ကလေးများ 1-3 အများအပြားအချက်များနှင့်သင်တန်း၏, အသက်အရွယ်-binding ရန်အရေးကြီးပါသည်အသက်တာ၏အနှစ်များ၏ psychomotor ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ။ ထို့နောက်တစ်ဦးမွေးကင်းစကလေးအဘို့ - ပုံမှန်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တစ်ဦးပေါ်ထွန်းခြင်း, တဦးတည်းနှစ်အရွယ်ကလေးများအတွက် - မလိုချင်တဲ့ရောဂါဗေဒရှိသည်။ ဒါကတစ်ဦးချင်းစီအဆင့်မှာအရေးကြီးသော psychomotor ဖှံ့ဖွိုးတိုးတအစအနများအဘယ်ကြောင့်ယင်းအကဲဖြတ်ဖြစ်ပါတယ်။ ကျနော်တို့တိကျတဲ့အသက်အရွယ်အုပ်စုယူ - ကလေးများအသက်တာ၏ 1-3 နှစ်က။
တစ်ဦး "psychomotor ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ" ကဘာလဲ? အဆိုပါအယူအဆမဟုတ်ဘဲရှုပ်ထွေးသည်နှင့်အများအပြားအရေးကြီးသောအစိတ်အပိုင်းများပါဝင်သည်။ ဤသည်ကိုယ်တွင်းအင်္ဂါ၏ sensitivity ကို (ကြားနာ, ရူပါရုံကို, ထိတွေ့နိုင်သောအာရုံ) ၏အကဲဖြတ်ခြင်း, (အရာခပ်သိမ်းရေတွက်: ကြွက်သားသေံလျက်, လည်ပင်းနှင့်လိပ်ကိုစောင့်ရှောက်လမ်းလျှောက်သို့မဟုတ် run ဖို့စွမ်းရည်နှင့်လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှု၏အကဲဖြတ်) ကလေးရဲ့မော်တော်ယာဉ်၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏အဆင့်ကိုဆုံးဖြတ်ရန်။ အဆုံးစွန်သောဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုအဖြစ်, အထူးသဖြင့်အရေးကြီးပါသည် - ဤတိကျမှန်ကန်မှုနှင့်အတူအသေးစားတ္ထုများအသုံးပြုမှုနဲ့ပတ်သက်တဲ့အနာဂတ်မှာ "ဝီရိယစိုက်" အလုပျမှပထမဦးဆုံးလမ်းကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။ ထို့ပြင် "ဟုသူငယ်၏ psychomotor ဖှံ့ဖွိုးတိုးတ" ၏အယူအဆသည်၎င်း၏လူမှုရေးဆက်သွယ်ရေး, အသံ၏မိသားစု, အသိအမှတ်ပြုမှုနှင့်အတူအဆက်အသွယ်မှစွပ်စွဲနိုင်ပါတယ်။ ဤတွင် - နှင့်ကလေးရွယ်တူတွေနဲ့ဆက်သွယ်နှင့်စုပေါင်းမှတ်ဥာဏ်သို့စီးဆင်းပုံကိုအကဲဖြတ်ရန်။ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကို - သင့်အစအန၏အပေါ်ဆုံးလိုင်း။
အားလုံးနီးပါးမိဘများသူပဲသင်ယူဖို့စတင်ခဲ့သောကျွမ်းကျင်မှုကျွမ်းကျင်ဖို့သူငယ်ကို attribute ကြိုးစားပါ။ ကလေးထို့နောက်မေမေတစ်ဦးတည်းစား pipsqueak သမျှသောငါ၏အဆွေပြောပြမည်, မိမိလက်တစ်ဇွန်းကိုင်ဖို့သင်ယူမူလျှင်အကြောင်း, ပါ! သို့သော်တဦးတည်းအသံအားလုံးကလေးအထူးကုနှင့်စိတ်ပညာရှင်နိုင်စွမ်းအမှန်တကယ်ထိုသူငယ်လှုပ်ရှားမှုများသည်အခြားယုတ္တိ sequence ကိုအတူကပေါင်းစပ်နိုင်ပါတယ်မှသာလြှငျဝယ်ယူရန်သင်ပြောပြလိမ့်မယ်။ ဒီအပေါ်အခြေခံပြီး, ကလေးကြောင်းပြောသူကသာလျှင်သူနိုင်မည်နှင့်ဇွန်းစောင့်ရှောက်ခြင်းနှင့်ပန်းကန်ထဲကနေသူမရဲ့ဂျုံယာဂုထက်တောင်ဦးနှင့်သူ၏ပါးစပ်မှဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုဆက်သွယ်ပြောဆိုကြလိမ့်မည်နိုင်ပါ။ ဒီလိုမှမဟုတ်ရင်, ကလေးတစ်ခုသာအထူးကျွမ်းကျင်မှုသိလာကြတယ်။
ကလေး၏ psychomotor ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်တစ်ဦးချင်းစီမိသားစုဝင်၏အခန်းကဏ္ဍကိုလျှော့မတွက်အဖြစ်ကောင်းစွာအဖြစ်လူမှုရေးအချက်သည်အလွန်အရေးကြီးပါသည်မထားပါနဲ့။ သငျသညျ, အရှင်သူ့ကိုသူလိုအပ်တယ်ထားတဲ့အတွက်သဟာယပေးခြင်း, နွေးထွေးမှုနှင့်စောင့်ရှောက်မှုနှင့်တကွသူငယ်ဝန်းရံရမည်ဖြစ်သည်။ ဒါကြောင့်လိုက်ဖက်စွာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်စေရန်နှင့်စိတ်ကိုပါလိမ့်မယ်ဒါကြောင့်, ထိုလှုပ်ရှားမှုကိုဖြစ်နေဆဲ - သင်တဖြည်းဖြည်းသူတို့ရဲ့စကားပြောဆိုမှုနှင့်တောင်းဆိုမှုများကိုရှုပ်ထွေးရမည်ဖြစ်သည်။ သင်ကလေးနှင့်၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးဖို့လုံလောက်တဲ့အာရုံစိုက်မထားဘူးဆိုရင်, လိုအပ်သောလုပ်ငန်းစဉ်များခေတ္တရပ်ဆိုင်းထားပါလိမ့်မယ် - ပြီးတော့သူတို့ရဲ့ရွယ်တူချင်းအတူတက်ဖမ်းအတော်လေးခက်ခဲသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, သင့်ကလေးနှင့်အတူဆက်သွယ်သည်မဟုတ်, သင်သဘာဝပတ်ဝန်းကျင်များအတွက်တူရိယာသာအသိပညာကို select ခဲ့ - ကပင်ဉာဏ်ရည်ဖွံ့ဖြိုးမှုအစအနဖို့ဦးဆောင်လမ်းပြစေခြင်းငှါ - သာတိုးတက်စေပါလိမ့်မယ်, ငါ့ကိုယုံကြည်လျက်, backlog ။ ဤအရာသည်အလွန်ဝမ်းနည်းဖွယ်ဖြစ်ပေါ်နိုင်ပါတယ် - ထိုသို့သောစိတ်ဖောက်ပြန်သို့မဟုတ်လူမှုရေး maladjustment အဖြစ် - သည်, သင့်ကလေးသည်သူ၏အသက်တာအဘို့မိမိတို့ကိုယ်ပိုင်စောင့်ဆိုင်း၏ရှုပ်ထွေးလိုက်လျောညီထွေဖြစ်အောင်နိုင်ခြင်းဖြစ်လိမ့်မည်။
ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်အများဆုံးလျှင်မြန်စွာအသက်တာ၏ပထမနှစ်တွင်ကလေးဖွံ့ဖြိုးဆဲ - ဤအဆင့်မှာကြမ်းတမ်းခန့်မှန်းချက်အရသိရသည်လစဉ်လတိုင်းသည်သူ၏ကျွမ်းကျင်မှု၏နံပါတ်အသစ်ငါးခုအပိုဒ်အားဖြင့်ကြွယ်ဝပြည့်စုံ။ ထို့ပြင်ဤအရာအလုံးစုံကျွမ်းကျင်မှုရယူနိုင်ပါတယ်နှင့်တဖြည်းဖြည်းသူငယ်၏လွတ်လပ်သောဘဝကိုအဘို့, အသစ်ကပိုမိုရှုပ်ထွေးပေမယ့်လည်းပိုပြီးလိုအပ်သောရရှိခဲ့သည်။
