ကျွန်တော်တို့ကိုအနီးကပ်ကြည့်ကြရအောင်: သားသမီးများ၏တစ်ပေါင်းခါးပတ်ကြမ်းကြမ်းတမ်းတမ်းကြီးပြင်းရှိပါသလား, သို့မဟုတ်ပါကဖြစ်ပါသည် - တစ်ခုသာအနုတ်လက္ခဏာအတွေ့အကြုံ, အရာမိဘများနှုနျး, ဒါမှမဟုတ်အခြားသူကအရမ်းခဲကိုအသုံးပြုဖို့ရန်မလိုပါမှဖြစ်စေ။
မိဘတို့, ပထမဦးဆုံးဌာန၌, သင်တဦးတည်းအရာသတိရဖို့လို: သင်ကသူတို့သူငယ်၏အမှန်တရားထုမြည်းအတွက်သိုင်းကြိုးမပေးပါဘူး။ သငျသညျကိုသာထပ်မံဤလောကတှငျစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသာရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအစှမျးသတ်တိ dictate သောသူ၏စည်းရုံးသိမ်းသွင်း။
ကျနော်တို့အပြုအမူတွေနှင့်မိဘများ၏လုပ်ရပ်များတစ်ဘက်စုံအစုံအဖြစ်ပြင်းထန်လေ့ကျင့်ရေးကိုစဉ်းစားမယ်ဆိုရင်မူအရ, - ကအတော်လေးပုံမှန်ပါပဲ။ ထိုသို့နှင့်ပညာရေးတွင်, လမ်းပြခြင်းနှင့်မှန်မှန်ကန်ကန်တစ်ခုခုမှသူတို့သားသမီးတွန်းအားပေးရန်, တစ်နေရာရာမှာဦးဆောင်လမ်းပြရန်, သငျသညျလိုအပ်ပါတယ်။
သင်ကစဉ်းစားလျှင်မူကား, ပေမယ့်, ကြှနျုပျတို့အားလုံး, မိဘများကိုသူတို့အတိအကျကျွန်တော်တို့ကိုကဲ့သို့ဖြစ်ကြ၏ဒါကြောင့်သူတို့သားသမီးပညာပေးချင်တယ်။ ဒီအလိုဆန္ဒကတစ်နေရာရာမှာ subcortical ၌ကြောင့်ကလေးတစ်ဦးပြုစုပျိုးထောင်ပုံကိုမှဆိုထားသည်ကြောင်း, လက်တွေ့ကျကျသတိလစ်ဖြစ်ပါတယ်။
သင်နှင့်အတူအားလုံးကျွန်တော်တို့ရဲ့အတှေး, အပြုအမူများ၏စံချိန်စံညွှန်းများအပေါငျးတို့သငယ်စဉ်ကလေးဘဝထဲကနေရေးဆွဲနေကြပါတယ်။ အဆိုပါအဘိုးအဘွားကနေ, အခြားသူများဒါနဲ့ပတ်သက်ပြီးပင်နတ်သမီးပုံပြင်, ဇာတ်ကောင်နှင့်အချို့သောဇာတ်ကောင်များ၏အမူအကျင့်များလိုင်းစုပ်ယူကြစဉ် - အခြားသူများအနေဖြင့်မိဘများအနေဖြင့် - တစ်စုံတစ်ဦးက။ အတုယူချင်သောသူတို့သည်အောင်မြင်လိုသူတွေအကြောင်းကလေးများ, ရွေးချယ်ခြင်း, ပုဂ္ဂိုလ်တစ်ဦး၏ယုံကြည်ကိုးစားမှုများ၏ဒီဂရီအပေါ်လုံးဝမှီခိုသည်။ ကြမ်းတမ်းခြင်းနှင့်ကရုဏာမဲ့ဆိုသော်ငြားလက်ျာ - ထိုအခါလက်ရှိမိဘ၏နက်ရှိုင်းသောငါ၏အကလေးဘဝအတွက်အလွန်, ထိခိုက်နာကျင်နှိမ်နင်းနှင့်လည်းပြင်းထန်စွာသူ့ကိုအပြစ်ပေးလျှင်, သူကပညာရေးသောမသိစိတ်တစ်ပိုင်းစိတျထဲမှာသယ်ဆောင်ပါလိမ့်မယ်။
