ကလေးသူငယ်အခသူတို့၏မိဘများကိုနားထောင်မပါဘူးဆိုရင်အဘယ်သို့နည်း,

ကလေးသူငယ်အခဖြစ်လာအဟောင်း, ပိုသူရန်လိုမုန်းတီးမှုသို့မဟုတ်စင်ကြယ်သောခိုင်မာအတူမိဘအုပ်ထိန်းအကြံပေးချက်များရိပ် မိ. ဖီဆန်လာ။ သူတို့ကြားရကြပြီဒါကြောင့်ကလေးတွေပြောပြရန်ဘယ်လိုနေသလဲ? တူရာတစ်ခုခုကိုတိုင်းမိဘဖွစျသှားပြီးတာနဲ့: သင်သင့်ကလေးကိုအထူးသဖြင့်အခြေအနေမှာမည်သို့ပြုမူကြည့်ပါ, သင်ကြားဝင်မဟုတ်နိုင်သည်ကိုနားလည်သဘောပေါက်ကြပါ။

အမြီးသင်၏ 8 နှစ်အရွယ်သမီးကသူ့ရည်းစားအဘို့အပြေး, သူ haughtily ဝေးနှင့်ထင်ရသောရှာဖွေနေသူမ၏မဆိုအာရုံစိုက်မထားဘူး။ သို့မဟုတ်အစဉ်အမြဲတိတ်ဆိတ်အိမ်မှာကောင်လေးတစ်ယောက်သူသည်သင်၏ 13 နှစ်အရွယ်သား, ရုတ်တရက်စီးကရက်များ၏အကူအညီ, အဖျာများနှင့်ဆရာ, ဆရာမနှင့်အတူအဆုံးမဲ့ပဋိပက္ခများနှင့်အတူအတန်းဖော်များ၏လေးစားမှုကိုအနိုင်ရဖို့ကြိုးစားပါတယ်။ က, ထိုကဲ့သို့သောကိစ္စများတွင်ကလေးငယ်များအကြံပေးသို့မဟုတ်တို့၌ပြုတော်မူလာပြီးဖြည့်ပါနဲ့သူတို့ရဲ့အမှားတွေကနေသင်ယူဖို့သူ့ဟာသူခွင့်ပေးစေခြင်းငှါအရာတစ်ခုခုလိုအပ်ရှိမရှိ? နှင့်အညီ, သင်ဆုံးဖြတ်လျှင်နေဆဲသူငယ်အငြိုးထားသောမဟုတ်ခဲ့နိုင်အောင်, လက်ျာစကားလုံးများကိုကောက်ဖို့ဘယ်လို, စကားပြောပိတ်ထားမဟုတ်, သင်ကပ်ကာလနောက်ကွယ်မှဖြစ်ကြပြီးဘာမှနားမလည်ဘူးကြောင့်သင်တို့ကိုအပြစ်တင်ဖို့? ကလေးသူငယ်အခမိဘများစကားကိုနားမထောင်ဘူးလျှင်ဆက်လက်ဆောင်ရွက်ဖို့ဘယ်လိုအဘယ်သို့နည်း,