သို့သော်အခြေအနေများသည်အခြားအစီအစဉ်လည်းရှိပါတယ် - သင်ကလေးတစ်ဦးဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်နောက်ကွယ်မှကျန်ရစ်ကြောင်းတွေ့ရှအခါ။ ဘယ်လိုအဘယ်ကြောင့်သူ့ကိုလာအောင်ကူညီပေးပါအချိန်အတွက်အစအနနောက်ကွယ်မှ - ဒါဟာဆုံးဖြတ်ရန်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, အကြောင်းရင်းများ, တကယ်တော့ကွဲပြားခြားနားနေပေမည်။ ဥပမာအားဖြင့်, သင့်ကလေးတွားစတင်ရန်ရှိခဲ့ပါတယ်။ သို့သော်ဤသူနှင့်အတူပိုပြီးဖြစ်ပျက်မထားဘူး။ အဘယ်ကြောင့်နည်း အဆိုပါအကြောင်းပြချက်နှစ်ခု၏နိမ့်ဆုံးအဖြစ်ဖြစ်နိုင်သည်။ သူတို့ကို၏ပထမဦးဆုံး - အဘယ်အရာသည်နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ကစား, ဒီ action ကိုကစားရန်မည်သို့မည်ပုံ - ငါမသိရပါဘူးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ကလေး, တွားလို့မရပါဘူး။ ဤတွင်ပြဿနာကိုမိဘများတွားဖို့ဘယ်လိုသင့်ကလေးကိုမပြကြဘူးဆိုတဲ့အချက်ကိုတည်ရှိသည်။ ဥပမာ, သူ့ကစားစရာအချို့စိတ်ဝင်စားမှုအရ - ကလေးသူ့ဟာသူတွား၏အကူအညီနှင့်အတူ၎င်းတို့၏ဆန္ဒကိုအချို့ကိုဖြည့်ဆည်းနိုင်မနားလည်ရန်မပေးသော။ သင်တို့သည်ဤမျှအချိန်အများကြီးမလိုပထမဦးဆုံးအကြောင်းမရှိ၏ဖျက်သိမ်းရေးလျှင်, ဒုတိယအကြောင်းပြချက်ကလေးဖွံ့ဖြိုးဆဲ၏လုပ်ငန်းစဉ်ရှုပ်ထွေးမိန့်ဖြစ်နိုင်သည်။ ထိုသို့အစအနတွားဖို့ခွင့်ပြုမထားဘူးတဲ့ရောဂါဖြစ်ပါသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, သူသည်အနိမ့်စှနျး၏ paresis ခံစားနေရပြီးနိုင်ပါသည်။ ဒါကြောင့်အခြားမည်သည့်ကျွမ်းကျင်မှုနှင့်အတူဖြစ်ပါသည် - သင့်ကလေးကသူတို့ကိုအားဟောပြောတော်မမူကြောင်းကိုတွေ့မြင်လျှင်, အကြောင်းကောင်းသော think: ဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးသင်ရုံသင်လုပျနိုငျသောသူကိုမပြခဲ့တာလဲ သူကအလေ့အကျင့်၌ရှိသမျှကိုအကောင်အထည်ဖေါ်ဖို့ဘယ်လိုသိကြပါဘူးလို့ပဲ။ သင်စံ မှစ. အရေးသုံးနေပြီသတိပြုမိပါလျှင်မည်သည့်ကိစ္စတွင်ခုနှစ်, ကကလေးရဲ့ကလေးအထူးကုနှင့်နှောက်နှင့်အာရုံကြောပါရဂူပြသနိုင်ဖို့အကောင်းဆုံးဖြစ်ပါတယ်။
ဒါကြောင့်ကျနော်တို့တဦးတည်းမှသုံးနှစ်ပေါင်းနှစ်ကြားသားသမီးများ၏ psychomotor ဖှံ့ဖွိုးတိုးတသွင်ပြင်လက္ခဏာများသောကျွမ်းကျင်မှုများ၏ဖော်ပြချက်မှဆက်လက်ဆောင်ရွက်။
သင့်ကလေး 1 နှစ်အဟောင်းနှင့် 3 လဖြစ်ပါတယ် ...
