အဘယ်အရာကိုနည်းစနစ်ဖွံ့ဖြိုးဆဲကလေးတစ်ဦးကိုပေးသည်? ပထမဦးစွာအပေါင်းတို့၏, သူတို့သင်တစ်ဦးစိတ်ဝင်စားဖို့, အလွယ်တကူနှင့်အကျိုးရှိစွာထုံးစံ၌ပစ္စည်းသင့်ကလေးကိုသင်ပေးဖို့ခွင့်ပြုပါ။ ဒီအတိတ်ဆယ်စုနှစ်၏ခေတ်မမီတော့နည်းလမ်းများအပေါ်ခေတ်သစ် razvivalok ၏အဓိကအားသာချက်ဖြစ်ပါတယ်။ ဟုတ်ပါတယ်, သစ်ကို-fangled ဖွံ့ဖြိုးဆဲနည်းစနစ်, လုံးဝအဟောင်းကိုစွန့်ခွာဖို့အကြောင်းပြချက်မပေးပါဘူးကောင်းစွာမူကြိုအရွယ်ကလေးများအတွက်နှစ်ပေါင်းများစွာလေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်များကိုကျော်သက်သေပြပေမယ့်, သို့ရာတွင်အသစ်ဖြစ်ထွန်း၏လေ့ကျင့်ရေးအပြုသဘောရလဒ်ပေးသည်။ ထို့ကြောင့်, ကျွန်တော်တို့ကိုမူကြိုအရွယ်၏သားသမီးများ၏အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအများဆုံးနှင့်ထိရောက်သောနည်းလမ်းအနည်းငယ်ထည့်သွင်းစဉ်းစားကြကုန်အံ့။
Glenn Doman ၏ 0 င် 4 နှစ်ကနေသားသမီးများ၏အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ technique ကို
အဓိကအားဖြင့်ဖတ်ရှုဖို့ကလေးတစ်ဦးဆုံးမဩဝါဒ ပေး. ရည်ရွယ် Pre-ကျောင်းမှကလေးများ, များအတွက် Glenn Doman နည်းလမ်းဖွံ့ဖြိုးဆဲ။ ဤသည်၌လူအတော်များများ Domani ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု, ကသူငယ်၏အသိဉာဏ်ဖွံ့ဖြိုးရေး, ဒါပေမယ့်လည်းတက်ကြွစွာနှင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုမသာကြောင်းကိုမေ့လျော့ပြီ။ တစ်ချိန်တည်းမှာပင်ကလေး၏ဦးနှောက်၏ဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်တိုးတက်မှုများကိုတိုက်ရိုက်အများအပြားမော်တာကျွမ်းကျင်မှု၏ဖွံ့ဖြိုးရေးနှင့်တိုးတက်မှုရရှိနေပြီဖြစ်ပါတယ်။ သင့်ကလေးကိုယ်လက်လှုပ်ရှားမှုပြသလျှင်ပစ္စည်း, တွေဟာအစာကြေဖို့အများကြီးပိုလွယ်ခြင်းနှင့်မြန်သည်။
Glenn Doman ၏နည်းလမ်း၏စာဖတ်ခြင်းနှင့် encyclopedic အသိပညာ၏သင်ကြားမှု၏အနှစ်သာရတစ်ခုအရွယ်ရောက်ပြီးသူသည်စာဖြင့်ရေးသားစကားလုံးအသံထွက်နေချိန်မှာ, သာတိုတောင်းတဲ့အချိန် (1-2 စက္ကန့်) အတွက်, ရေးသားထားသောစကားလုံးနှင့်အတူကဒ်ပေါ်တွင်သူငယ်၏တစေ့တစောင်းပေးထားပါတယ်။ နှုတ်ကပတ်တော်ကိုလာမယ့်စည်းကမ်း, အဖြစ်ကသက်ဆိုင်ရာပုံရိပ်နေရာအကြံပြုသည်။ ကျောက်စာကပိုဖြောင့်အနီရောင်စာလုံးလုပ်ပါ။ အဆိုပါ technique ကိုသှနျသငျစံနည်းလမ်းများအားဖြင့်အကြံပြုအဖြစ်ကလေးမဟုတ်ဘဲ syllable အားဖြင့်စာဖတ်ခြင်း syllable ဆုံးမဩဝါဒ ပေး. ထက်တပြင်လုံးကိုစကားလုံးသိတော့ဆိုတဲ့အချက်ကိုပေါ်တွင်မူတည်သည်။