အများဆုံးကြေးဇူးမတငျသောအလုပ်များထဲမှတစ်ခု - သငျမေးကြပြီမဟုတ်မှန်လျှင်, အကွံဉာဏျပေးပါ။ သို့သော် ပို. ပင်ခက်ခဲသင်အကြိုက်ဆုံးကလေးနှစ်ယောက်စလုံးမှော်သူသည်ကလေးတစ်ဦးအနေနဲ့လွတ်လပ်သောလုလင်ကိုသို့လှည့်ထားပါတယ်တစ်ခုခုအကြံပေးဖို့။ တောင်မှမနေ့ကသူနဲ့ရက်အနည်းငယ်သင်သည်မပါဘဲအသက်ရှင်လျက်, ယခုသင်ဘဝ၏ပညာကိုမျှဝေဖို့ကြိုးစားတိုင်းအချိန်လမ်းပေါ်မှာသူ့ကိုနမ်းရပ်တန့်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်နှင့်သူ၏မျက်စိမိတ်ဆက်မပေးနိုင်ဘူး။ တစ်စုံတစ်ဦးကဤကဲ့သို့သောလွတ်လပ်ရေး 8 နှစ်များတွင်ထင်ရှားစွာပြခြင်း, တစ်စုံတစ်ဦးမဟုတ် 14 မတိုင်မီဒါပေမယ့်မိဘများမနှစ်မြို့ဖွယ်အံ့သြစရာအဘို့ဖြစ်ရလိမ့်မည်မဆိုအမှု၌နိုင်ပါတယ်။ လွတ်လပ်ရေးနေ့ - အမြဲတမ်းအရွယ်ရောက်-up, ကလေးနဲ့အတူမိဘများ၏ဆက်ဆံရေးအတွက်ထိ မိ. လဲစရာဖြစ်ပါတယ်။ နှလုံးရှိသည်ဖို့ကြိုးစားမှတုန့်ပြန်လျှင်, သင်စိတ်ဆိုးညညျးတှားရအော်ဟစ်နှင့်ပင်တံခါးများ slamming, သင်တစ်ဦးတည်းမဟုတ်ကြောင်းကိုငါသိ၏။ အမြိုးသားအလွတ်လပ်သောဖြစ်နဲ့သူ့စိတ်ထဲနှင့်အတူအသက်ရှင်ဖို့ရုန်းကန်နေကြလျှင်ပင်ဒါပေမဲ့အဲဒါကိုသူတို့ကအများဆုံးမိဘများ၏ထောက်ခံမှုကိုလိုအပ်ဆယ်ကျော်သက်ကဲ့သို့ဖြစ်၏။ နေ့တိုင်းသူတို့ကဒီကမ္ဘာ၏ဖွဲ့စည်းပုံနှင့်ပတ်သက်ပြီးအသစ်သောအရာတစ်ခုခုကိုလေ့လာပါ။ သူတို့ဟာချစ်ကြည်ရေး, ပထမဦးဆုံးမေတ္တာ, လူကြီးများနှင့်အတူဆက်ဆံရေးနှင့်စပ်လျဉ်းခက်ခဲဆုံးဖြတ်ချက်များချမှတ်ရန်ရှိသည်။ သာမိဘများလက်ျာဘက်အကွံဉာဏျပေးနိုင်ပါသည်။ အဓိကအရာ - ထိုသူငယ်ကိုသင်နားမထောင်သောကြောင့်ဖြစ်စေရန်။