ဒီအသက်အရွယ်မှာကလေးတွေအရွယ်ရောက်ပြီးသူမိန့်ခွန်းတစ်အများကြီးပိုကောင်းဥာဏ်ရှိသည် - ထိုလူသုံးအများဆုံးစကားလုံးများကိုပြီးသားခိုင်မြဲစွာသူတို့ကိုယ်စားပြုသောအရာဝတ္ထုနှင့်လုပ်ရပ်များနှင့်အတူဆက်နွယ်နေ။ နှင့်သူ၏ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဝေါဟာရနေ့စဉျကြီးထွားလာနေပါတယ်။ သူပြီးသားအမှုအရာ၏တန်ဖိုးကိုသိသင့်ခြင်းနှင့် (3 စင်တီမီတာအထိ) ပမာဏအတွက်ကွာခြားချက်အလွန်သိသာမဟုတ်ပါဘူးလျှင်ပင်, "သေးငယ်တဲ့" မှ "မြင့်သော" ခွဲခြားရန်။ ထို့အပြင်ကလေးမကြာခဏသူယခင်က၎င်းတို့၏မိသားစုများနှင့်အတူဂိမ်းထဲမှာမြင်ဘူးသမျှသောလှုပ်ရှားမှုများကို repeat ။
1 နှစ်နှင့် 3 လတာအသက်ကလေးတစ်အလွန်ကောင်းစွာတတ် - သူသည်ဤလှုပ်ရှားမှုကိုချစ်သောသူနှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်ဖြစ်နိုင်နှင့်ပင်တွားအကြောင်းကိုမေ့လျော့။ သူကအလွယ်တကူထိုင်ပြီးနောက်ကျောကသူတို့ခြေထောက်ပေါ်ရဖို့နည်းတူလွယ်ကူပါတယ်နိုင်ဘူး။ ထို့အပြင်တစ်ဦး pipsqueak နောက်ပြန်ရွှေ့နိုင်ပါတယ်။
တိုးတက်နှင့်ဇွန်းနဲ့သူ့ရဲ့ကျွမ်းကျင်မှု - ကသူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အတော်လေးထူပင်ပန်းကြမ်းတမ်းအပေါ်ကိုစားနိုင်ပါတယ်။
သင့်ကလေး 1 နှစ်အဟောင်းနှင့် 6 လက ...
ဆိတ်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာဖို့သိတော့သူကသူတို့အပိုင်အင်္ဂါရပ်နှင့်အညီသူတို့ကို sort, တ္ထုများ၏အကြောင်းအရာအလိုက်အုပ်စုတစ်စုကိုချိုးဖျက်နိုင်ခဲ့ပါတယ်။ သူ၏မိန့်ခွန်းရှုပ်ထွေးသောစကားနှင့်ကြွယ်ဝပြည့်စုံသည်။ ရှားပါးတ္ထု၏အခြေခံပုံစံများကိုသိနှင့်လေ့လာသင်ယူသင့်ပါတယ်: စက်ဝိုင်းနှင့်စတုရန်း, အုတ်ရှာပါ။ သငျသညျအရာတစ်ခုခုရွေ့လျားနေသည့်အတွက်ကစားပါလျှင် - ထို့နောက်ဂိမ်းအပြီးသင်ကလေးတက်ကြွစွာအားလုံးသင့်ရဲ့ရွေ့လျားကို repeat ကြောင်းသတိထားမိပါလိမ့်မယ်။ attachment ရွေ့လျားခြေလှမ်းသူငယ်ကိုအလွယ်တကူနှင့်လုံခြုံစိတ်ချစွာတစ်ဦးမျှမျှတတမြင့်မားသောအတားအဆီးကိုဖြတ်ကျော်ဖို့နိုင်ပါတယ်။ တစ်နှစ်ခွဲဟောင်း pipsqueak ကောင်းစွာတစ်ဇွန်းနှင့်အတူစီမံခန့်ခွဲခြင်းနှင့်ကိုယ်ကိုကိုယ်တောင်မှအရည်အစားအစာရှိသည်ဖို့ဒါလွယ်ကူပါတယ်, သူတို့ရဲ့လှုပ်ရှားမှုတွေကိုသြဒိနိတ်နိုင်ပါသည်။ ၏အသက်အရွယ်မှာ
သင့်ကလေး 1 နှစ်နှင့် 9 လက ...
