သူတို့ကပိုကောင်း, အရှုပ်တော်ပုံမျက်ရည်စိတ်ပျက်စေပတျဝနျးကငျြလေထုနှင့်သင့်ကိုယ်ပိုင်ခန္ဓာကိုယ်နှင့်ကန့်သတ်မိုဘိုင်းနှင့်ကလေးသူငယ်အခန်းကျင်ကိုမြင်သောသူအပေါင်းတို့သည်နားလညျဖို့နိုင်စွမ်းမရှိခြင်းခံစားရတယ်။ သို့သော်ကလေးစည်ပင်လှုံ့ဆော်မှုရန်၎င်း၏တုံ့ပြန်မှုများ၏အကွာအဝေးထက်ပိုလူပေါင်းကောင်းသောဖြစ်လာနေသည်။ အဘယ်အရာကို 6 လအကြာတွင်ကလေးတစ်ဦး၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဖြစ်သင့်ပါတယ် "ဟု 6 လအကြာကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေး။ " ဆိုတဲ့ဆောင်းပါးကိုဖတ်ပါ
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ
ပထမဦးစွာ, ရှိသမျှလေးပေါ်တွင်ကလေးကရွေ့လျား, ဖွံ့ဖြိုးရေးရဲ့နောက်အဆင့်ကို - အားလုံးလေးပေါ်ရွှေ့။ တဖြည်းဖြည်းနဲ့သူငယ် ပို. ပို. ယုံကြည်စိတ်ချမှုထိန်းချုပ်ရေးခေါင်းကိုလှုပ်ရှားမှုများမှစတင်ခဲ့သည်။ ကလေးသူငယ်အခလွတ်လပ်စွာသို့မဟုတ်အနည်းငယ်သာထောက်ခံမှုနှင့်အတူထိုင်တော်မူ၏။ သူကသူ့လက်မောင်း၌ကိုင်သောသူသည်သူ၏ပါး, နား, မျက်မှန်အချင်းလူသား, တိုးလာတယ်။ ညဥ့်အခါ 8-10 နာရီအိပ်။
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
ကလေးသူငယ်အခနီးကပ်စွာကစားနေသည်သမျှသောအမှုအရာ, ကို examine ။ တိကျသောလှုပ်ရှားမှုများသူ့ကိုစိတ်ဝင်စားသောဘာသာရပ်ရွေးချယ်ပါတယ်။ သဘောထားတွေပြောင်းခြင်းပရိသတ်ကိုထံမှတစ်စုံတစ်ဦးကိုခစျြ, မကြိုက်၏များသောအားဖြင့်ပြဆိုဖြစ်ပါတယ်။ သူဆက်သွယ်ရေးလုပ်ငန်းစဉ်တွင်အဆိုပါ syllables နှင့်ဟှတျချလွှင့်နေဆဲဖြစ်သည်။ သူဟာအသံတစ်သံရှိကြောင်းတွေ့ရှိခြင်း, ပျော်စရာကနားထောင်ဖို့။
အာရုံခံ-မော်တာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
တဦးတည်းလက်၌ object တစ်ခုကျင်းပခြင်း, ကလေးတစ်ဦး, တစ်ဦးအခမဲ့လက်ဖမ်းပြီးအခြားဘာသာရပ်နှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာတတိယအာရုံစိုက်နိုင်ပါတယ်။ ဂီတကငိုထံမှ distracts calms ။ တစ်ဦးကကလေးတစ်ထက်ထက်သန်သန်မိမိတို့လက်ကိုယူပြီး, စားသုံးဆီပစ္စည်းများ (အစားအစာကိုအပိုင်းပိုင်း) နဲ့ပါဝင်သည်။ Twirls