မူကြိုကလေးများအတွက်ကျူးကျော်

သားသမီးရဲ့ကျူးကျော်ပစ္စုပ္ပန်အချိန်ကိုသက်ဆိုင်ရာဖြစ်ပါတယ်။ များစွာသောအကြောင်းတရားများနှင့်စိတ်ပညာရှင်နှင့်ဆရာ, ဆရာမများကရန်လိုလုပ်ရပ်တွေကိုအမျိုးအစားများဖော်ထုတ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုနေသော်လည်းရက်စက်မှု၏ Pre-ကျောင်းကိုသားသမီးများ၏အဆင့်ကိုလျှော့ချမထားဘူး, နှင့်ဤအရပ်မှမိသားစုပညာရေးအတွက်အဓိကအကြောင်းရင်း။

ကလေးမွေးဖွား မှစ. , ကလေးသခင်ကမ္ဘာကြီးကိုသူတစ်ဦးသည်မင်္ဂလာအပြုံးသည်သူ၏မိခင်နှင့်တွေ့ဆုံသောအခါ, ပဌမလကတည်းကလူ့အဖွဲ့အစည်းနှငျ့ဆကျသှယျဖို့ကြိုးစားနေ။ ကြောင့်နှုတ်မိန့်ခွန်းများမရှိခြင်း, ဆိတ်သငယ်သည်သူ၏ကျန်းမာရေးနှင့်ပတ်သက်ပြီးချစ်ရသူတစ်ဦးပြောပြရန်အမူအရာနှင့်ဆိုင်းဘုတ်များသင်ယူကြသည်။

အပြုံး, Gulen, cooing, တိတ်ဆိတ်လှုပ်ရှားမှုလက်ကိုင်ကောင်းသောစိတ်ဓါတ်များကလေးကဖော်ပြသည်။ ထိုအခါငိုကြွေးသံ, မိမိလက်နှင့်ခြေနှင့်ချွန်ထက်လှုပ်ရှားမှု, ငိုခြောကျခြားဖွစျပွီး, whining နှင့်နောက်ပိုင်းတွင်ဆံပင်ဆွဲ, သူငယ်၏နာကျင်မှုသို့မဟုတ်အဆင်မပြေအကြောင်းကိုဟောပြောပွဲ pinching, ကုပ်ခြစ်လိုပဲ။

ကလေးတစ်ဦးရဲ့အပြုအမူအပေါ်မိဘများ၏တုံ့ပြန်မှုနှစ်ဆဖြစ်ပါသည်:

ချက်ချင်းကွပ်မျက်အလိုရှိသော။
လျစ်လျူရှု။

အဆိုပါပျက်စီးကြောင်းမှပထမဦးဆုံးခဲကဲ့သို့, ဒုတိယလူတွေကိုကျူးကျော်ကြောက်ရွံ့လျစ်လျူခိုင်မာစေသောကြောင့်, ထို့နောက်နှင့်ပိုပြီးအရေးယူ, မှား၏။ တစ်ဦးကသေးငယ်တဲ့ကလေးကလူကြီးနားလည်ဒါကြောင့်သူတို့အားသို့မဟုတ်အခြားလုပ်ရပ်များဖို့မိဘများ၏တုံ့ပြန်မှုမှတ်မိဖို့သင်ယူပါ။

ကလေးများ၏ရန်လိုလုပ်ရပ်တွေကို၏ဖြစ်ရပ်အတွက်မိဘများကအောက်ပါလုပျသငျ့:

အော်ဟစ်ခြင်းနှင့်ငိုများအတွက်အကြောင်းပြချက်နားလည်ပါတယ်။
ချက်ချင်းနာကျင်မှုသို့မဟုတ်နာမကျန်းဆိ၏ဖြစ်ရပ်အတွက်အကြောင်းမရှိဖယ်ရှားလိုက်ပါ။
အဆိုပါ vagaries ၏ဖြစ်ရပ်အတွက်တခြားအရာပေါ်ကလေး၏အာရုံကိုဘာသာပြန်ဆို။
တစ်ဦးအေးဆေးတည်ငြိမ်ပြည်နယ်အတွက်အပျော်အပျက်လမ်းအတွက်, ဒါမှမဟုတ်ပြင်းထန်တဲ့အမူအကျင့်များစာအုပ်များအကျင့်ယိုယွင်းခြင်းမှဆိတ်ရှင်းပြရန်။

ကလေး၏ရငျ့နှင့်အတူအစဉ်မပြတ်စာရိတ္တနှင့်ကိုယ်ကျင့်တရားပညာရေး၏စည်းမျဉ်းများနှင့်အစံချိန်စံညွှန်းကိုရှင်းပြရပေမည်။ ဥပမာအားဖြင့်, ငါ့အမိ၏အော်ဟစ်, သူ့ဆံပင်ခြောက်လကလေးသာဂိမ်းအားလုံးယူသောကလေး၏လုပ်ရပ်များ, ခိုင်ခံ့စေမည် tugging အပေါ်ငိုကြွေးအော်ဟစ်သို့မဟုတ်ညည်းတွားမြည်တမ်း။