ဆိတ်သင့်ရဲ့ပုံပြင်တွေကိုနားထောငျနှင့်အပြင်အဆင်ဓာတ်ပုံများကိုကြည့်ဖို့ချစ်သောသူ - သူကအကြောင်းပြောနေတာခဲ့သည်ကိုကောင်းစွာသတိပြုမိသည်နှင့်တစ်ဦးသို့မဟုတ်အခြားဇာတ်ကောင်နဲ့တူလှပါတယ်။ အဆိုပါအစအနများ၏ပုံပြင်ကိုနားထောင်ပြီးနောက်မှန်ကန်စွာမေးခွန်းများကိုဖြေကြားနိုင်ပါတယ်မျှမုသားဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာကြိယာသုံးပြီးစကားလုံးနှစ်လုံးအတွက်တစ်ခုခုကိုဖော်ပြရန်နိုငျသညျ, လျှင်မြန်စွာကြီးထွားလာနေပါတယ်။ ပစ္စည်းများ၏တန်ဖိုးများ၏အသိအမှတ်ပြုမှုတိုးတက်စေူခင်း။
သငျသညျသစ်သားအမြင့် 15 စင်တီမီတာနှင့်အနံတစ်ဖဲ့ကိုရခြင်းတှေ့ရှိပါက - 20 စင်တီမီတာ, ကလေးတစ်ဦးကျဉ်းမြောင်းတဲ့လမ်းကြောင်းအပေါ်အဖြစ်ပေါ်မှာလမ်းလျှောက်နိုင်ပါလိမ့်မည်။
ဤအကျွမ်းကျင်မှုအပြင်, ကလေးကိုလည်းအရွယ်ရောက်သူတဦးတည်းဤသည်၌သူ့ကိုကူညီနိုင်လိမ့်မည်ဟုပေး, အခြို့သောအရာတို့ကိုဝတ်ဆင်နိုင်ပါတယ်။
သင့်ကလေး 2 နှစ်ရှိပြီဖြစ်ပါတယ် ...
ဒီတင်ဒါအသက်အရွယ်အတွက်ဆိတ်သငယ်ပြီးသားအလုံအလောက်စမတ်သည်။ သူဿုံကိုသင်နားလည်လိမ့်မယ် - ။ သငျသညျရှင်းလင်းပြတ်သားနဲ့ရိုးရိုးစကားမကြာသေးမီအတိတ်ကအဖြစ်အပျက်တွေကိုထံမှကလေးတစ်ဦးတစ်ခုခုပြောပြလျှင်စိတ်ချပါငြိမ်ဝပ်စွာနေ
မိမိအနေ့တိုင်းအသက်တာ၌ကျွန်တော်ပိုပြီးဆိနာမ်စားများနှင့် adjective နာမဝိသေသနကဆက်ပြောသည် 2 နှစ်အတွင်းနာမ်နှင့်ကြိယာသာတွေ့ရှိနိုင်ပါသည်။ (- "သောအခါ" ဥပမာ, အချိန်) သူဖြစ်ရပ်တစ်ခု၏ကွဲပြားခြားနားသောလက္ခဏာများရှင်းလင်းသောမေးခွန်းများကိုထားနိုင်ပါတယ်။
သင့်ရဲ့တောငျးဆိုခကျြမှာတစ်ဦး pipsqueak ကောက်နှင့်အမြင်ခြားနားသင့်ရဲ့ဆောင်းပါးတွေကိုတင်ပြနိုင်ပါတယ်။
ရိုးရှင်းယုတ္တိဗေဒ၏ banal နားလည်မှုပေါ်လာအစအနမှာ, သူ configure နှင့်လုပ်ရပ်များ၏အချို့ကွင်းဆက်လုပ်ဆောင်ယုတ္တိဆက်သွယ်မှုအသံနိုင်ပါတယ်။ ပြောင်းခြေလှမ်းများ Going သူငယ်မစိုက် pyatnadtsatisantimetrovoe အတားအဆီးလုပ်ဆောင်ရမှာတွေနိုင်ပါတယ်။