ကိုယ့်ကိုကိုယ်မှဝေဖန်မှုများ Leave

စိတ်ပညာရှင်ပြဿနာမကြာခဏပြန်လုပ်: သင်ချင်တယ်ဆိုရင်မှအေးဆေးတည်ငြိမ်စွာနဲ့အနှုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှု၏သရုပ်မပါဘဲလိုအပ်ကြားသိဆွေးနွေးချက်တင်ပါတယ်။ ဤသည်သင်၏စကားမျှမနာကြည်းမျှအမျက်ဒေါသမရှိ, စွပ်စွဲချက်သို့မဟုတ်ဝေဖန်မှုများဖြစ်သင့်ကြောင်းဆိုလိုသည်။ သူ့အမိကားမှာသို့မဟုတ်မအမျက်တော် ထွက်. , ပင် 5 နှစ်အရွယ်ကလေးကအလွယ်တကူသေံခွဲခြားနိုင်ပါသည်, ငါ့ကိုယုံကြည်ကြသည်။ ကျွန်တော်ဆယ်ကျော်သက်အကြောင်းကိုအဘယ်သို့ပြောနိုငျပါသညျ! သငျသညျကြိမ်၏တူညီသောစကားများရာနှင့်ချီအကြိမ်ကြိမ်, နှင့်ရလဒ်သုညအခါတိတ်တဆိတ်ပြောဆိုရန်အလွန်ခက်ခဲကြောင်းနောက်ထပ်အရာ။ အန္န, 12 နှစ်အရွယ် Artem ၏မိခင် Says: "တစ်ဦးကလွန်ခဲ့သောတစ်နှစ်ကျနော်တို့ပြောင်းရွှေ့ခြင်း, သစ်ကိုကျောင်းရဲ့ဆောင်ပုဒ်ထံသို့သွားလေ၏။ အဟောင်းများတွင်သူတစ်ဦးအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့ကျောင်းသူတစ်ယောက်ပါဆရာ, ဆရာမသူ့ကိုချစ်ပြီးသူ့ကိုအများကြီးလွတ်လပ်ခွင့်လွှတ်။ ဥပမာအားဖြင့်, သူပြိုင်ကားဆန်သောစတိုင်ကိုဝတ်ဆင်ခြင်းနှင့်ယေဘုယျအားဖြင့်အလွန်လွတ်လပ်သောဖြစ်ကြောင်း, ရှည်သောဆံပင်ကျီ။ အသစ်ကကျောင်းမှာသူလျင်မြန်စွာကလေးတွေနဲ့အတူဘုံဘာသာစကားတွေ့ရှိခဲ့ပေမယ့် Homeroom ဆရာမနှင့်အတူချက်ချင်း, ပြဿနာတွေစတင်ခဲ့တယ်။ ကြောင့်ရှည်သောဆံပင်များနှင့် reperskih ဘောင်းဘီမှသူမ Hooligans ထဲမှာမှတ်တမ်းတင်ထားရမည်။ ပထမသုံးလပတ်ပြီးနောက်အကဲဖြတ်ပြနေသောခေါင်းစဉ်: လေးရုရှား, Algebra နှင့်ဂျီသြမေတြီ၏, နှင့် (ကိုယ့်အတန်းဆရာဦးဆောင်သည့်) မိမိအကြိုက်ဆုံးပုံပြင်များ - on သုံးမှတ်။ ဤရွေ့ကား, သူကယ့်ကိုကြိုးစားခဲ့ဆိုတဲ့အချက်ကိုရှိနေသော်လည်း! ဒါပေမယ့်ခေါင်းစဉ်နှင့်အတူအဟောင်းကျောင်းကိုလက်လျှော့ချဘာပြဿနာများ၏အကြောင်းရင်းရှိ၏ - သူကမှတ်စုစာအုပ်ကိုမေ့, ထို့နောက်တစ်ခုခုကိုကြမ်းတမ်းဆရာကပြောပါတယ်, ထက် task ကိုဖြည့်ဆည်းဖို့ "သူသည်မိမိထင်မြင်ချက်ကိုထုတ်ဖော်ပြောဆို" ။ ဤအမှုအလုံးစုံတို့ကိုအဘို့သူတံဆိပ်လက်မှတ်ကိုလျှော့ချ။ ကျွန်မမကြာခဏသင်, နှိမ့်ချယဉ်ကျေး, ဆရာ, ဆရာမမှစေ့စေ့နားထောင်ဖြစ်ဖို့ရှိသည်အကြောင်း, မိမိသားကိုမှအကြိမ်ကြိမ်ပါပြီ။ မအောငျဖို့အားလုံး။ သို့သော်ပထမသုံးလပတ်ပြီးနောက်အားလပ်ရက်ကာလအတွင်းကျနော်တို့အနားယူ သွား. , ငါနောက်ဆုံးတော့လက်ျာဘက်ချဉ်းကပ်တွေ့ရှိခဲ့ပါတယ်။ "ဟုအဆိုပါဆရာများ၏အရပ်၌ကိုယ့်ကိုကိုယ်ထားရန်ကြိုးစားပါနှင့်ခြမ်းကနေအသစ်ကကျောင်းသားတစ်ဦးကိုကြည့်ယူ: သူနဲ့တူတစ်ခုခုကဆိုသည်။ ဒီအကောင်လေးကိုရှည်သောဆံပင်, အိတ်နှင့်တူသောဘောင်းဘီရှိပြီးသူတို့ကိုအောကျမှမြင်နိုင်အတွင်းခံနိုင်အောင်အနိမ့်ချိတ်ဆွဲထားတယ်။ ဆရာများသေးသူတစ်ဦးကောင်းကျောင်းသားဟုတ်မဟုတ်ကိုသိပေမယ့်ပြီးသားအားလုံးကိစ္စရပ်များအတွက်၎င်း၏တင်းကျပ်အမြင်ရှိကြောင်းနားလည်သဘောပေါက်ကြပါဘူး။ ဘယ်လိုသင်လူကြီးများအပေါ်ထားပါလိမ့်မယ်ဒီကောင်လေးမှတုံ့ပြန်, အိုကေ, ငါထင် "Artem, ငါ့ကိုငေးကြည့်နေမိတယ်, ပြီးတော့ကပြောပါတယ်" ။ " ဒါဟာဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့သူကရှေ့တော်၌ပင်တိုးတက်မှုကြီးနှင့်မကြားမညျ! ခိုးဖို့ကျွန်တော်တို့ရဲ့ပြန်လာစတင်ခဲ့ပြီးနောက်: သားဆံပင်ညှပ်သမား သွား. - မပါ, သူကဆံပင်တိုတိုဖြတ်, ဒါပေမယ့်အနည်းဆုံးမြားကိုပွငျဆငျဆံပင်ခဲ့ပါဘူး။ ငါသည်အခြားနေ့၌သူတို့ကိုဆေးကြောဖို့စတင်ခဲ့သည်။ ငါကျောင်းကအသစ်ဘောင်းဘီကိုဝယ်ခြင်းငှါမေး၏။ ထိုအခါ Homeroom ဆရာရဲ့မွေးနေ့နှင့်သူမ၏လက်ဆောင်ပေးထားသောခဲ့သားမှာဒီဇင်ဘာလအစောပိုင်းတွင်ဖြစ်သည်။ ကြည့်ရသည်မှာသူကွဲပြားခြားနားခဲ့ကျောင်းတွင်ပြုမူခဲ့ကြရသည်။ သူကငါ့ကိုခေါ်တော်မူခြင်းနှင့်စုပေါင်း၏သြဇာလွှမ်းမိုးမှုအောက်မှာသူမ၏မျက်စိ၌ပြောင်းလဲသွားတော်မူကြောင်းကို, ငါသည်အဆင်းလှသောကောင်လေးခဲ့ဟုဆိုသည်အတန်း၏ဒုတိယသုံးလပတ်ရဲ့အဆုံးမှာသူမလေးပုံပြင်များအပေါ်သူ့ကိုကိုထည့်လေ့မရှိပေမယ့်အမှုအရာကိုကောင်းစွာသွားလျှင်, ငါးရှိရလိမ့်မည်။