Glenn Doman နည်းလမ်း၏အားနည်းချက်များ။
ဒါဟာနည်းစနစ်ဆရာများနှင့်မိဘများကဝေဖန်လျက်ရှိသည်။ ပထမဦးစွာသင်ယူမှုထဲတွင်သူငယ်တစ်ဦး passive အခန်းကဏ္ဍလုပ်ဆောင် - ရုံကတ်များမှာရှာဖွေနေ။ အခြားတစ်ဖက်တွင်, တော်တော်တိုတောင်းသောကဒ်များကိုကြည့်, ဒါကြောင့်နေစဉ်ကလိုက်လျောညီထွေအလွန်ရှည်လျားကြာရှည်ခံသည်။ ဒုတိယ, ကုန်ထုတ်လုပ်ရေးဖြစ်စဉ်ကိုအလွန်အချိန်ကတ်များစားသုံးဖြစ်ပါသည်, စျေးကြီးအရန်ပစ္စည်းများ (ပရင်တာများအတွက်ကတ်ထူပြား, စက္ကူ, မှင်သို့မဟုတ် Refill သည့်အရာတစ်ခု) ဖြစ်ပါသည်။ တတိယသူငယ်ကဒ်ပေါ်မှာရေးထားတဲ့ကောင်းမွန်သောစကားလုံးမှတ်မိပေမယ့်ကွဲပြားခြားနားသောအရပ်ဌာန၌တူညီသောစကားများ "ကိုအသိအမှတ်မပြု" မဟုတျကွောငျးထိုကဲ့သို့သောသဘောထားကိုရှိ၏။
မာရီယာမွန်တက်ဆိုရီအားဖြင့်သူငယ်၏အစောပိုင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတ
မာရီယာမွန်တက်ဆိုရီရဲ့ method ကိုသုံးနှစ်အသက်ထံမှသားသမီးတို့အဘို့တီထွင်ခဲ့ပါတယ်ထိုသူငယ် 2-2.5 နှစ်ပေါင်းလှည့်လာသောအခါ, သို့သော်, သူမ၏နောက်လိုက်အနည်းငယ်အစောပိုင်းကဒီ technique ကို၏အသုံးပြုမှုကိုအကြံပြုပါသည်။ အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဤ technique ကို၏အဓိကနိယာမကလေးသူငယ်အခရွေးချယ်မှုလွတ်လပ်ခွင့်ကိုဖြည့်ဖို့အခွင့်အလမ်းပေးသောကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။ အဆိုပါကလေးသည်သူစေ့စပ်ခံရလတံ့သောအရာကိုအဘယ်သို့နှင့်အဘယ်မျှကာလပတ်လုံးရွေးချယ်ပါတယ်။
ကလေးသူငယ်အခသင်ယူဖို့အတင်းအကျပ်မဖြစ်သင့်ပါကစိတ်ဝင်စားဖြစ်သင့်သည်။ မွန်တက်ဆိုရီ technique ကိုစစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းလေ့ကျင့်ရေးရှုပ်ထွေးနေတဲ့မျိုးစုံကကိုယ်စားပြုနေပါတယ်။ အဆိုပါစစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းထဲကအတော်များများပစ္စည်းများဥပမာ, အမျိုးမျိုးသောပျဉ်ပြား, ပုံစံမျိုးစုံ, frames များကိုနှင့် INSERT အမျိုးမျိုး၏ပြင်ဆင်မှုလိုအပ်သည်။
Cube Zaitseva ၏အကူအညီနှင့်အတူဖတ်ရှုဖို့သင်ယူခြင်း