စားဆင်ယင်နီးပါးအပြည့်အဝသူငယ်၏ပခုံးပေါ်တွင်တည်ရှိသည်သည်သူသည်အများသောအဝတ်ကိုကိုင်တွယ်ခံရပ်သွားသည်။ သူပြီးသားအလွန်ဂရုတစိုက်စား, ညစ်ပတ်ရကြဘူးနှင့် (အဆုံးစွန်သော, သင်တန်း, ကလေးရဲ့မိဘများပညာရေးအပေါ်လုံးဝမူတည်) ကို table ထဲမှာမလုပ်ကြပါဘူး။
2 နှစ်အတွင်းကလေးသည်ခန္ဓာကိုယ်အပေါငျးတို့သအစိတ်အပိုင်းများကိုသိနှင့်ရုပ်သူတို့ကိုယ်သူတို့နှင့်လူကြီးများကသူတို့ကိုပြသနိုင်ရပါမည်။ သူလည်းသူကနာကျင်ကြောင်းဆုံးဖြတ်ရန်နိုင်ခဲ့ပါတယ်, နှင့်မိဘများအကြောင်းကြားရန်။
သင့်ကလေးကိုဟောင်း 2 နှစ်နှင့် 6 လက ...
ဒါဟာကလေးငယ်လက်အောက်ခံယူနစ်တွေနဲ့ပိုပြီးနားလည်နှင့်ပိုပြီးရှုပ်ထွေး applications များဖြစ်လာသည်။ ဒါဟာပိုပြီးခက်ခဲသူကမေးတယ်မေးခွန်းများကိုဖြစ်လာကြတည်နေရာ ( "ဘယ်မှာရှိသနည်းဒီလိုဖြစ်ခဲ့ပါဘူး") ပြီးတော့အချိန်ကိုသတ်မှတ်နိုင်ပါတယ် ( "လာသောအခါ?") ။
သငျသညျသူ့ကို pipsqueak တူညီပစ္စည်းများကိုတွေ့ပါရှိရမည်သောပုံရိပ်ထဲမှာပုံစံမျိုးစုံအမျိုးမျိုးဖေါ်ပြခြင်းတစ်ဦးသားသမီးရဲ့ဂျီသြမေတြီအတွက်ကလေးနဲ့အတူဆော့ကစားနိုင်ပါတယ်။
အဆိုပါကလေးသည်နှစ်ခုနှင့်တစ်နှစ်ခွဲနှစ်ဖြစ်ပါသည်အခြေခံအရောင်များကိုလမ်းညွှန်ရန်နှင့်ဘာဘာသာရပ်ပြောနိုင်ပါလိမ့်ဖို့ဖြစ်ပါတယ် - အဘယ်အရာကိုအရောင်။ ဆိတ်ဖြူပြာ, အနီ, အဝါရောင်, အစိမ်းရောင်နှင့်အနက်ရောင်အရောင်များကိုကြည့်ဖို့ဘယ်လိုသိသင့်ပါတယ်။
ယုတ္တိဗေဒဖွံ့ဖြိုး - နှင့်ဆိ sequence ကိုတိုးတက်ကောင်းမွန်စေနှင့်ဆက်စပ်သောအများအပြားလုပ်ရပ်များကစားနိုင်ပါတယ်။ အိပ်ပျော်ခြင်းမှတင်ပါ - ဥပမာအားဖြင့်, သူသည်အရုပ်ပြီးတော့ပထမဦးဆုံးအစာကျွေးခြင်းနှင့်ရပါမည်သိတယ်။ တိုးတက်နှင့်ဂိမ်း Cube, ဒီဇိုင်းများပိုမိုရှုပ်ထွေးဖြစ်လာရသည်။
ကြောင့်လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှု၏ကောင်းသောဖှံ့ဖွိုးတိုးရန်, pipsqueak ပြီးသားဘယ်လောက်ကောင်းကိုမှီဝဲသင့်ရဲ့လက်တစ်ခဲတံသိတယ်, ဒါပေမယ့်သူကသေးလုပ်နေတာနိုင်စွမ်းမဟုတ်ခဲ့အချို့ရေးဆွဲရေးဆွဲရန်။