စိတ်ပညာရှင်ကလေးများနီးကပ်လွန်းခြင်းနှင့်ခါးပတ်နှင့်အတူရငျးနှီးအကျွမ်းတဝင်ရသောအခါကအလွန်သူတို့ရဲ့ psyche နှင့်အကြမ်းဖက်မှုနှင့်အလွဲသုံးစားမှုဆီသို့မိမိတို့၏သဘောထားကို၏နောက်ပိုင်းတွင်မော်ဒယ်များတွင်ထင်ဟပ်လျက်ရှိသည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ ထိုသူတို့ကဤရက်စက်သူတို့၏မိဘများ, အရှိဆုံးနီးကပ်နှင့်ချစ်လှစွာသောလူတွေထံမှလာသည်ဟုမြင်ပိုလွယ်ကူသူတို့နောက်ဆုံးမှာသူကထည့်သွင်းရန်ဖြစ်ပါသည်။ ကျူးကျော်သူတို့၏ဘဝများ၏အရေးပါသောအစိတ်အပိုင်းတစ်ခုဖြစ်လာသည်, သူတို့က၎င်း၏အရွယ်ရောက်ပြီးသူအသက်တာ၏မျိုးစေ့ကိုသယ်ဆောင်နှင့်ဒီကနေနောက်ပိုင်းမှာမကြာခဏအခြားလူများအနေဖြင့်ခံစားကြရသည်။
ဒီတော့ရဲ့အဖြစ်ပြင်းထန်ခြင်းနှင့်တင်းကျပ်သောပြုစုပျိုးထောင်သင့်ကလေးများ၏အနာဂတ်သင်တန်းကိုထိခိုကျနိုငျသတ်မှတ်ကြကုန်အံ့။
ရန်လိုပထမဦးဆုံးမူကွဲ,
ကလေးများကွဲပြားခြားနားပါသည်။ သူတို့ထဲကတချို့ကတိတ်တဆိတ်လုံးကိုစော်ကားခြင်းနှင့်ပြစ်ဒဏ်ချယူထောင့်ထဲမှာမတ်တပ်ရပ်, မလှုပ်, သူတို့တစ်ခါးပတ်နှင့်အတူရိုက်နှက်ကြသောအခါကိုယ့်မျက်ရည်တွေကိုအဝေးတိုက်။ ဒါပေမယ့်အခြားသူတွေထက်ပိုခေါင်းမာခြင်းနှင့်ယောင်သဘောသဘာဝတွေဟာသူတို့ဆန္ဒပြခြင်းနှင့်အပြစ်ပေးနေသောသူ့မိဘ, လက်စားချေဖို့ပါလျှင်အဖြစ်, ကြိုးစားနေကြပါတယ်, ထိုပြစ်ဒဏ်နှင့်အတူသဘောမတူပါဘူး။ ဥပမာအားဖြင့်, တက်ပြေးနှင့်ဆီးတစ်ခုဖြစ်သည် hit ရန်။ သင်တို့ကိုတွေ့မြင်နိုင်သကဲ့သို့ပင်ငယ်စဉ်ကလေးဘဝအတွက်ကျူးကျော်ပြသကြပါပြီ - သင်အစွန်းရောက်စဉ်ဆက်မပြတ်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာအလွဲသုံးစားမှုတည်လျှင်ဒီ feature သာ, နှစ်ပေါင်းများစွာလျှင်မြန်စွာကြီးထွားပါလိမ့်မယ်။