နှင့်လက်ကောက်ဝတ်မှာမိမိလက်ရွေ့လျား, အရာဝတ္ထုလှန်ပေးသည်။ ပုံမှန်အားဖြင့်ဤလှုပ်ရှားမှုများကိုမဟုတ်ဘဲချွန်ထက်ဖြစ်ကြသည်။ အဆိုပါကလေးသည်ကစားနှင့်အခြားသူများနှင့်အတူအပြန်အလှန်ဖို့ likes, ဒါပေမယ့်အားလုံးမဟုတ်, သူကအသင်းမကျေနပ်ရည်ညွှန်းသည်သူစိမ်း။ သူ babbling နဲ့သူ့ရဲ့ခံစားချက်တွေကို (ဝမ်းမြောက်ခြင်းအကြောင်း, မကျေနပ်မှု) ပြသခြင်းနှင့်အသံများကို gurgling ။ အဆိုပါကလေးသည်တစ်ဦးမှန်ထဲမှာသူမ၏ရောင်ပြန်ဟပ်မှုမှာပြုံးပြတယ်သူနှင့်အတူပါဝင်သည်။
အသက် 7 လအတွင်းကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်း
ကလေးသူငယ်အခအိပ်ပျော်ဖို့ပုလင်းလိုအပ်ပါတယ်ဆိုပါကရေကိုလောင်းသင့်ပါတယ်။ အဆိုပါရေသွားယိုယွင်းစေမထားဘူး။ သွားယိုယွင်းလေးနက်အီ, နာကျင်မှုဖန်တီးများနှင့်အရေးပေါ်အရေးယူဆောင်ရွက်မှုလိုအပ်သည်။ သူတို့ဖြစ်ပေါ်မတိုင်မီကလေး၏အံသွားကာကွယ်ထားသင့်ပါတယ်။ ညင်ညင်သာသာပျော့ပျောင်းစင်ကြယ်သောပိတ်ကျဲစနဲ့တစ်နေ့တစ်ကြိမ်သင့်ရဲ့သွားဖုံးတိုက်။ တစ်ဖန်သို့မဟုတ်ခွက်ကိုသောက်ရန်ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်မှစတင်။ သူပျက်စီးကြောင်းအံသွားနေသောကြောင့်, တန်ဆာကိုသုံးပါနဲ့နောက်ဆုံးမှာပုလင်းထဲကနေနို့ကွာဖို့အသုံးပြုရလိမ့်မယ်။ အိပ်ရာမသွားမီကလေးပုခက်လွှဲ, သူ့ကိုပိုပြီးအာရုံစူးစိုက်မှုပေးပါ။ သငျသညျကိုဆင်းငြိမ်သက်နှင့်ငြိမ်းချမ်းစွာအိပ်ပျော်ဖို့ပွေ့ဖက်တစ်ဦးကျပ်ကစားစရာသင့်ကလေးပူဇော်နိုင်ပါတယ်။ အသက် 7 လကြာ, များစွာသောကလေးများပြီးသားတွားနေကြသည်နှင့်လွတ်လပ်စွာကျွန်တော်တို့ကိုလှည့်ပတ်ကမ္ဘာကြီးကိုစူးစမ်း။ သူတို့ကမြေပြင်ပေါ်တွင်ထိုင်ဘဲ, အပြောင်းအရွေ့ပေါ်အဆက်မပြတ်ရှိပါတယ်, ဒါကြောင့်မတော်တဆမှုတိုး၏အန္တရာယ်။ စောင့်ရှောက်မှုကြီးကြပ်ခြင်းနှင့်ဆုံးမလေ့ရှိသော, တဖြည်းဖြည်းခွင့်ပြုနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်မဟုတ်ပါဘူးဘာကိုရှင်းပြရပါမည်။ 7 လအတွင်းမှာကမိန့်ခွန်းများဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အရေးပါသောကာလကစတင်ခဲ့သည်နှင့်အချို့သောစကားလုံးများနှင့်အမူအရာ၏အဓိပ္ပါယ်ကိုနားလည်သဘောပေါက်။ ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်နောက်ထပ်မှတ်တိုင် - သူငယ်ကိုစိတ်တိုခြင်းနှင့်ဦးနှောက်အာရုံကြောဖြစ်လာပေမည်ကြောင့်အရာမှပထမဦးဆုံးသွား၏ရုပ်ဆင်းသဏ္ဌာန်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ
ကလေး၏ခြေကြွက်သားအားကောင်းကြီးထွား, သေံရရှိ - ကလေးတက်ရလမ်းလျှောက်ဖို့စတင်လိုက်တာနဲ့သူတို့လိုအပ်ပါတယ်။ အဆိုပါကလေးသည်တစ်ခါတစ်ရံလက်၌ဘာသာရပ်ဖို့, ရှိသမျှလေးအပေါ်လှုံ့ဆော်ပေး။ သူကအကူအညီမပေးဘဲတက်ထိုင်နိုင်ဖြစ်ပါတယ်။ အောက်ပိုင်း incisors မီးတောင်ပေါက်ကွဲမှုမှစတင်။
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
ကလေးသူငယ်အခအသေးစိတ်အတွက်စိတ်ဝင်စားမှုပြသထားတယ်။ အချို့သော syllables ပြန်လုပ်, သူတို့ကိုတစ်အဓိပ္ပာယ်ကိုရင်းနှီးမြှုပ်နှံ။ ဒါဟာအရောင်ပုံစံမျိုးစုံအာရုံစိုက်ဖို့ကစတင်ခဲ့သည်။ ပိုပြီးမြဲ - မှတ်ဉာဏ်အာရုံစူးစိုက်မှုပိုမို tenacious, ကာလဖြစ်လာသည်။ အဆိုပါကလေးသည်အသံတုပဖို့နဲ့ရိုးရိုးလုပ်ရပ်များပြန်လုပ်ဖို့ကြိုးစားပါတယ် - "! နုတ်ဆက်ပါတယ်" ဥပမာအဘို့, ခုတ်တီးသို့မဟုတ်ပြောကြပါတယ်။ သူဝှက် play နှင့်ရှာ likes ။ ကလေးတစ်ဦးသည်သူ၏အာရုံကိုဖမ်းမိတဲ့ကစားစရာရှာမနိုင်လျှင်, မိမိဦးခေါင်းနှင့်ခန္ဓာကိုယ်လှညျ့လှည့်ပတ်ကြည့်ရှုသည်။
အာရုံခံ-မော်တာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
အဆိုပါကလေးသည်ဘာသာရပ်အပေါ်တစ်ခုချင်းစီကိုလက်၌ကိုင်နိုင်သည်။ ပြင်းပြင်းထန်ထန်ကိုကြားအသံသူတို့ကိုချောက်ချား, လှည်းနှင့်အတူဆော့ကစားရန် Likes ။ မိမိခန္ဓာကိုယ်ကို examine ။ တစ်ဦးကကလေးတစ်အုပ်စုတွင်လှုပ်ရှားမှုများတွင်ပါဝင်ဆောင်ရွက်ရန်အလွန်ကြီးစွာသောအကျိုးစီးပွားပြသထားတယ်။ Playing နှင့်အခြားသူများနှင့်အတူတဦးတည်း။ သူကလူကြီးလေသံများအတွက်စကားလုံးက "အဘယ်သူမျှမ" ၏အဓိပ္ပါယ်ကိုနားလည်သဘောပေါက်ပါသည်။ အကျွမ်းတဝင်လူများ, အနမ်း, ပွေ့ဖက်, ခြော့စျြပြသထားတယ်။ သူဟာချစ်သောသူသူတို့ကိုမိမိလက်ယူကြိုက်နှစ်သက်သည်။ ဒီအသက်အရွယ်မှာကလေးတစ်ဦးထိုကဲ့သို့သောစားအိပ်ပျော်နေတဲ့နှင့်ဆက်စပ်သောရှိသူများအဖြစ်အချို့သောအလေ့အထများ, ပြောင်းလဲနိုင်သည်။ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သူ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်ရှိသည်, ပထမဦးဆုံးအံသွားမီးတောင်ပေါက်ကွဲမှုအခါ, အစာစားချင်စိတ်ဆုံးရှုံးဖို့လိုလား, ပုံမှန်မဟုတ်သောရှေ့နောက်ညီညွတ်မှုနှင့်အရသာနှင့်အတူစားဖို့ငြင်းဆန်ပါလိမ့်မယ်။ စည်းကမ်းနှင့်အမျှ 14-15 လအတွင်းအသက်ကလေးများ 2:00 နေ့လည်ခင်းမောအိပ်နေ့တိုင်းလိုအပ်နေပါသည်။ သူငယ်၏လပ်ြရြားမြရွှေ့ဖို့က၎င်း၏စွမ်းရည်ကိုတိုးတက်စေခြင်း, ပိုမိုယုံကြည်မှုနှင့်ပိုမြန်လာပါတယ်။ ဒီအဆင့်မှာမကြာခဏချထားသော, စိတ်ကူးနှင့်အရှုပ်တော်ပုံများ, မိဘတင်းကြပ်စွာသည်သူငယ်အတွက်ခွင့်ပြုဘာ၏ကန့်သတ်သတ်မှတ်ဖို့ရှိသည်ဒါကြောင့်။ ဆက်သွယ်ရေးသည်ထိုသူငယ်နေဆဲသူလိုလားသောအရာကိုလူကြီးများမှရှင်းပြပေမယ့်အဓိပ္ပါယ်ကိုနားလည်ထားတဲ့၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ဝေါဟာရအသုံးပြုနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။
အသက် 8 လအတွင်းကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်း
ကလေးသူငယ်အခပြီးသားပြန်နှင့်ထွက်တွားဖို့ဘယ်လိုသိတယ်။ မိမိအဒူးထောက်အဖျားခတ်။ ခိုင်မြဲသောတစ်ထိုင်အနေအထားတွင်ကျင်းပခဲ့သည်။ သူကကြမ်းပြင်ပေါ်မှာရွေ့လျားသည်မိမိလက်ကိုအပေါ်ခေါ်ဆောင်သွားသည်ဆိုပါစို့။ သူကသူ့ထောက်ခံမှုဆုပ်ကိုင်ပေါ်လာဖို့ကြိုးစားပါတယ်။ အဆိုပါကလေးသည်တဖြည်းဖြည်းမြင်သောသူသည်လူများ၏မျက်နှာများကိုသိလာကြတယ်။
နို့တိုက်ကျွေးရေး
သူငယ်၏အစားအသောက်များတွင်တဖြည်းဖြည်းပြောင်းလဲပစ်ရန်စတင်ခဲ့သည်။ အောက်တွင်ကလေးအစားအစာများနှင့်အချိုရည်အဘို့အသင့်လျော်မယ့်စာရင်း (သင့်ဆရာဝန်နှင့်တိုင်ပင်ပါ) ဖြစ်ပါသည်:
- ကြက်သား, အမဲသား။
- မုန့်နှင့်စီရီရယ်။
- အသီးဖျော်ရည်များနှင့်စင်ကြယ်သော။
- အာလူးနဲ့ဟင်းသီးဟင်းရွက်များ။
- ကြက်ဥ၏အပွငျမပါဘဲရင်သားနို့, မွေးကင်းစကလေးဖော်မြူလာ, ဒိန်ချဉ်, creme brulee ။
- ကလေးဘီစကွတ်။