ကြောင့် Cube Zaitseva ကလေးအတော်များများစောစောစီးစီးသုံးခုသို့မဟုတ်ပင်နှစျနှစျကိုဖတ်ရှုစတင်ဖို့။ အဆိုပါ set ကိုလျှောက်ထားသိုလှောင်ရုံ၏ခါနီးပေါ်သော 52 လုပ်ကွက်အတွက်ပေးအပ်သည်။ လုပ်ကွက်နှင့်အတူကစားခြင်း, ကလေးတစ်ဦးကွဲပြားခြားနားသောစကားလုံးဖြစ်ပါသည်။ ဤရွေ့ကားလုပ်ကွက်အသံအတိုးအကျယ်, အရောင်, အလေးချိန်, တုန်ခါမှုအသံ Filler အတွက်ခြားနားသည်။ အဆိုပါပိုစတာအပြင်ကိုဖတ်ရှုခြင်းနှင့်နှိုင်းယှဉ်မှုအတွက်ခြယ်ဂိုဒေါင်များနှင့်အတူ Cube ပူဇော်ကြ၏။ စျေးကွက်အပေါ်ရရှိနိုင်အတော်များများ Cube, သင်ပထမဦးဆုံးစုဆောင်းရမယ်: ကော်, Filler fix နှင့်ဖြည့်စွက်ရန်။ Cube Zaitseva ၏အကူအညီနှင့်အတူဖတ်ရှုဖို့ကလေးတစ်ဦးဆုံးမဩဝါဒ ပေး. မိဘများ၏အစိတ်အပိုင်းတစ်ရပ်အပေါ်ဇွဲလိုအပ်သည်။ သင်မှန်မှန်သင့်ကလေးနှင့်အတူထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့ဆန္ဒရှိလျှင်ဤနည်းလမ်းသငျသညျအဘို့ဖြစ်၏လျှင်မရ - က Cube Zaitseva အပေါ်ဖတ်နေလေ့ကျင့်, အထူးဖွံ့ဖြိုးရေးဆိုင်ရာစင်တာမှကလေးသူငယ်အခပေးရသော် သာ. ကောင်း၏။
အစောပိုင်းကလေးဘဝဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီ Nikitin စနစ်ဂိမ်းများ
မိသားစု Nikitin, Helena, Boris Pavlovich - သင်ယူနိုင်ခြင်းနှင့်ပညာရေး၏တကယ်တော့ထဲမှာ, ဂန္။ သူတို့ဟာဝေးလံသောဆိုဗီယက်ခေတ်ကသူ့ကိုယ်ပိုင်မိသားစုကွီး၏စံနမူနာဖြစ်ကြောင်း, Self-ပညာရေးနှင့်ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးများသဟဇာတဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တစ်ကွက်ကွက်ကွင်းကွင်းဥပမာသရုပ်ပြခဲ့သည်။
Nikitin မိသားစုမိဘများအရမကြာခဏနှစ်ခုအစွန်းခွင့်ပြု: Over-အဖှဲ့အစညျးတခုအလွန်အကျွံဖြစ်စေ, မိဘများအားဖြင့်သူ့ကို Self-အလုပ်အကိုင်အဘို့အခွင့်အလမ်းပေးခြင်း, ကလေးသိမ်းပိုက်ခြင်းနှင့်ဖျော်ဖြေရန်ရုန်းကန်နေရသောအခါ, သို့မဟုတ်ကလေးတစ်ဦးပြည့်စုံစွန့်ခွာသောအခါထိုသူငယ်၏ပုံမှန်အိမ်ထောင်စုအိမ်မှုဝေယျာပြုပြင်ထိန်းသိမ်းမှု၏မိဘများ (kormozhka, သန့်ရှင်းရေး, အိပ်ပျော်ခြင်းမှဆင်းကိုတင်သော, ဒါကြောင့်အပေါ်) ဆက်သွယ်ရေးနှင့်အသိပညာဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေး၏အရေးပါမှုနှင့်ပတ်သက်ပြီးမေ့လျော့။
ပညာရေး၏အဓိကရည်ရွယ်ချက်မှာ, Nikitin များ၏လုပ်ထုံးလုပ်နည်းအရသိရသည်သူငယ်၏ဖန်တီးမှုစွမ်းရည်များဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးတိုးမြှင့်ဖို့လူကြီးသူ့ရဲ့ပြင်ဆင်မှုဖြစ်ပါတယ်။