သင်ယူခံရဖို့သင်ခန်းစာ

အရွယ်ရောက်ပိုကောင်းသိသောကြောင့်၎င်းခက်ခဲတဲ့အခြေအနေ၌သင်, ကလေးအပေါ်ဖိအားထားရန်သွေးဆောင်ခံရဖွယ်ရှိများမှာ! သို့သော်ဤမယ့်အမှုကိုပြုရနိုင်မှာမဟုတ်ဘူး။ လူအပေါင်းတို့၏အကောင်းဆုံး, သင်ကလေး၏စိတ်ဝိညာဉ်ကိုသံသယမျိုးစေ့ကိုကြဲဖို့စီမံခန့်ခွဲလျှင်မူကား, ငါသည်လက်ျာအရာလုပ်နေမယ်ဆိုရင်? ကလေးသူငယ်အခကစဉ်းစားရန်လိုလျှင်, သင်ပိုင်ခွင့်ဆုံးဖြတ်ချက်ယူနိုငျသညျ။ နှင့် - အလွန်အရေးကြီး - ကသူ၏ကိုယ်ပိုင်ဆုံးဖြတ်ချက်ဖြစ်နှင့်လူကြီးများအပေါ်ချမှတ်ထားလိမ့်မည်မဟုတ်ပါ။ အမြိုးသားအခဲဘဝအကြောင်းကိုရှည်လျားစိတ္တဇဆွေးနွေးချက်ရိပ်မိ: များနှင့်စကားပြောဆိုအနည်းငယ်ရိုးရှင်းသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းတွေကိုသတိရပါ။ သငျသညျလိုလျှင်သင့်ရဲ့ကျောင်းသားကြားရေတိုအတွက်အကြံဉာဏ်၏မှတ်ချက်ကို ယူ. , ရှင်းရှင်းလင်းလင်း, သူတို့သင်သူ့ကိုအပြစ်မတင်ကြဘူးသည်ကိုသင်တို့သိကြကုန်အံ့။

