ကလေးများယုံကြည်မှုဆက်ဆံရေးထူထောင်နိုင်ဖို့, အမျိုးသားတို့နှင့်တစ်ဦးခင်မင်ရင်းနှီး, ကြိုဆိုပွဲလေထုဖန်တီးရန်အဘို့အစိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းများနှင့်လေ့ကျင့်ခန်း၏တစ်ဦးကအမျိုးမျိုး။ ယနေ့ခေတ် ပို. ပို. ကလေးများအထီးကျန်တဲ့သဘောမျိုးရှိသည်နှင့်ကနေခံစားနေရပြီးဘာဖြစ်လို့လဲဆိုတော့ဒီနေ့, သူတို့ကိုအကြားဆက်ဆံရေးထူထောင်ထိန်းသိမ်းနည်းသားသမီးရဲ့စွမ်းရည်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ဖို့အလွန်အရေးကြီးပါသည်။
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းများနှင့်လေ့ကျင့်ခန်းကဘာတွေလဲ
ကျောင်းထဲမှာလေထုနှင့်မိသားစုကိုပြောင်းလဲခဲ့သည်။ ဆရာ, ဆရာမစာသင်ခန်းထဲမှာဆုံးမဖို့ပိုအချိန်မွှုပျနှံဖို့ရှိသည်, ဤဆရာနှင့်အတူတစ်ဦးချင်းစီကတခြားနှင့်အတူသားသမီးများ၏ဆက်သွယ်ရေးသက်ရောက်သည်။ အစားတိုးတက်စေခြင်းနှင့်ဖွံ့ဖြိုးဆက်သွယ်ရေးကျွမ်းကျင်မှုများ, ကလေးများကပို "မထိန်းချုပ်" နှင့်ရန်လိုဖြစ်လာကြပါတယ်။ အဆိုပါပြင်းထန်သောအသက်တာ၏မိသားစုများလူမှုရေးအားလုံးကိုလျော့နည်းအချိန်။
သားသမီးတို့အဘို့အပြန်အလှန်အကျိုးသက်ရောက်မှုဂိမ်းများကိုပူဇော်သက္ကာဘို့, သင်သည်ထိုသူတို့အသစ်သောအတွေ့အကြုံများကိုရရှိဖို့အခွင့်အလမ်းပေး, တစ်ဦးချင်းစီကတခြားနှငျ့ဆကျသှယျအတွက်အတွေ့အကြုံများအမျိုးမျိုးရ။ နွေး-heartedness သုံးစွဲဖို့ဆက်သွယ်ပြောဆိုရန်မေ့လျော့, စေ့စေ့နားထောင်နှင့်တုံ့ပြန်မှုဖြစ်မနေပါနဲ့။ ဂိမ်းပြီးနောက်ခွဲခြမ်းစိတ်ဖြာပြုကြနှင့်သူတို့အတွေ့အကြုံကိုဝယ်ယူဆွေးနွေးရန်အမြိုးသားအမေးရန်သေချာစေပါ။ သူတို့ကိုယ်တိုင်လုပ်ခဲ့တယ်သောကောက်ချက်၏တန်ဖိုးကိုအလေးပေးဖို့တစ်ဦးချင်းစီအချိန်ကိုမေ့လျော့မနေပါနဲ့။
ဂိမ်းများကိုကစားရန်မည်သို့
ပထမတော့, ဂိမ်းများသူတို့ကိုယ်သူတို့ပေးထားပါတယ်။ ထိုအခါကိုပိုငျသညျအမြိုးသားအ play မည်, ပိုမိုဖြစ်နိုင်ဖွယ်သူတို့အခုသူတို့ကိုရန်လိုအပ်သောပုံပေါ်ကြောင်းဂိမ်းများကိုကိုင်ရန်သင့်အားမေးပါလိမ့်မယ်။