အများစုကတော့အဲဒီသားသမီးရဲ့ကျူးကျော်အခြားကလေးများပြောင်းရွှေ့နေသည်။ သူတို့ကိုယ်တိုင်ဆန္ဒရှိကြောင့်အရာကမှားသွားပါအခါသူငယ်တန်းနှင့်ကျောင်းအတွက်, သူတို့ကအရမ်းကောငျးစှာတုံ့ပြန်ခဲ့သည်ကိုအလွန်ခက်ခဲသည်။ ဤတွင်မိဘမျိုးဗီဇနိုးထနေကြသည်။ ကလေးတစ်ဦး, ဥပမာ, ဒီတားမြစ်ချက်ကိုငြင်းခုံ, ဒါပေမယ့်ပြင်းထန်စွာက၎င်း၏ချိုးဖောက်မှုများအတွက်ခါးပတ်ဒဏျခတျမဟုတ်, ငါ့အဘ၏ကိရိယာမထိဖို့တားမြစ်ထားလျှင်, ကလေးဘဝမှာထိုကဲ့သို့သောအပြုအမူဆောင်ခဲ့ဦးမည်။ ကလေးတစ်ဦးသည်သူ့ကိုအချို့ကစားစရာယူဖို့ကြိုးစားပါတယ်သောအခါ, ကလျှပ်စီးမြန်နှုန်းနှင့်အတူတုံ့ပြန်နှင့်ကလေး hit သို့မဟုတ်တွန်းဖွယ်ရှိသည်မည်ဖြစ်သည်။
သင်တို့ရှိသမျှသည်အမှုများအတွက်သိုင်းကြိုးကျက်ရှေ့တော်၌ထိုကြမ်းတမ်းသောလေ့ကျင့်ရေးတစ်ထောက်ခံသူလျှင်ထိုကွောငျ့, သူငယ်မှပထမဦးဆုံးကြည့်ရှု - ဖြစ်ကောင်းသူပင်မွေးဖွားထံမှကျူးကျော်လက္ခဏာပြသ? ဟုတ်တယ်ဆိုရင် - ဒါဟာသင့်ရဲ့အိပ်ချင်မူးတူးနှင့်အတူဝင်ရောက်စွက်ဖက်မည်, ဒီရိုကို root မဟုတျဘဲပိုမိုဆိုးရွားဖို့မဘဝအပေါ်တဆင့်သွားပါ။
ဒုတိယမူကွဲ, အငွိုးအတေးကွီး
ဒါကဖြစ်ကောင်းအစောပိုင်းကလေးဘဝအတွက်သားသမီးများ၏မကြာခဏပြစ်ဒဏ်၏အဆိုးဆုံးသက်ရောက်မှုဖြစ်ပါတယ်။ ပထမဦးဆုံးကလေးအားနည်းသို့မဟုတ်သူ့ကိုအနည်းဆုံးတန်းတူအပေါ်၎င်းတို့၏မိဘများ၏ရန်လိုသည့်အပြုအမူ projected နေစဉ် - သည်, သူ့ရွယ်တူ, ဤကိစ္စတွင်အတွက်, အမှုအရာကိုပိုမိုရှုပ်ထွေးဖြစ်ကြသည်။
အလွန်ဆိုးရွားများနှင့်အန္တရာယ်ရှိသည့်အခါအမျက် ထွက်. ကလေးတစ်မကြာခဏနှင့်, သူ့အမြင်တွင်, ကလုံးဝအခြေအမြစ်ဖြစ်ပါတယ်ဝါကျတိုက်ရိုက်မိဘများသူတို့ကိုယ်သူတို့ပေါ်ကြောင်း, ထိုပြစ်မှုကျူးလွန်သူလွှဲပြောင်းဖြစ်ပါတယ်။ ဒါဟာမိဘကိုမှာညွှန်ကြားထားအမျက်ဒေါသ၏ထိန်းအကွပ်မဲ့ကြိမ်တိုင်တိုင်ဖြစ်ပေါ်, ဒါမှမဟုတ်တစ်ကြိမ်တည်းမှာနှစ်ဦးစလုံးနိုင်ပါတယ်။ အဆက်မပြတ်သူ့ကိုနာကျင်မှုနဲ့အရှက်ပါ (ခံစားချက်များကိုကလေးများကအလွန်နာကျင်တွေ့ကြုံခံစားကဲ့သို့) ဖြစ်ပေါ်စေဖို့ကြိုးစားနေကြသူရန်သူတို့သည် - ထိုသူငယ်အတွက်ကလေးတစ်ဦးသည်သူ၏မိသားစုသောအမြင်ဖွဲ့စည်းခဲ့ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒါကပါပဲ။