ကလေးသူငယ်အခဆုံးဖြတ်ချက်တစ်ခုလုပ် Allow

ရွေးချယ်မှုများဆွေးနွေးရန်နှင့်သမီးဆက်ဆက် (နာရီဝက်အကြာတွင်နှင့် 10 မိနစ်များတွင်ကြောငျးအတှကျအဆင်သင့်ဖွင့်မရ) သင်မှားပုံအကြံပြုလျှင်ပင်သူမ၏တစ်ပါတ်အဘို့အစမ်းကြကုန်အံ့။ ခက်ခဲမိဘများသားသမီးများအမှားလုပ်ပုံကိုကြည့်ဖို့ပါ။ သို့သော်တစ်ခါတစ်ရံတွင်အမှားတွေကိုလက်ျာကောက်စေမရှိမဖြစ်လိုအပ်သည်။ သတို့သမီးသည်မိမိသွားရာလမ်းတို့ကိုမဖြစ်စေပါကအလုပ်မလုပ်ပါဘူးကြောင်းသေချာစေရန်ကြိုးစားလျှင်, လာမယ့်အချိန်ကသင်၏စကားပိုမိုအာရုံစိုကျကြလိမ့်မည်။

လက်ျာအချိန်, ညာရာအရပျမှာ

သငျသညျမသိမသာနေ့စဉ်စကားပြောဆိုမှုအတွက်သင့်ရဲ့အကြံပေးချက်ကိုရိုက်ထည့်နိုင်လျှင်, သင်ကြားသိပါလိမ့်မည်သောအခွင့်အလမ်းတွေကို, အကြိမ်ပေါင်းများစွာတိုးမြှင့်။ သင့်ကလေးအများဆုံးမကြာခဏသင့်အားပြောပြရန်ပြင်ဆင်ပြီးဖြစ်ပါသည်တဲ့အခါမှာအာရုံစိုက်။ ချက်ချင်းကျောင်းမှာအပြီးသူတို့ရဲ့ဆွဲဆောင်မှုမျှဝေဖို့အလျင်တစ်စုံတစ်ဦးက, အိပ်ရာဝင်ချိန်မတိုင်မီစကားပြောရန် likes နှင့်တစ်စုံတစ်ဦးကိုသာတနင်္ဂနွေကဒီအာဏာကိုတွေ့သူတစ်ဦး။ ဒီကိစ္စကိုဆွေးနွေးကြဖို့ဖြစ်ပါတယ်လျှင်, သင်တို့ကိုနှစ်ယောက်စလုံးအေးဆေးတည်ငြိမ်များမှာသည်အထိစောင့်ဆိုင်းအလွန်အရေးကြီးပါသည်။ ကလေးများအရွယ်ရောက်၏စိတ်ခံစားမှုပြည်နယ်ရန်အလွန်အထိခိုက်မခံဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ယားယံသာရှင်းလင်းစွာစဉ်းစားထံမှသင်တို့တားဆီး။ ကိလေသာအမြင့်ဆုံးသို့ပွေးလေ၏သောအခါ, ကာလ၏စုံတွဲတစ်တွဲစောင့်ဆိုင်း သာ. ကောင်း၏။ ဤအချိန်အတောအတွင်းသငျသညျကိုဆင်းငြိမ်သက်နှင့်ဓမ္မဓိဋ္ဌာန်ကျကျအခွအေနကိုကြည့်နိုင်ပါလိမ့်မည်။ သာထို့နောက်ဖြစ်ပျက်တဲ့ဆွေးနွေးမှုမှဆက်လက်ဆောင်ရွက်။