သူကမိမိကိုမိမိတစ်ဦးကစားစရာများအတွက်ဝန်ကြီးအဖွဲ့မှထွက်ရောက်ရှိရန်, ဧည်, ကြယ်သီးရှင်းလင်းဖို့လိုသည်။ သင်တို့ရှိသမျှသည်သူ၏ကြိုးပမ်းမှာ "သည်" အလွန်ရှိပါတယ်, ဒါပေမယ့်အစားအသောက်မှကြွလာသောအခါ, ထို့နောက်သင်သတိထားနှင့်သံသယနှင့်အတူဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုကြည့်ရှု။ တဖကျတှငျသငျသညျကိုသူစားရန်ရှိပါတယ်, ဒါပေမယ့်အခြားတစ်ဖက်တွင်ဟုတ်ပါတယ်, မလုံလောကျသောအရာနှင့်ဒါကြောင့်ညစ်ပတ်အဝတ်င်နှင့်သူ့ကိုဒါပေမယ့်လည်းသင့်ရဲ့ရှုပ်ထွေးစားပွဲပေါ်မှာမသာ, ကြိုးစားအားထုတ်မှု, သည်းခံခြင်းနှင့်အချိန်တွေအများကြီးအကြောင်း, သင်တန်း၏, ချင်ပါတယ် ထို့နောက်သူက ပို. ပို. အဝတ်လျှော်, တစ်သင်းလုံးကကစားသမားကဆက်ပြောသည်နှင့်တစ်ဖန်အချိန်ဖြစ်ပါသည်။ မည်သို့ပင်ဆိုစေထိုသို့အချိန်ယူပြီးတန်ဖိုးရှိဖြစ်တယ်, မီးဖိုချောင်းသုံး၏သင့်ကလေးလျော်သောအသုံးပြုမှုကိုသင်ပေး, ဒါကြောင့်သင်လုပ်ငန်းစဉ်သည်၎င်း၏သင်တန်းကိုယူပါစေ, ရှက်ကြောက်ခြင်းမရှိဖြစ်လိမ့်မည်မဟုတ်ပေ။ ဤရွေ့ကား, အလွယ်တကူနှင့်အချိန်မီထုံးစံ၌ဤချဉ်းကပ်ဖို့အဓိကအရာဤမျှခက်ခဲသည်မဟုတ်။ ကလေးစောငျ့ရှောကျပါကအချိန်မယ့်အခါ, မိမိအမူအကျင့်ကိုသူသည်ကိုယ်တော်တိုင်သင်ပြောပြလိမ့်မယ်ဒါကြောင့်လေ့ကျင့်ရေးကိုစတငျဖို့အချိန်ပါပဲ။
ခန့်မှန်းခြေအားဖြင့် 7-8 လကလေးကအစာစားနေစဉ်လွတ်လပ်ရေးပြသရန်စတင်သည်: သူတစ်ဦးဇွန်းတစ်ခွက်, ဖလားတိုးလာတယ်။ ဒါဟာအားပေးနှင့်လမ်းပြလိုအပ်ပေသည်။ ဇွန်းနှင့်အခြားတူရိယာနှင့်အတူစားရန်ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့ဘယ်လိုနေသလဲ? သငျသညျကလေးလှပသောမီးဖိုချောင်းသုံးဝယ်လျှင်, သင်အတင်းအကြပ်သည်သူ၏ clenched လက်သီးထဲမှာဇွန်းထည့်သွင်းရန်မလိုပါ, သူသူမ၏ပထမဦးဆုံးဆုပ်ကိုင်ခဲ့ညစ်ပတ်ရရည်ရွယ်ပါသည်အဖြစ်အစားအစာအတိအကျကျဆင်းဖို့မသကဲ့သို့, သာ, သူမ၏ကိုင်ဖို့ဘယ်လိုပြသနှင့်မည်သို့ယင်း၏အသုံးပြုမှုပါလိမ့်မယ်။ စတင်သူငယ်တစ်ဦးလက်ဖက်ရည်ဇွန်း၏လက်သို့ငါအပ်သဖြင့်, သူ့ဂျုံယာဂုရရှိဖို့ဘယ်လိုပြသနေသည်။ သူ့အဘို့ဤမျှခက်ခဲဤပြဿနာကိုကိုင်တွယ်ဖြေရှင်း, သေးဖို့ကလေးငယ်ကိုတိုင်အောင်, သငျသညျဒုတိယဇွန်းစာကျွေးဖို့ညှိနှိုင်းနှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာသူ့ကိုကူညီပေးနိုင်ပါသည်။ တစ်လက်သီးထဲမှာကိုင်ပြီးအားဖြင့်တစ်ဦးဇွန်းရှည်များကိုင်ဆောင်ထားပထမဦးဆုံးကလေးနီးစပ်ပြီးသားသူပဲသုံးလက်ချောင်းများ၏အကျယ်ဆုံးအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုအောက်တွင်ဖော်ပြထားသောကြောင့်ယူပြီးခဲ့ကွောငျး, တစ်ဇွန်းကိုင်ခြင်းနှင့်စောင့်ကြည့်ဖို့ဘယ်လို, နှစ်နှစ်ပြသနိုင်ဖို့ရှိသည်။ ဒါဟာတစ်ဇွန်းနှင့်အတူအစာစားခြင်းလုံးဝသူ၏နှုတ်သို့ထိုးစရာမလိုဘဲသူမ၏ပါးစပ်မှဘေးတိုက်ကကိုင်ပြီးနှင့်သတိထားမဟုတ်, သာအစွန်းဖမ်းပြီးဖို့ကြိုးစားနေကြောင်းမှတ်မိဖို့ကအရေးကြီးတယ်။ ဒါဟာရွှေယုတ်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ကလေးသူငယ်အခသငျသညျကတဆင့်ကမ္ဘာကြီးကိုရိပ် မိ. ဆိုတာသတိရပါ, ဒါ ape တွေအများကြီးပဲသူ့ကိုဥပမာတစ်ခုပြပါ။ ကလေးတစ်ဦးဟာဂျုံယာဂုသူ့ဟာသူစားရန်သင်ယူဖို့သောအခါ, သင့်ကိုယ်ပိုင်ဟင်းချိုပေးရဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာပထမဦးဆုံးသင်တန်းများဇွန်းသင်နှင့်ဝေးသင့်ထံမှဆီသို့မဟုတ်ပါဘူးထက်တောင်ဦးသတိရဖို့ကအရေးကြီးတယ်။
သူ့အဘို့နှင့်သင်တစ်ခက်ရင်းခွဖြစ်လာဘို့ဒုတိယစိန်ခေါ်မှု။ သူ့အဘို့, ဒီမသာသစ်တစ်ခုနှင့်ရှုပ်ထွေးသောတူရိယာဖြစ်ပါတယ်, ဒါပေမယ့်သင့်ရဲ့တာဝန်အခြားတဦးတည်းကိုထည့်သွင်းပါလိမ့်မယ်ဒါကြောင့်အခြားအရာအားလုံးဆဲအမည်မသိဖြစ်ပါသည်: နောက်ကိုလိုက်ရန်, ထိုသူငယ်သည်ကိုယ်တော်တိုင်နာပါဘူးဒါကြောင့်။ ကလေးသူငယ်အခ plug ဖို့အန္တရာယ်နားလည်ရန်, ဒီကအရမ်းအကြောင်းပြချက် 3 နှစ်အတွင်းတစ်နေရာရာမှာသင်ပေးဖို့စတင်။ ဒါဟာအသေးကလေးနှင့်မဟာအလွန်ချွန်ထက်လမ်းဆုံလမ်းခွကိုဝယ်ခြင်းငှါ သာ. ကောင်း၏။ တစ်ခက်ရင်းခွကိုင်ဖို့ဘယ်လို, ထိုပေါ်မူတည်ပြီးအစားအစာအမျိုးအစားပေါ် မူတည်. သင်တို့သည်စားသောပြရန်နှင့်ပြောပြပါ။ အဘယ်အရာကိုအသားလျှင် - သွားနှင့် plug ကိုချော်မထားဘူးနှင့်ပန်းကန်ရဲ့ contents စားပွဲပေါ် splattered မဟုတ်ကြောင်းနိုင်အောင်, ထိုပန်းကန်၏လေယာဉ်တစ်ခုထောင့်မှာချင့။ ဒီဂျုံယာဂုသို့မဟုတ် mash အာလူးပါလျှင်တစ်ဦးလမ်းခွဲပေါ်တွင်အစားအစာတွန်းအားပေးလျှင်အဖြစ်ကပေါင်မုန့်တစ်ဖဲ့ကိုရခြင်း plug ကူညီရန်လိုအပ်ပေသည်။ ရှိသည်ဖို့အဆင်ပြေဖြစ်ကြောင်းဟင်းလျာများရှိပါတယ်, သင်-ဖြတ် pre ဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဒါဟာကလေးလမ်းဆုံလမ်းခွနှင့်အတူဓါးကိုအစားထိုးဖို့ကြိုးစားနေမဟုတ်ကြောင်းသေချာစေရန်လိုအပ်ပေသည်။ omelets လမ်းဆုံလမ်းခွကိုပိုင်းခြားစေခြင်းနေဆဲဖြစ်နိုင်သည်နှင့်ကလိုမုန်းထားခြင်းမရှိဘဲ, လှပရှိအောင်နှစ်သက်ပါလိမ့်မည်သည့်အခါ, ထို့နောက်အသားတစ်ဖဲ့ကိုရခြင်းအဲဒီလိုလုပ်ဖို့မရခဲ့ပေ။ ဒါကြောင့်ကလေးသူငယ်အခသင်ပေးနှင့်ဓါးရန်လိုအပ်ပေသည်။ တစ်ခုတည်းသောဒါပေမဲ့တစ်ချိန်တည်းမှာသင်တစ်ဦးဓါးနဲ့သူ့ရဲ့ဘယ်ဖက်လက်လမ်းဆုံလမ်းခွနှင့်တစ်ချိန်တည်းမှာသုံးစွဲဖို့သူငယ်ကိုသင်ပေးဖို့ရှိသည်ဆိုသောအချက်ဖြစ်ပါသည်။ အစားအစာကိုကိုင်ပြီးနှင့်မျှမတို့အလျင်ခဲ့ပါတယ်လမ်းဆုံလမ်းခွတခုကိုထောင့်မှာကလေးကကိုင်ပြီးလမ်းဆုံလမ်းခွများနှင့်ဓါးဖို့နီးကပ်စွာ Watch ။ ကအရေးမထားဘူး - ဖြစ်ပျက်, နှင့်အဘယ်သို့ဆိုင်အချိန်များတွင်သောအဓိကအရာ။ ပျော်စရာ pastime သင်ယူထားပါ။ အလှည့်များတွင်တစ်ဦးအပိုင်းအစကိုပယ်ဖြတ်ခြင်းနှင့်ပိုမိုကောင်းမွန်တဲ့ (သင့်ရည်မှန်းချက်ခံစားချက်တွေကိုပညာပေးထက်ဖျော်ဖြေဖို့ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့၏သင်တန်း, သင်, ခြီးမှမျးပါရန်ရှိသည်, ဒါပေမယ့်မှားယွင်းတဲ့မ) ထုတ်ကိုဖွင့်ဖို့သူကိုကြည့်ပါ။ ကလေးတစ်ဦးကြောင့်ဒီလိုလုပ်ဖို့ကိုသင်တောင်းသူမဟုတ်နိုင်ကြောင်း, ထို့ကြောင့်ဆိုတဲ့အချက်ကိုအထိပြုမူရှိလျှင်, တစ်ခုခုအရေးတကြီးလွှဲလိုက်ခြင်းသည်လှည့်ကွက်ကိုသွား, သို့မဟုတ်ပါကထိပ်, သူသည်မှုတ်သွင်းထားပါတယ်လာမည့်အပိုင်းအစအပေါ်မိမိလက်နှင့်သူ့ကိုကူညီသူကဖြတ်ဖို့ကြိုးစားနေစတင်သည် ။
ဘောဇဉ်၏အဆုံးမှာကလေးပန်းကန်ပေါ်မ tablecloth ပေါ်တွင်တင်ညစ်ပတ်ပစ္စည်းကိရိယာများနေသားတကျ။ ဒါကြောင့်ကိုယ့်ဆာလောင်မွတ်သိပ်ဖြစ်မယ့်လမ်း, နှင့်ဇီဝကမ္မသာ, ဒါပေမယ့်လည်းရှိအောင်နှစ်သက်မဟုတ်ဆောင်ကြဉ်းနိုင်မယ့်ရိုးရာဓလေ့မဟုတ်ဘူး - နှင့်အထွေထွေအတွက်ငယ်စဉ်ကလေးဘဝထဲကနေအစားအစာများ၏စုပ်ယူဆိုတဲ့အချက်ကိုသူ့ကိုနေသားတကျ။ ပြီးနောက်ရှိသမျှတို့, အများကြီးပိုကောင်းသလိုယဉ်ကျေးမှု "ဝက်-လူ့" အစားအစာနှင့်လူးလက်တို့ကိုအားလုံးစုပ်ယူကြောင်းထက်အစာအာဟာရကိုစုပ်ယူကြည့်ရှုရန်။
ယခုသင်ဇွန်းနှင့်အခြားမီးဖိုချောင်းသုံးအတူစားရန်ကလေးတစ်ဦးကိုဆုံးမသွန်သင်ဖို့ဘယ်လိုသိသောကြောင့်, မှန်မှန်ကန်ကန်, ကျန်းမာရေးအပေါ်ကိုစားနဲ့သူတို့ရဲ့ကလေးတွေကသင်ပေး။