နှစ်နှစ်နဲ့ခြောက်လ၏အသက်အရွယ်မှာထိုသူငယ်ကိုသာမိဘများကြိုးကိုနှင့်ဇစ်ထွက်ခွာလုံးဝကိုယ်တော်တိုင်ဝတ်ဆင်သင့်ပါတယ်။ ပြဿနာကိုမှန်ကန်စွာပုဇွန်းကိုင်ပြီး, ဂရုတစိုက်အစာစားခြင်း, မည်သည့်အစားအစာကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းမရှိပါ။ ပြောင်းခြေလှမ်းများ Going, ထိုအတားအဆီး dvadtsatisantimetrovoe ကျော်လွှားနိုင်ပါတယ်။
ဒါဟာအသက်အရွယ်သုံးခုမှာကလေးငယ်များ၏သေနတ်နှင့်ရှုပ်ထွေးသောဖွဲ့စည်းပုံ၏ slozhnosochinennogo ဖြင့်သွင်ပြင်လက္ခဏာဖြစ်ပါတယ်။ တစ်ခုခုဖြစ်ပျက်သည်, အဘယ်ကြောင့်ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုဖြစ်ပျက်နေသည်အဘယ်ကြောင့်ဆိတ်အလွန်စပ်စုဖြစ်ပါသည်, သူအံ့ဩကြ၏။ "ဘယ်သူလဲသိ?" ဒီဒါခေါ်အသက်အရွယ်။
သူက။ သငျသညျဂိမ်းအတွက်သုံးပါသမျှသောပစ္စည်းများ၏ကံကြမ္မာကိုသိတယ်, အမှန်ကန်စွာဤအသိပညာသုံးစွဲဖို့တတ်နိုင်သည်။ သူဟာသူတို့ကိုခေါ်ပြသနိုင်ပါသည်, အားလုံးအခြေခံအရောင်များကိုသိတယ်။
သုံးနှစ်အရွယ်မှာကလေးအခန်းကဏ္ဍကစားတွေးမိမှစတင်ခဲ့ပြီးသူသည်သင်တို့ကိုပုံမှန်အတိုင်းအခန်းကဏ္ဍပြောင်းဖို့ဂိမ်းထဲမှာလျှင်စိတ်ထဲမလတံ့သောအရာကိုမှာရဲ့အသီးအသီးကိုအခြားနေအိမ်များသို့သွားရောက်ခဲ့သူသစ်တော critters အတွက်, ဒါမှမဟုတ် "အမေနဲ့သမီး" တွင်ကစားရန်ပျော်ရွှင်ခဲ့ပါတယ်။ ဂိမ်းကွက်အတော်လေးရှုပ်ထွေးနှင့်အမျိုးမျိုးသောအသေးစားအစိတ်အပိုင်းများအားဖြင့်ပြည့်စုံစေနိုင်ပါတယ်။
နီးပါးတိုင်းဆိ plasticine ထဲကတစ်ခုခုဆွဲခြင်းနှင့်ပနျးပုထုသုံးနှစ်အသက်မေတ္တာပါ! ရိုးရှင်းဘာသာရပ်များ၏ခဲတံလေဖြတ်ဆင်တူများနှင့်ရွှံ့ရုပ်ကနေဖွဲ့စည်းထားပါသည်: ထို့အပြင်၎င်းတို့၏အားထုတ်မှု၏ရလဒ်များကိုပြီးသားခြေရာခံခံရဖို့စတင်နေကြသည်။
သူတို့ရဲ့ကိုယ်ပိုင်အပေါ်ဝတ်ဆင်သုံးနှစ် pipsqueak သူချည်ဖိနိပ်ကြိုးအတွက်နည်းနည်းအခက်အခဲရှိသင့်ပါတယ်။ သငျသညျလောကဝတ်လိုအပ်ချက်များကို၏ပထမဦးဆုံးအစအနမှနေသားတကျဖြစ်တယ်ဆိုရင်သူဖြစ်ကောင်းပြီးသားတစ်ဦးလက်သုတ်ပဝါသို့မဟုတ်လက်ကိုင်ပဝါကိုသုံးပါဖို့ဘယ်လိုသိတယ်။
ပြောင်းသို့မဟုတ်အရန်ခြေလှမ်းတွေ Going သူငယ်သည်အဘယ်သူ၏အမြင့်သုံးဆယ်စင်တီမီတာအတွင်းသည်အတားအဆီး, ကူးနိုငျသညျ!