အစဉ်အမြဲကလေးကဒါပြင်းပြင်းထန်ထန်ပြုလုပ်ဆောင်ခဲ့ခဲ့သည်သူတို့အားမိမိလက်ကိုပေါ်ပေါက်သည့်အခါအချိန်လာရန်သေချာစေပါ။ သူကသူ့ကိုရန်မိဘများကိုဖြစ်ပေါ်စေ, အားလုံးမိမိအသက်ကိုထင်သမျှသောဘေးဥပဒ်ကိုကငျြ့ဘို့လက်စားချေယူ lift ။ သူသည်မဟုတ်ဘဲလွန်စွာမှရက်စက်ကြမ်းကြုတ်သူကအသံဖြစ်နိုင်သည်သို့သော်ကြောက်မက်ဘွယ်သောလက်စားချေနိုင်ပါတယ်။ လူအပေါငျးတို့ကြောင့်အကသူ၏ဆွေမျိုးသားချင်းများ, မည်သည့်အဘို့အစဉ်ဆက်မပြတ် Poke နှင့်ပြစ်ဒဏ်များတစ်ခုလေထုထဲတွင်ပင်အများဆုံးရယ်စရာနှင့်သေးပြစ်မှုသူ့ကိုဆောင်ခဲ့လေ၏။
တတိယမူကွဲ, နားလည်နိုင်
သို့သျောလညျးအမြိုးသားတို့မိဘများ၏နာမကျန်းဖြစ်-ကုသမှုကြားမှဆဲခက်ခဲကလေးဘဝအားဖြင့်ခပ်သိမ်းသောအကြမ်းဖက်မှုများကိုမကောင်းသောအကြောင်းကိုစိတ်ကူးသယ်ဆောင်ရန်စီမံခန့်ခွဲသူကိုထိုဖြစ်ကြသည်။ ဒါကြောင့်သူတို့ကဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့မုန္လာဥနီနဲ့တုတ်၏နည်းလမ်းကိုသိကြ, သာခါးပတ်, မည်သည့်ကလေး၏နောက်ပြောင်မှုများအဘို့အရက်ရက်ရောရော otveshivaya ရိုက်ထမြောက်တော်မမူခဲ့ပါဘူးသူကိုမိဘများ၏အခြေအမြစ်ရက်စက်မှုများ၏အတိအကျဤသည်၌သူတို့အကြံအစည်ကိုခိုင်ခံ့စေ၏။ ကလေးများနောက်ပိုင်းမှာနားလည်သဘောပေါက်ကြောင်း mom, နှင့်အဖေသူတို့ပဲပင်ထိုကဲ့သို့သောကြမ်းကြုတ်သောလမ်းအတွက်, သူတို့ကိုအမှနျတရားဖျောပွဖို့ကြိုးစားနေခဲ့ကြကြောင်း, သူတို့ကိုညှဉ်းဆဲချင်ခဲ့ပါဘူး။
သူတို့ကအရွယ်ရောက်ပြီးသူ၏အပြုအမူခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာနှင့်သူတို့ကိုယ်တိုင်ထိုကဲ့သို့သောအမှားများကိုခွင့်ပြုဘယ်တော့မှမယ်လို့နိဂုံးမှလာကြလိမ့်မည်။ ထိုအခါအသက်ကြီးသောမိဘများနှင့်အတူဆက်ဆံရေးပြီးသားသူတို့သည်မကောင်းသောသူတို့ကိုစောင့်မည်မဟုတ်, သာသူတို့မျှတမှုရှာကတင်းကျပ်ပြုစုပျိုးထောင်သူတို့ကိုဒီတော့ခက်ကလူကိုဖန်ဆင်းကြောင်းကိုယ့်ကိုကိုယ်မှသက်သေပြနိုင်ဖို့ကြိုးစားပါလိမ့်မယ်ဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့နေဆဲချောမွေ့နှင့်နွေးထွေးသောဖြစ်လိမ့်မည်ရှိသည်။