သင့်ကလေးသေးငါး, ပျားရည်, သကြားလုံး, မြေတပြင်လုံးကြက်ဥကိုစား, မြေတပြင်လုံးနို့ကိုသောက်ရန်အဆင်သင့်သည်မဟုတ်။ စင်ကြယ်သောနှင့်ဖျော်ရည်မှသကြားထပ်ထည့်မထားပါနဲ့။ အဆိုပါသိချင်စိတ်နှင့်မိုဘိုင်း: ဒီအဆင့်ကနှစ်ခုအဓိကအင်္ဂါရပ်များဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်။ ကြောင့်တိုးတက်လာသောညှိနှိုင်းခြင်းနှင့် Dexter နှင့်တွားနိုင်စွမ်းရန်, ကလေးတစ်ဦးကိုတက်ရအကူအညီမပါဘဲချိန်ခွင်လျှာကိုစောင့်ရှောက်ရန်ပထမဦးဆုံးကြိုးပမ်းမှုမငြိမ်မသက်လှုပ်ရှားခြင်းမှပြန်သွားလေ၏။ ဝမ်းမြောက်သောစိတ်နှင့်အဖော်ရွေကြောက်ရွံ့စိုးရိမ်စိတ်: သူကတော်တော်အမြန်-witted, သတိရနှင့်ဆွဲကောက်ချက်နှင့်စိတ်ခံစားမှုတစ်ခုကျယ်ပြန့်အကွာအဝေးကိုဖော်ပြနိုင်ခဲ့ပါတယ်။
9 လ၏နှစ်အောက်ကလေးတစ်ဦး၏ဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ
ကလေး၏နဝမလ၏အဆုံးအားဖြင့်များသောအားဖြင့်အကြောင်းကို 9.1 ကီလိုဂရမ်အလေးချိန်ရှိပြီးအကြောင်းကို 71 စင်တီမီတာအမြင့်ကရှိပါတယ်။ ဒါဟာတဦးတည်းလက်ပေါ်နှင့်အခြားလက်နှင့်အတူတစ်ခုခုလုပ်နေတာတစ်ချိန်တည်းမှာမြှောင်တွားဖို့ဘယ်လိုသိတယ်။ persistent တခါတရံသူကအောင်မြင်, ထရဖို့ကြိုးစားပါတယ်။
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
ကလေးသူငယ်အခဝှက်ထားသောအရာဝတ္ထုကိုရှာခြင်းနှင့်တွေ့ရှိရန်နှစ်သက်တော်မူ၏။ ဒါကြောင့်မှတ်ဉာဏ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုမှသက်သေခံ - သူရှေ့တော်၌ထိုနေ့ကကစားခဲ့သည့်ဂိမ်းများကိုအောက်မေ့။ သူကထပ်တလဲလဲဂိမ်းပျင်းစရာကောင်းစဉ်းစား။ သူတွေဖြစ်တဲ့ "ပူ / အအေး" အဖြစ်ရိုးရှင်းတဲ့အယူအဆ, သိတယ်။ သို့တိုင် babbles နှင့်သူ့အဘို့အထူးဓိပ်ပာယျနှငျ့ vocalizes ။
အာရုံခံ-မော်တာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
ကလေးတစ်ဦးနှစ်ဦးစလုံးလက်၌စေ့စပ်ခဲ့လျှင်သူသည်အခြားအယူရန်အတွက်ဘာသာရပ်များတဦးလှဲ။ , 9 လအရွယ်ကလေးငယ်ကိုလည်းမရှိရှိရာအိမ်, တဖြည်းဖြည်းစစ်မြေပြင်တစ်ခုအကြံအစည်ရရှိသည်။ ကလေးပထမဦးဆုံးခြေလှမ်းအောင်, nimbly တွား။ မိမိအသိချင်စိတ်ကတံခါးများနှင့်အံဆွဲဖွင့်လှစ်ရန်တိုင်းနေရဆဲဘာသာရပ်မှာဆုပ်ကိုင်ဖို့သူငယ်ကိုအားပေး, လက်နက်ဖြစ်၏ဖြစ်ပါတယ်။ ကလေးတစ်ဦးမျက်စိစောင့်ရှောက်လော့။