ဤအခြေခံအဆင့်များဖြစ်ကြသငျသညျပင်တဦးတည်းမှသုံးနှစ်ပေါင်းနှစ်ကြားကလေးများ၏ psychomotor ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏သမိုင်းမှတ်တိုင်များပြောနိုင်ပါတယ်။ သငျသညျကို manually တစ်ဇယားဖှံ့ဖွိုးတိုးတဖနျတီးထဲသို့ဒေတာကိုရောက်စေနဲ့တဖြည်းဖြည်းသင့်ရဲ့ကလေးရဲ့တိကျတဲ့အသက်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်ရှိမရှိသတိပြုပါရန်နိုင်ပါတယ်။ အဘယ်သူမျှမ - သို့သော်တကြိမ်နောက်တစ်ကြိမ်ကျနော်တို့တစ်ယောက်ယောက်ကို, တစ်စုံတစ်ဦးကတစ်စုံတစ်ခုထွက်လှည့်, ရှိသမျှလေးတွေတစ်ဦးချင်းစီဖွံ့ဖြိုးကြောင်းမှတ်မိသေးတယ်။ ထိုသို့သင့်ကိုအကူအညီတောင်းသည်အလွန်အရေးပါသည် - ဆိုသွေဖီ detect သူတို့ကိုဖယ်ရှားပစ်ရန်အချိန်အတွက်၎င်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုလိုက်နာခြင်း, အစအနမှပိုပြီးအာရုံစိုက်ရန်။ သငျသညျ - နောက်လိုက်ဖို့ဥပမာတစ်ခု, ဆိတ်အမြဲသင်တို့ဆီသို့တန်းတူဖြစ်ရလိမ့်မည်, ဒီတော့ပျင်းရိဖြစ်နှင့်ကောင်းသောနှင့်ညာဘက်ဥပမာဖြစ်ပါဘူး, လွတ်လပ်သောလူနေမှုအတွက်အသုံးဝင်သောအစအနကြောင်းငယ်စဉ်ကလေးဘဝထဲကနေသူ့ကိုသင်ပေး။
နောက်ထပ်အသေးရှင်းလင်းချက်: ငါသေချာပေါက်တိုင်းကလေးအချို့အသက်အရွယ်ဇာတ်စင်မှာအထက်၌ရှိသမျှသောလုပ်ဖို့တတ်နိုင်ဖြစ်သင့်ပါဘူး။ ကအသီးသီးပုံမှန်အားဖြင့်ဖွံ့ဖြိုးဆဲဖြစ်ပါတယ် - နှောက်နှင့်အာရုံကြောပါရဂူများနှင့်ကလေးအထူးကုသူစာရင်းထဲကအနည်းဆုံးငါးပစ္စည်းများရှိပါတယ်လျှင်ဆိုကြသည်။ မပေးလိုလျှင် - ကပညာရှင်များသွားရောက်ကြည့်ရှုခြင်းနှင့်အကြံဉာဏ်သူတို့ကိုမေးမြန်းဖို့အခွင့်အလမ်းဖြစ်ပါတယ်။