စမတ်ပညာရေးဆိုင်ရာဂိမ်း Nikitin မိသားစုကအရမ်းလူကြိုက်များကြသည်။ သူတို့က, ကလေးယုတ္တိစဉ်းစားတွေးခေါ်ခုနှစ်တွင်ဖွံ့ဖြိုးဆုံးဖြတ်ချက်များအောင်လေ့လာပါ။ ထိုသို့သောဂိမ်းများကိုစီးပွားဖြစ်ရရှိနိုင်ပါသည်နှင့်အကြံပြုကြသည် kiddies 1.5 နှစ်အရွယ်အသက်အရွယ်ရှိသည်။ စာရေးသူတစ်ဦး technique ကိုလိုအပ်သည်ခြောက်လသောဂိမ်း၏စည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေ, 14 ကမ်းလှမ်းဖြစ်ပေါ်ပါသည်။ ကျယ်ပြန့် "လက်ရှိစတုရန်း", "လက်ရှိပုံစံ", "Unikub" နှင့် "အစက်" အဖြစ်ကောင်းစွာအဖြစ် frames များကိုကစားလူသိများနှင့်မွန်တက်ဆိုရီည့။
အဆိုပါ Waldorf system ကိုမှာသူငယ်၏ပြုစုပျိုးထောင်နှင့်ဖွံ့ဖြိုးရေး
အစောပိုင်းကလေးကဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏ဤနည်းလမ်းကို, ဂျာမနီအတွက်အကြောင်းတရာလွန်ခဲ့သောနှစ်ပေါင်းကရေးသားသူ Rudolf Steiner ပေါ်ထွက်လာခဲ့သည်။ ခုနစ်နှစ် (နို့အံသွားပြောင်းလဲမှုကာလတိုင်အောင်အ) ၏အသက်အရွယ်စာဖတ်ခြင်းနှင့်စာရေးခြင်း၏သင်ယူမှု, အဖြစ်ယုတ္တိအတန်း loading မဖြစ်သင့်အထိဤလုပ်ထုံးလုပ်နည်းအရ, ကလေး။ အစောပိုင်းကလေးဘဝမှာသူငယ်၏ဖန်တီးမှုနှင့်ဝိညာဉ်အလားအလာထုတ်ဖေါ်ဖို့ညွှန်ပြသင့်ပါတယ်။ အဆိုပါ Waldorf စနစ်၏အဓိကနိယာမ: "ကလေးဘဝ - အပြည့်အဝအသက်, အဆင်းလှသောအရာ," ကလေးဆောင်ခဲ့နှင့်သဘာဝနဲ့အညီဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်သည်ကိုသူဖန်တီးသောစကားကိုနားထောင်နှင့်ခံစားရဂီတ, ဆွဲခြင်းနှင့်မနာသီချင်းဆိုမှသိလာကြတယ်။
အစောပိုင်းဖွံ့ဖြိုးရေးကောင်စီနည်းလမ်း Cecil Lupan
Cecil Lupan - Glenn Doman နှင့်အခြားသောအစောပိုင်းဖှံ့ဖွိုးတိုးတနည်းစနစ်၏နောက်လိုက်။ ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အတွေ့အကြုံနှင့်ယခင်ထက်၏ပြောင်းလဲနေသောနည်းပညာများကိုစုဆောင်းတော်မူပြီးမှ, က၎င်း၏ကိုယ်ပိုင် "မဟာဗျူဟာ" အစောပိုင်းကလေးကဖှံ့ဖွိုးတိုးတီထွင်ခဲ့သည်။ သူ့စာအုပ်မှာတော့ "သင့်ကလေးအတွက်ယုံ" ဟုသူမကသူငယ်၏ပညာရေးနှင့် ပတ်သက်. ၎င်းတို့၏အကြံဉာဏ်နှင့်ဆုံးဖြတ်ချက်များကပြောပါတယ်။ အဓိကကြေညာချက် Cecil Lupan: "ကလေးတစ်ဦးကိုနေ့စဉ်မဖြစ်မနေလေ့ကျင့်ရေးအစီအစဉ်တွင်မလိုအပ်ပါဘူး။ "
ကလေး၏မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်မိမိအစာအုပ်တွေကိုဖတ်ပါရန်အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ စာရေးသူကသူငယ်ကိုရှုပ်ထွေးပုံပြင်များနှင့်ဒဏ္ဍာရီကိုဖတ်ရှုခြင်းနှင့်ရှင်းပြဖို့နည်းလမ်းအဆိုတင်သွင်း။ ထိုစာအပေါ်စာတစ်စောင်၏ရုပ်ပုံဆွဲရန်လိုအပ်ကြောင်းနှင့်အတူလွယ်ကူအက္ခရာများနှင့်နံပါတ်များကိုသင်ယူဖို့လုပ်ရန်။ ဥပမာအားဖြင့်, letter "K သည်" ဟုကြောင်ဆွဲရန်။ Glenn Doman ၏နည်းလမ်းကို၌ရှိသကဲ့သို့, S.Lupan ကတ်များ၏အကူအညီဖြင့်ဖတ်ပါရန်သင့်ကလေးဆုံးမဩဝါဒပေးအကြံပြုသည်။ သာဤနေရာတွင်ဤကဒ်များအက္ခရာများအပေါ်သူမအနီထဲမှာရေးလိုက်နှင့်ကွဲပြားခြားနားသောအရောင်များ, ဒါမှမဟုတ်မဟုတ်ဘဲနှင့်အတူမအကြံပြု: - အနက်ရောင်ထဲမှာအက္ခရာ - ထိုဗျည်းအနီရောင်၌၎င်း, သူတို့အားအက္ခရာများအသံထွက်ကြသည်မဟုတ် - စိမ်းလန်းသော။ သူ့စာအုပ်မှာတော့စာရေးဆရာတစ်ဦးမြင်း, ရေကူး, အနုပညာ, ဂီတ, နှင့်နိုင်ငံခြားဘာသာစကားများစီးကလေးတစ်ဦးကိုလေ့ကငျြ့အပေါ်အသေးစိတ်အကွံဉာဏျကိုပေးတော်မူ၏။
အရေးအပါဆုံး features တွေ
ဒါကြောင့်ဒီနေ့ဒီဆောင်းပါးထဲမှာဖော်ပြထားတဲ့နေကြသည်အရေးအပါဆုံးကတော့ရာ၏ Pre-ကျောင်းမှကလေးများ, ဖွံ့ဖြိုးဆဲဘို့များစွာသောနည်းစနစ်ရှိပါသည်။ ထို့အပြင်ရောင်းချသည်ဤနည်းစနစ်အပေါ်သင်ခန်းစာများများအတွက်ပစ္စည်းထောက်ပံ့နေတဲ့လုံလောက်သောပမာဏဖြစ်သည်။ လေ့ကျင့်ရေးပစ္စည်းများတဲ့အရင်းအမြစ်အင်တာနက်ကိုပိုငျဆိုငျမပေးအနည်းဆုံးအဖြစ်။ အထက်ပါနည်းလမ်းများ၏တဦးတည်းအတွက်ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့ဆုံးဖြတ်ခြင်း, ကကြိုတင်စဉ်းစားခြင်းနှင့်လုပ်ဆောင်မှုများ၏ sequence ကိုစီစဉ်ရန်လိုအပ်ပေသည်။
ပုဂ္ဂိုလ်ရေးအရကျနော်တော်တော်များများနည်းလမ်းများအပေါ်လှုပ်ရှားမှုများသက်ဝင်ယုံကြည်တဲ့နောက်လိုက်နှင့်အချို့သောရာထူး Waldorf သည့်စနစ်ဖြစ်၏။ ငါမိဘတစ်ဦးအဖြစ်ကျွန်မကလေးကအစောပိုင်းကလေးဘဝအတွက်ပြီးပြည့်စုံသောဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်အဆင်သင့်လေထုကိုဖန်တီးရန်လိုအပ်သောကြောင်းယုံကြည်ကြသည်။ ဒါဟာသူ့ကိုယ်ရည်ကိုယ်သွေးများထပ်မံဖွဲ့စည်းခြင်းအဘို့အကောင်းတစ်ဦးအခြေခံအုတ်မြစ်ဖြစ်လိမ့်မည်။ ဝမ်းမြောက်သောစိတ်နှင့်အပူအပင်ကင်းပြီးတစ်ဦးကာလများနှင့်မွှေးကလေးဘဝတက်ကောက်ဖို့ကလေးတစ်ဦးမလိုအပ်ပါဘူး - သို့သော်ငြားလည်းကျွန်တော်ငယ်စဉ်ကလေးဘဝကိုမမေ့မလြော့ရမည်ဖြစ်သည်။ အကြှနျုပျ၏အဓိကလေ့ကျင့်ရေးမူအရ: ငါ့သူငယ်၏အပျြောအပါးနှင့်ဝမ်းမြောက်ခြင်းအပေးအရာအားလုံးလုပ်ပါ။ ငါအများအပြားသည်ငါနှင့်အတူတာဝန်ရှိမိဘများသဘောတူလိမ့်မယ်ထင်တယ်။ သင်နှင့်ကမ္ဘာ၏အသိပညာ၌သင်တို့၏ချစ်လှစွာသောကလေးများအောင်မြင်မှုကြောင့် (ကမ်ဘာ) ဒါကြောင့်အဆင်းလှသောကွောငျ့, သူတို့ရဲ့ကလေးတွေနှင့်အတူရောင်စုံများနှင့်ဘက်စုံကမ္ဘာကြီး Give!