ကလေးသူငယ်အခမဆိုအဖျက်အရေးယူမှုမှာသားကောင်၏ခံစားခကျြအကြောင်းပြောဆိုရန်, အကြမ်းဖက်စိတ်ခံစားမှုမပါဘဲ, အေးဆေးတည်ငြိမ်စွာတုံ့ပွနျသငျ့နှင့်မှန်ကန်သောအပြုအမူသင်ပေးရန်။ ဤကိစ္စတွင်ခုနှစ်, မေမေခေါင်းပေါ်မှာနောင်တ Pat လိုအပ်ကြောင်းသူမ၏ဆံပင် swinging တဲ့အခါမှာထိခိုက်စေခြင်းနှင့်မဟုတ်ရင်မိဘအာရုံကိုဆွဲဆောင်ဖို့လိုအပ်ပါတယ်သောအရာကိုအာရုံစိုက်ကြောင်းမိခင်ပြောပြပါ။

ဒါဟာအထူးသဖြင့်မျက်စိကလေးဖမ်းမိကြောင်းတခြားသူတွေရဲ့လုပ်ရပ်တွေကိုရှင်းလင်းဖို့, အဆက်မပြတ်နှင့်ညင်ညင်သာသာကလေးသူငယ်အခလူမှုရေးစံချိန်စံညွှန်းသင်ပေးရန်လိုအပ်ပေသည်။ ကလေးများတိုက်ပွဲတွေသို့မဟုတ်မူးလူကြီးများနောက်ပိုင်းတွင်လျစ်လျူရှုသို့မဟုတ်တိုက်ရိုက်လက်လှမ်းဘာသာစကားရှင်းပြမဟုတ်, ရန်လိုအပ်သည်။

ကလေးသူငယ်အခတိရိစ္ဆာန်များ, အပင်နှင့်သက်မဲ့အရာဝတ္ထုမှာသူတို့ရဲ့ရက်စက်မှုနဲ့ကျူးကျော်ဒေါသထွက်ဖို့မကြောင်းသေချာအောင်လုပ်ပါ။ အဆက်မပြတ်နာကျင်မှု၏စွပ်စွဲခံရသူခံစားချက်တွေကိုအကြောင်းကိုသာပြောနေတာ, ဒါပေမယ့်စံပြအပြုအမူများ၏အပြင်အဆင်ပါစေရန်သေချာစေပါ။

နှုတ်ဆက်သွယ်ရေးတည်ထောင်ကတည်းကဒါဟာကလေးငယ်ကျူးကျော်များ၏အတိအကျအကြောင်းမရှိကိုသိနှင့်၎င်း၏ဖြစ်ပျက်မှုပပျောက်ဖို့ဖြစ်နိုင်ပါတယ်။ ဒါဟာအနှုတ်လက္ခဏာစိတ်ခံစားမှုမောင်းထုတ်ရန်မသတိလစ်အဆင့်တွင်အဆင်မပြေခြင်းနှင့်စိတ်ဖိစီးမှုအထူးအရေးကြီးပါတယ်, ဒါကြောင့်သင်အမျက်ဒေါသနှင့်ကြောက်ရွံ့သောသဘောသည်အထဲကပစ်ရန်လိုအပ်ပါသည်။

ဥပမာအားဖြင့်ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာလှုပ်ရှားမှုမှတဆင့်သေးငယ်တဲ့ကလေးကအကူအညီဖြန့်ချိအမျက်ဒေါသ, နှလုံးထဲကကြီးသောငိုကြွေးသံစုတ်သတင်းစာ။ အဟောင်းတွေမူကြိုကျောင်းသားများ "သင်ဒါဒါ Are" ဟုအဆိုပါဂိမ်းကစားနိုင်ပါတယ်နှင့်အတူဘောလုံးပစ်သောအခါ, တစ်ဦးကအနုတ် connotation နှင့်အတူပထမဦးဆုံးတိရစ္ဆာန်များ၏စကားလုံးများ, အပင်, ပရိဘောဂ, တ္ထုနှင့်အတူတစ်ဦးချင်းစီကတခြားကိုခေါ်, ပြီးတော့စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာနွေးထွေးနူးညံ့သိမ်မွေ့သောစကားကိုအပေါ်ရွှေ့ပါ။

ကလေးများအတွက်ကျူးကျော်များအတွက်အဓိကအကြောင်းရင်း - မိဘမေတ္တာ, အာရုံစူးစိုက်မှု, ချစ်ခင်စုံမက်လျက်, သူတို့အကြံအစည်ကိုထုတ်ဖော်ပြောဆိုဖို့အခြားသူများနှင့်ဆက်သွယ်ရေးထူထောင်နိုင်ခြင်းမရှိခြင်းသည်။ ထို့ကြောင့်ကလေးအဆက်မပြတ်သူ၏ပြစ်မှုနှင့်မတစ်ဦးချင်းစီကလေးသည်နဲ့သူ့ရဲ့မကျေနပ်မှုကိုအာရုံစိုက်ဖို့လိုအပ်သောဖြစ်ပါသည်, ခြီးမှမျးပါနှင့်တန်ဖိုးထားတောင်မှမနာခံမှုအပြစ်ပေးရမည်ဖြစ်သည်။ ထိုအကိုလည်းလေ့လာသင်ယူ play နှင့်အခြားကလေးများနှင့်လူကြီးများနှင့်အတူသွားလာခြင်းမှတစ်မူကြိုသင်ပေးရန်။

အဆိုပါအရွယ်ရောက်ပြီးမှားယွင်းတဲ့ပညာရေးနှင့်သူတို့ရဲ့ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဥပမာသတိပြင်းထန်တဲ့အရေးယူဆောင်ရွက်မှုများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုဦးတည်သွားစေနိုင်ပါတယ်စဉ်ထို့ကြောင့်မူကြို၏ကလေးများအတွက်ကျူးကျော်, အခြေအနေနှင့်ဆန့်ကျင်ဘက်မဟုတ်ပါဘူး။

See also

New posts

May be useful