အသက် 10 လအတွင်းကလေးသူငယ်ဖွံ့ဖြိုးရေးလုပ်ငန်း
အဆိုပါကလေးသည်သူ့ခြေရင်းအပေါ်ပိုပြီးယုံကြည်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ကထောက်ခံသို့မဟုတ်သူတစ်ဦးထောက်ခံကြောင်းမှတွယ်ကပ်နေသည်ဆိုပါက၎င်းသည်အနည်းငယ်ခြေလှမ်းများယူနိုငျသညျ။ သူကလှေကားကိုတက်မှတွားနိုင်ပါသည်။ ဒါဟာသူ့ကိုဝတ်စားဆင်ယင်ဖို့ကူညီပေးသည်။ ဆမ်တစ်ကုလားထိုင်သို့မဟုတ်အိပ်ရာပေါ်မှာသူတို့နှင့်အတူဆင်းကျော်ဝင်သော။
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
အဆိုပါကလေးသည်မိမိကိုမိမိအစာကျွေးဖို့ကြိုးစားပါတယ်, မိမိဇွန်းထဲကနေအခြားသူတွေအစာကျွေးဖို့နှစ်သက်တော်မူ၏။ 10 လ၏အသက်အရွယ်မှာအချို့သောကလေးများ, အျောဟစျဖုံးကွယ်သို့မဟုတ်တကျွန်းတနိုင်ငံသားတို့သည်ရှေ့တော်၌အကြှနျုပျအျောဟစျ။ ကလေးသူငယ်အခနေရာသစ်နှင့်ကျွမ်းတဝင်မရှိသောမျက်နှာများဖို့အသုံးပြုရမယ့်အနေဖြင့်ကြာပါသည်။ နေဆဲတိတ်တဆိတ်သူ့ကိုစကားပြော, ပတ်ပတ်လည်ကိုကြည့်ပေးပါ, သူ့ကိုဖွင့်ယူပါ။ ကလေးကဆက်သွယ်ရေးစည်းကြပ်ဖို့မသင့်ရဲ့မိတ်ဆွေများနှင့်ဆွေမျိုးသားချင်းများမေးပါ, သူ့ကိုအစပြုလုပ်ဆောင်ယူခွင့်ပြုပါ - သူကမကြာမီ osmeleet ။ တခါတရံမှာကလေးတစ်ဦးရဲ့သိချင်စိတ်သတိထား overpowers, သူအသစ်နှင့်ကျွမ်းတဝင်မရှိသောနယ်မြေစူးစမ်းဖို့ဆုံးဖြတ်လိုက်တယ်။ ဒါဟာမျက်စိဆွဲဆောင်ဖို့ကြိုးစားနေ, အာရုံစူးစိုက်မှုကိုရှာဖွေလျက်ရပ်ရွာအတွက်ဖြစ်ဖို့ရည်ရွယ်သည်။ သူကခွင့်ပြုချက်နှင့်ကဲ့ရဲ့ခြင်းကိုအကြားခြားနားချက်ကိုနားလည်သဘောပေါက်။ သူကသစ်ကိုကျွမ်းတဝင်မရှိသောအရပ်တို့ကိုချစ်တော်မူ၏, ဒါပေမယ့်တစ်ခါတစ်ရံကြောက်ရရှိသွားတဲ့နှင့်သူ့ကိုအတူသူအရွယ်ရောက်ပြီးသူမှသက်သာခြင်းအဘို့အကမေးတယ်။ အဲဒါကိုတာဝန်ပေးအပ်ပျဉ်ပြားကိုချိုးဖျက်ဖို့ရှိမရှိစစ်ဆေးမှုများမဖြစ်နိုင်ပါ။
11 လ၏နှစ်အောက်ကလေးတစ်ဦး၏ဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ
11 လအရွယ်အသက်အရွယ်အဘို့သူငယ်ပြီးသားစိတ်ချလက်ချဖြောင့်ထရပ်နှင့်ကိုင်မရဘာမှတစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏အကူအညီ, မပါဘဲအနည်းငယ်ခြေလှမ်းများယူနိုငျစှမျးနိုငျဖြစ်ပါတယ်။ ဒါပေမယ့်သူအပေါငျးတို့သလေးပေါ်ရွှေ့ဖို့ကိုပိုမိုနှစ်သက်နေစဉ်။ သူဟာလျင်မြန်စွာကုလားထိုင်နှင့်အိပ်ရာပေါ်မှာရရှိသွားတဲ့နှင့်ချသူတို့နှင့်အတူ, ဒါပေမယ့်နေဆဲမကြာခဏကျရောက်ပါတယ်။ ဒီအသက်အရွယ်မှာကလေးအားလုံးကိုယ်ဟန်အနေအထား, အမူအရာနှင့်အသံများကိုတုပဖို့။ comprehension နှင့်အမြင်, breakneck မြန်နှုန်းမှာသူငယ်၏အလိုဆန္ဒများနှင့်လိုအပ်ချက်များနှင့် ဆက်စပ်. , ဒါပေမယ့်လည်းကွဲပြားအရာဝတ္ထုနဲ့လူ၏ရလဒ်အဖြစ်သာစည်ပင် Express နည်းလမ်းများ၏လက်နက်တိုက်ဖွံ့ဖြိုးဆဲနေကြသည်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ဘာသာစကားကျွမ်းကျင်မှုလည်းတိုးတက်လာဖို့ဆက်လက်။ 11 လအရွယ်ကလေးက - တစ်ဦးနာမည်ဆိုးဖြင့်ကျော်ကြား provocateur, သရုပ်ပြပိတ်ပင်မှုကိုချိုးဖောက်နှင့်အရာအားလုံးလူတိုင်းငြင်းပယ်ဤစရိုက်များအများဆုံးကလေးများဘုံဖြစ်ကြသည်။
ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုဆိုင်ရာ
ဒီလကုန်အားဖြင့်သားသမီးများ၏, ပျမ်းမျှအလေးချိန် - 9.8 ကီလိုဂရမ်, အရပ် - ။ 74 စင်တီမီတာကလေးဖြောင့်မတ်အကူအညီမပေးဘဲရပ်တည်နိုင်ပါတယ်။ သူသည်နောက်တဖန်တင်နိုင်နှင့်ဖြောင့်နိုင်ပါသည်။ 1-2 ခြေလှမ်းများစေနိုင်သည်, ပရိဘောဂပေါ်သို့ကိုင်ပြီးလှေကားတက်တွားထဆွဲဘူး။ သူတို့ကသဲပေါ်မှာလမ်းလျှောက်သို့မဟုတ်စေးကပ်ခြင်းနှင့် viscous တစ်ခုခု၏လက်၌ယူတဲ့အခါမှာအပျြောအပါးနှင့်အတူ 11 လအရွယ်သားသမီးများ၏အများစုမှာကွဲပြားခြားနားသောဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်ပုံနဲ့သိကျွမ်းရပေမယ့်မလုံခြုံခံစားရတယ်။
အာရုံခံ-မော်တာဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
အဆိုပါကလေးသည်သူ့ကိုယ်သူသူ၏နှုတ်ဖို့ဇွန်းတတ်၏။ သူကသူတို့ရဲ့ဖိနပ်နှင့်ခြေအိတ်ချွတ်ယူနိုင်ခဲ့သည်။ အမျိုးမျိုးသောသေတ္တာများနှင့်သိုလှောင်အခြားကွန်တိန်နာမှပစ္စည်းများကိုထည့်ပေးသည်။ လှံတံပိရမစ်အပေါ်ကွင်းဝတ်ဆင်နိုင်။ အဆိုပါကလေးသည်အလွယ်တကူ (မအမြဲ!) ဂိမ်းထဲမှာပါဝင်။ ခွင့်ပြုချက်ကိုရှာသူ recriminations