၏သင်တန်း, ဒီကလေးများစေနိုင်သည့်အခြေခံရွေးချယ်မှုများပညာရေးဟာခါးပတ်သည် ဖြစ်. , သူတို့ထဲကတစ်ဦးကိုတတိယအလွန်ရှားပါးဖြစ်ကြသည်။ ဒါဟာအဆက်မပြတ်အကြမ်းဖက်မှုများအပေါ်ဆောင်ခဲ့ကြသူကလေးများ, ယဉ်ကျေးမှုနှင့်သူတို့၏ဘဝများအားလုံးဒေသများသို့ directing, အသက်တာ၌ထပ်မံဒီအကြမ်းဖက်မှုကိုခိုးကြောင်းသက်သေပြခဲ့သည်။ သူတို့ရဲ့သားသမီးများ၏အနာဂတ်နှင့် ပတ်သက်. စဉ်းစားတော့မှသူကိုသူတို့သာမိဘများ, လူ့အဖွဲ့အစည်းမှာသူတို့ရဲ့လည်ပတ်တစ်ဦးပြစ်ဒဏ်အဖြစ်ခါးပတ်စော်ကားနိုင်ပါတယ်နှင့်ကလေးမိဘများကစတီထွင်အချို့သောပညတ်အချို့စည်းမျဉ်းဖောက်ဖျက်လိမ့်မယ်အခါတိုင်းကြောင့်နှင့်အခြားလုံခြုံရေးနည်းလမ်းများလျှောက်ထားရန်။
သာကျွန်တော်တို့ကိုအပေါ်မူတည်သတိရပါ, မဝေးတော့တဲ့၌အကြှနျုပျတို့၏သားသမီးများဖြစ်အနာဂတ်အတွက်ယုံကြည်လတံ့သောဖြစ်ပါတယ်။ သူတို့မိမိအိမ်နီးချင်းကိုကူညီပေးဖို့ရည်ရွယ်ပါတယ်ပရဟိတလုပျငနျးဖြစ်မည်, ထိုဘေးဥပဒ်နှင့်နာကြည်းမျက်စိကမ္ဘာကြီး proslyvut antisocial နှင့် misanthropes ကိုကြည့်ကြမည်နည်း သင်သည်သင်၏ကလေးသည်အဘို့အဘယ်သို့အနာဂတ်ချင်ပါသလဲ?
အဘယ်သူမျှမကျနော်တို့ခါးပတ်ကြောင်းမပြောနိုင်ပါဘူး - ဒါကြောင့်သေးငယ်တဲ့ဆေးများနှင့်တစ်ကယ့်ကိုအရေးကြီးသောကိစ္စတွင်အဘို့အစဉ်အမြဲမကောင်းတဲ့ဖြစ်ပါသည်, သင်ပြီးသားပြစ်ဒဏ်ဆိအပေါငျးတို့သငြိမ်းချမ်းသောနည်းလမ်းများနှင့်နည်းစနစ်ကြိုးစားခဲ့ကြပါလျှင်, ထိုသူတို့ကိုလက်နက် ပြု. သုံးစွဲခြင်းနှင့်နိုင်ပါတယ်။ သို့သော်အားလုံး၌သငျသူထက် သာ. မြတ်သောဘယ်မှာသူ့ကိုချီးမွမ်းရန်, ရပ်တန့်ရန်ရသောအခါကိုသိသူငယ်ကိုလဲဘယ်မှာဝေဖန်ဖို့မသာနိုင်ပါလိမ့်, ဒါပေမယ့်လည်းနှလုံးထဲကဖို့လိုအပ်ပါတယ်။ ဤသည်ညှဉ်းဆဲခြင်းကိုနှင့်နူးညံ့ကြင်နာမှု၏ချိန်ခွင်လျှာနှင့်တစ်ဦးအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ပညာရေးများကိုပေးစွမ်းနှင့်ကလေးခိုင်မာစေမထားဘူး။