ဂိမ်းသို့မဟုတ်လေ့ကျင့်ခန်း၏အဆုံးပြီးနောက်ကလေးတွေဟာသူတို့ရဲ့အတွေ့အကြုံတွေကိုဖော်ပြနှင့်ဆွေးနွေးရန်ကူညီပေးသည်။ နားလည်မှုနှင့်သားသမီးရဲ့အဖြေကိုအတွက်အမြန်အတိုးနှင့်အတူဆက်ဆံပါ။ အသေးစိတ်အပေါင်းတို့နှင့်မိမိတို့၏အတွေ့အကြုံများနှင့်ပြဿနာများအကြောင်းကိုရိုးရိုးသားသားဆွေးနွေးချက်သူတို့ကိုအားပေးပါ။ အများစုမှာဖွယ်ရှိ, သင်ဆွေးနွေးမှု၏လုပ်ငန်းစဉ်ကိုစီမံခန့်ခွဲဖို့ရှိသည်လိမ့်မယ်။ အဆိုပါအခက်အခဲများအတွက်သူတို့တစ်ဦးချင်းစီကတခြားကိုကူညီရန်ကြိုးစားအဖြစ်ကလေးတွေ, အချို့ဆုံးဖြတ်ချက်များမှလာပုံကိုလေ့လာပါ။ သူတို့တစ်ခုခုမထိန်းချုပ်နိုင်လျှင်, သူတို့ကိုနားလည်သဘောပေါက်ဒီသဘောမျိုးလုပ်ကိုကူညီပေးပါတယ်။ ကလေးများအချို့တိကျသောရည်မှန်းချက်ပန်းတိုင်ထားသူတို့ကိုအောင်မြင်ရန်ဖို့ကွိုးစားလျှင်, ထိုလိုက်စား၌သူတို့ကိုထောကျပံ့ပေး။ လူအပေါင်းတို့သည်အာရုံတို့၏ပေါ်ထွန်းခြင်းလက်ခံနိုင်ဖွယ်ဖြစ်ပါသည်, သို့သော်အပြုအမူမဆိုမဖွစျနိုငျကွောငျးကိုဘယ်လို intelligibly သူတို့ကိုရှင်းပြပါ။ သူတို့ရဲ့စိတ်ရင်းမှန်နဲ့ခံစားချက်တွေကိုဖော်ပြကလေးများအားပေးအဖြစ်အခြားယောက်ျားတွေလေးစားမှု။ ကလေးများကသူတို့ပရော်ဖက်ရှင်နယ်နှင့်ပုဂ္ဂိုလ်ရေးဘဝအသက်တာ၌အခက်အခဲများတွေ့ကြုံခံစားမဖြစ်လျှင်, တစ်ဦးချင်းစီကတခြားတွေနဲ့စိတ်ဓာတ်နှင့်ခံစားချက်များကိုပေါင်းသင်းတတ်ရန်သင်ယူဖို့လိုအပ်ပါတယ်။
ယနေ့သူတို့ရဲ့ဆက်ဆံရေးကိုရှုပ်ထွေးသည့်ရွေးချယ်မှုလူကြီးများ, မြီးကောင်ပေါက်နှင့်ကလေးများကပို။ ထို့ကြောင့်, ကောင်းသောဆက်ဆံရေးနှင့်အခြားလူများနှင့်အတူဆက်သွယ်ပြောဆိုနိုင်စွမ်းကိုဆက်လက်ထိန်းသိမ်းထားဖို့ ပို. ပို. အရေးကြီးသောဖြစ်လာနေသည်။ ဆရာနှင့်မိသားစုကိုကူညီနိုငျသင့်ကလေးကိုမိမိတို့ကိုယ်ပိုင်ဒါပေမယ့်လည်းအခြားလူရဲ့ထင်မြင်ယူဆချက်များကိုသာလေးစားရန်, နားလည်နှင့်အခြားသူများနားထောင်ရန်, ပဋိပက္ခများကိုဖြေရှင်းတတ်ရန်သင်ယူကူညီပါ။
အပြန်အလှန်ဂိမ်းများနှင့်လှုပ်ရှားမှုများနှင့်အတူအလုပ်လုပ်ကိုင်သည့်အခါအရေးပါသောထည့်သွင်းစဉ်းစားအချိန်အဖွဲ့အစည်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အခြေအနေကရှင်းလင်းနှင့်အခက်အခဲများကိုကျော်လွှားရန်နည်းလမ်းရှာနိုင်ရန်အတွက်, သားသမီးအချိန်လိုပါတယ်။
စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဂိမ်းများနှင့်လေ့ကျင့်ခန်း
သငျသညျအမြိုးသားတို့လာမယ့်ဂိမ်း-လေ့ကျင့်ခန်းပူဇော်နိုင်သည်စာရွက်တစ်ရွက်ပေါ်တွင်သူတို့လည်ချောင်းနာပုံပြင်များ, အခြေအနေများ, ဖြစ်ရပ်များ, အနုတ်လက္ခဏာအတှေးအရေးသားဖို့အမြိုးသားအမေးပါ။ သူတို့ရေးသားသည့်အခါစာရွက်နှိပ်စက်နှင့် (အစဉ်အမြဲအပေါင်းတို့သည်မိမိတို့အဆိုးမြင်စိတ်တွေမေ့) ကိုအမှိုက်ထဲမှာပစ်ရန်သူတို့ကိုမေးကြည့်ပါ။
ယင်းခံစားချက်နှင့်ဥတုကလေးများအောက်ပါဂိမ်းအဆိုပြုနိုင်ပါတယ် set to: ဘောလုံးကိုပစ်ကလေးများနှင့်နာမတော်ကိုအမှီ ပြု. ထိုသူတို့ကပစ်နှင့်စကားများစီရင်တော်မူသောရန်သူတစ်ဦးဟုရည်ညွှန်း: "ငါ (စသည်တို့ကိုပန်းပွင့်, ကိတ်မုန့်,) သကြားလုံးပေးခြင်းတာပါ။ " ဘောလုံးကိုဖမ်းသူများသည်တစ်ဦးလုံလောက်သောတုန့်ပြန်ရှာတွေ့ဖို့ရှိသည်။
သငျသညျမိဘများနှင့်ကလေးများအကြားသို့မဟုတ်ကလေးများကြားတွင်အောက်ပါလေ့ကျင့်ခန်းပူဇော်နိုင်ပါတယ်။ ကစားတစ်ဝက်မျက်စိပိတ်လိုက်ခြင်းနှင့်အခြားတစ်ဝက်ကိုသွားအဘယ်မှာသူ့မိတ်ဆွေ (သို့မဟုတ်မိဘ) သင်ယူဖို့ကမ်းလှမ်းခဲ့သည်။ သင်ကဆံပင်, လက်, အဝတ် feeling ထွက်ရှာတွေ့နိုင်ပါသည်, သို့သော် pry ပါဘူး။ တဦးတည်း (မိဘ) ကိုတွေ့သောအခါ, ထိုကစားသမားအခန်းကဏ္ဍသို့ပြောင်းပါ။
ဆရာ, ဆရာမများနှင့်မိဘများအတွက်ဂိမ်းများနှင့်လှုပ်ရှားမှုများအသက်တာ၏အဓိပ္ပာယ်ကိုရှာတွေ့ခြင်းငှါ, အမှန်တရားတန်ဖိုးထားဖို့သူတို့ကလေးတွေကိုကူညီနိုငျသညျ, လောကီရိုးရှင်းသောစည်းမျဉ်းစည်းကမ်းများသင်ပေး: အမြဲတမ်းနိဂုံးချုပ်ဖို့အလုပ်အကိုင်အဆောင် ခဲ့. အပန်းဖြေဖို့သင်ယူလျှို့ဝှက်ချက်များကိုမုသာရှောင်ကြဉ်ပါ။ တစ်ခုချင်းစီကိုအချိန်, ကလေးတွေအခက်အခဲများကိုကျော်လွှားရန်ကူညီပေးနေကျနော်တို့အံ့ဖွယ်တစ်မျိုးလုပ်နေပါတယ်။ ထိုအခါရလဒ်သာဆရာ, ဆရာမ, မိသားစုများနှင့်သားသမီးများ၏ပူးတွဲကြိုးပမ်းအားထုတ်မှုများရှိနိုင်ပါသည်။