဟုတ်ပါဘူး။ နှင့်အပျက်သဘောစိတ်ခံစားမှုနှင့်အတူရင်ဆိုင်ဖြေရှင်းနိုင်ဖို့ဘယ်လိုအကြံပြုပေမယ့်ကလေးကပါသေးအနည်းငယ်ပိုသည်နှင့်ခက်ခဲဖြစ်လတံ့သောအရာကိုမယ့်အဘယ်အရာကိုမြင်။
မိဘများသည်ကလေးကသိတယ်ချစ်ရာရေးတဲ့နတ်သမီးပုံပြင်ဇာတ်ကောင်များ၏ရှင်းပြချက်အတွက်ပါဝင်ပတ်သက်နိုင်ပါတယ်။ ဥပမာ, မကျေနပ်မှုနှင့်ပတ်သက်ပြီးကောင်းစွာသူသညျမိမိနေအိမ်ကနေနှင်ထုတ်ခံရသောကြောင့်ယုန်, စိတ်ထိခိုက်ခဲ့ပါတယ်ဘယ်မှာပုံပြင် "Zaykina တဲ" ပြောပြပါ။ သို့သော်သူသည်အိမ်နီးချင်းများနှင့်အတူစကားပြောလျက်, သူပိုကောင်းသလိုခံစားရတယ်။ ဒါဟာကိုယ့်ကိုယ်ကိုကသူတို့ကိုဖုံးကွယ်မိမိတို့၏အတွေ့အကြုံများအကြောင်းပြောဆိုလျက်နှင့်မမှကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ အနည်းငယ်အကြာမှာတော့ထိုသူငယ်ခက်ခဲအခြေအနေများတွင်သင်၏နှုတ်၌သင်၏လက်ချောင်းကပ်ရန်အစားကုစားဖို့လိုအပ်ကြောင်းနားလည်ရန်လိုအပ်ပါသည်။ ကလေးသူငယ်အခလျင်မြန်စွာဒီသဘောပေါက်ကြောင်း, မိဘသူတို့အဘို့အထွက်ကိုစောင့်ကြည့်ခြင်းနှင့်ရှင်းပြဖို့လိုပါတယ်။ ထို့အပြင်ကြောင့်အရေးကြီးသောနှင့်မည်သို့သူငယ်ကိုမိဘများမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ခံစားချက်တွေကိုအကြောင်းပြောဆို, နေထိုင်ရာမိသားစုဖြစ်ပါတယ်။

လက်ချောင်း "နို့စို့" ၏နောက်ထပ်အလွန်ဘုံအကြောင်းမရှိအိပ်ပျော်ခြင်းရန်ကြိုးစားရန်ဖြစ်ပါသည်။ ထို့ကြောင့်အိပ်ပျော်ပိုမြန်အပန်းဖြေခြင်းနှင့်လဲကျဖို့ဘယ်လိုသူငယ်ကို။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, နို့စို့အိပ်စက်ခြင်းမပြုမီရိုးရာဓလေ့ဖြစ်လာသည်။ မိဘများအဘယ်သို့ပြုသင့်သနည်း ဒါဟာနောက်ထပ်ရိုးရာဓလေ့အိပ်ရာဝင်ချိန်နှင့်အတူတက်လာရန်လိုအပ်လက်မနို့စို့နှင့်အတူဆက်စပ်ခြင်းမရှိပါ။ အိပ်မသွားမီ, က, ရေချိုးပြီးတော့, တိတ်ဆိတ်ဂိမ်းများကိုကစားရန်အနားယူလိမ့်မည်ဟုအနှိပ်အကြံပြုလိုတယ်။ မိဘများအသငျသညျအိပ်ရာတစ်ခုအကြိုက်ဆုံးကစားစရာယူခွင့်ပြုနိုင်သည်, သူ့ကိုပုံပြင်များဖတ်သင့်ကလေးနှင့်အတူထိုင်သင့်ပါတယ်။ သူအိပ်ပျော်ကျရောက်သည်အထိမိဘများအနေဖြင့်တစ်စုံတစ်ဦးကကလေးနှင့်အတူဆက်လက်ရှိနေလျှင်မဟာသူတည်ငြိမ်ပြီးယုံကြည်စိတ်ချမှုကထပ်ပြောသည်။

အလွန်မကြာခဏကလေးရဲ့ပါးစပ်အတွင်းလက်ချောင်းများကိုသူတစ်ဦးတည်းကာတွန်းကြည့်တဲ့အခါမှာအချိန်ရောက်လာပြီ။ ယေဘုယျအားဖြင့်သူကသူစာသားဘာမှအခါထိုသူငယ်, အထီးကျန်ဆန်၏လက်အားဖြင့်နှုတ်၌ခေါ်ဆောင်သွားသည်ဆိုပါစို့ယူဆနေသည်။
ထို့ကြောင့်, မိဘများ၏တာဝန်စာအုပ်တွေဖတ်နေ, ကာတွန်းကိုကြည့်အတူတကွအချိန်ကလေးကပဒေသာပေး, ကခုန်, ထို့နောက်ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးဆိတ်သည်သူ၏နှုတ်၌အဘယျသို့ကသူ့လက်ချောင်းမေ့လျော့။
လက်မနို့စို့တစ်ခုစွဲဖြစ်လာလျှင်အဘယ်သူမျှမလှည့်ကွက်ဤပြဿနာကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းမကူညီကြဘူး, ပြီးတော့သူကမိဘများနှင့်အတူစကားပြောပြီးနောက်ပြဿနာရဲ့စစ်မှန်တဲ့အကြောင်းမရှိထုတ်ဖေါ်နှင့်၎င်း၏အစောပိုင်း resolution ဖြင့်နည်းလမ်းများကိုအကြံပြုသူတစ်ဦးစိတ်ပညာရှင်မှဖွင့်ဖို့အသုံးဝင်ပါလိမ့်မယ်။ ထိုအခါစိတ်ပညာရှင်သွားရောက်မိဘများမေးခွန်းများဆရာဝန်ဖြေဆိုရန်ဧည့်ခံဖို့ကလေး၏အပြုအမူ sledat လိုအပ်ပါတယ်။