ကိုရှောင်ရှားဖို့ကြိုးစားပါတယ်။ အာရုံစူးစိုက်နိုင်စွမ်းပိုကောင်းဂိမ်းစဉ်အတွင်း။ သူကအရာဝတ္ထုများ၏အမည်များကိုသိ, ရိုးရှင်းသောလမ်းညွှန်ချက်အတိုင်းလိုက်နာနိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာစကား "စိတ်တော်" နှင့်အဘို့အတောင်းဆိုမှုများကိုအတူလိုက်ပါဖို့သူ့ကိုသင်ပေးဖို့အချိန်မယ့် "သင်ကျေးဇူးတင်ပါတယ်။ " သူဟာလေယာဉ်များ၏ဆူညံသံကြားသောအခါ, ကောင်းကင်ပြာမှညွှန်ပြခြင်း, ကြောင်ရဲ့ meow တုပဖို့နိုင်ဖြစ်ပါတယ်။ သိသာနှင့်အတူအလွယ်တကူသင်အဓိပ္ပာယ်ကိုနားမလည်ကြဘူးလျှင်ပင်သူတစ်ပါး၏မိန့်ခွန်းများနှင့်မျက်နှာအသုံးအနှုန်းတွေကိုတုပဖို့။ အမြားအပွားနေဆဲ၎င်းတို့၏မိဘများအပေါ်မှီခိုနေကြပေမယ့်တဖြည်းဖြည်း, လွတ်လပ်သောဖြစ်လာသည်နှင့်၎င်း၏အရသာကြာ, ကလေး, မကြာသေးမီကအကူအညီမဲ့နှင့်အားနည်းသည်အထိသူ: ဤတိုးတက်မှု၏အလွန်အရေးပါသောအဆင့်ဖြစ်ပါတယ်။ သူကမကောင်းတဲ့သူနိုးနေသည်ဝိညာဏ်ထံမှကောင်းသောခွဲခြားနိုင်ပေမယ့်အမူအကျင့်ကိုမကြာခဏခန့်မှန်းရခက်သည်။ အဆိုပါအသက်, ထိုသူငယ်ကိုသူစဉ်းစားတွေးခေါ်အဘယ်အရာကိုအကြောင်းတခြားသူတွေထင်နှင့်ပြောပြရန်စတင်ပိုပြီးသတိရှိရှိဖြစ်လိမ့်မည်။ အဆိုပါကလေးသည်သူပင်ပန်းခဲ့လျှင်သူအားလုံး, ဒါမှမဟုတ်မရခဲ့ပါဘူးလျှင်တစ်ခါတစ်ရံတွင်သူကိုယ့်ကိုကိုယ်အားဖြင့်ဆော့ကစားနိုင်, အစဉ်အမြဲလုံ့လရှိသူနှင့်ကျန်းမာသန်စွမ်းဖြစ်တယ်, ဒါပေမဲ့နှောင့်အယှက်။
12 လအတွင်း၏နှစ်အောက်ကလေးတစ်ဦး၏ဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ
ဒီအသက်အရွယ်အတွက်သားသမီးများ၏ပျမ်းမျှအလေးချိန် - 10 ကီလိုပျမ်းမျှအမြင့် - 75 စင်တီမီတာတစ်ဦးကကလေးတစ်တက်ရပ်ခြင်းနှင့်ပိုပြီးယုံကြည်မှုမတိုင်မီထက်ခြေလှမ်းများစေသည်, ဒါပေမယ့်သူကလျင်မြန်စွာတစ်နေရာရဖို့လိုလားလျှင်လူအပေါင်းတို့လေးပေါ်ရွှေ့ဖို့ကိုပိုမိုနှစ်သက် .. စည်းကမ်းနှင့်အမျှအကူအညီမပေးဘဲစားကြလော့။ တစ်နေ့တာအတွင်းသာ 1 ကြိမ် (နေ့လည်စာပြီးနောက်) အိပျပျြောသောနေ့ရက်ကာလကိုအများစုနိုးလော့။ ယခုငါတို့ 6 လအကြာတွင်သူမ၏ကလေးဘယ်လိုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုငါသိ၏။