ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်တကွသူငယ်၏လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအတွက်

ကလေးများအတွက်ဦးနှောက်သွက်ချာ၏ရောဂါ - ဦးနှောက်နှင့်လမ်းကြောင်း၏ကျယ်ပြန့်ပျက်စီးဆုံးရှုံးမှုမော်တာဒေသများဖြစ်ပါတယ်။ ထိုအပုံမမှန်ထူထပ်ခြင်းနှင့်ဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုနှင့်ဆက်စပ်သောမည်အကြောင်းနှင့်အတူ။ ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူကလေးများလှုပ်ရှားမှုကန့်သတ်ပြီ, သူတို့က, လမ်းလျှောက်ထိုင်, ရပ်, အသုံးချကစားဖျော်ဖြေဖို့သင်ယူဖို့ခက်ခဲသည်။ ဤဆောင်းပါး၏ဆောင်ပုဒ် "နှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်တကွသူငယ်၏လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကို။ " ဖြစ်ပါတယ်

ဤရောဂါ၏အထူးအင်္ဂါရပ် kiddies စုစုပေါင်းနှင့်ဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုအမျိုးမျိုးလှုပ်ရှားမှုအကောင်အထည်ဖော်ရေးသင်ယူဖို့သာမခက်ခဲဖြစ်ကြသည်ကို၎င်း, ပြုလုပ်ရွေ့လျားမှုနှင့် ပတ်သက်. ညာဘက်စိတ်ကူးများ၏ခက်ခဲဖွဲ့စည်းရေးအတွက်သူငယ်၏လှုပ်ရှားမှုကိုခံစားမိရန်ခက်ခဲကြောင်းဖြစ်ပါတယ်။

ဘုံမိန့်ခွန်းချို့ယွင်းနှင့်အတူမွေးကင်းစကလေးငယ်တစ်ဦးချင်းစီသင်ခန်းစာအပေါ် 3-5 မိနစ်ကမီးမောင်းထိုးပြ, မှန်မှန်လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအပေါ်အလုပ်မလုပ်သင့်ပါတယ်။ သေးငယ်တဲ့လက်ချောင်းလှုပ်ရှားမှုများကိုဖွံ့ဖြိုးဆဲရည်ရွယ်ဂိမ်းများနှင့်လေ့ကျင့်ခန်း - ဤသူသည်သင်တို့အာရုံနှင့်ထိရောက်မှုကိုတိုးတက်စေရန်ဦးနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူကလေးကလိုအပ်အရာဖြစ်တယ်။

ကလေးသူငယ်အခလက်ချောင်းနှင့်အတူလှုပ်ရှားမှုများကိုလုပ်ဆောင်ရန်ခက်ခဲသည်ဆိုပါကပထမဦးဆုံးလေ့ကျင့်ခန်းကလေးနှင့်အတူဆရာမရဲ့အကူအညီနဲ့့မှုသည်ပြုသည့်အခါကတစ်ဦးချင်းကိုင်တွယ်ဖြေရှင်းသင့်ပါတယ်။ သင်တန်းမှကျေးဇူးတင်ပါသည်, အလှုပ်ရှားမှုတွေပိုပြီးယုံကြည်မှုဖြစ်လာစေရန်နှင့်တက်ကြွသောအမြိုးသားအပွညျ့စုံစ။ အလွတ်ကျက်လေ့ကျင့်ခန်း၏လွယ်ကူခြင်းအဘို့အသငျသညျသင်တန်းသားသမီးများ၏နာမတော်မှသူတို့ထဲကတစ်ဦးချင်းစီ၏ထင်နိုင်ပါတယ်။

လေ့ကျင့်ခန်း၏အကြံပြုအရေအတွက်ကို။ သငျသညျ Self-အနှိပ်နှင့်အတူလေ့ကျင့်ရေးစတင်နိုင်ပါသည်:

• ကလေးတွေသူတို့ကိုယ်သူတို့လက်၌သော့ပွငျမည့်စစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်း။ "ဒီလက်၌အအေးတွေဟာ";
• လေ့ကျင့်ခန်း "စားဆင်ယင်လက်အိတ်" - အဆိုပါလက်အိတ်၏အသီးအသီးကိုလက်ညှိုးပေါ်ဆွဲထုတ်ရန်,
• တစ်ခုချင်းစီကိုလက်ညှိုးထိုးနေတဲ့လက်ချောင်းမှအခြေစိုက်စခန်းထံမှ triturated ခဲ့သည်;
• အမြိုးသားတို့လေထဲတွင်တစ်ဦးချင်းစီကိုလက်ညှိုးဆွဲပူဇော်ရသောလေ့ကျင့်ခန်း,
• ကွေးအလှည့်စီလက်ချောင်း;
• အလှည့်စီလက်ချောင်းဖြောင့်;
• လက်မကလေးတွေတက်ရေးဆွဲနှင့်လက်သီးထဲမှာဆုပ်အပေါငျးတို့သညျအခွား - "box ကို";
• ဒီလေ့ကျင့်ခန်းအတွက်တဦးတည်းလက်မောင်းတစ်ဦးလက်သီးသို့ငုံ့ထားရမည်, နှင့်အခြားသောလက်အလျားလိုက်သည့်လက်သီးကိုဖုံးလွှမ်းရန် - "စားပွဲကို";
• ဒါ့အပြင်အလျားလိုက်တစ်လက်သီးနှင့်ဒုတိယချမ်းသာထဲသို့ငါ့အထန်းတလက်တင်နိုင် - "ကုလားထိုင်";
• ပြင်းပြင်းထန်ထန်စားပွဲတစ်ခုသို့မဟုတ်အခြားထန်းတစ်ဦးလက်နှိပ်ဖို့အမြိုးသားအမေးပါနှင့်အလှည့်စီလက်ချောင်းယူ - "လက်ချောင်းမှီဝဲ";
• ဒီလေ့ကျင့်ခန်းအတွက်, သငျသညျထဆွဲထုတ်ဖို့လက်မ, အညွှန်းကိန်း, အလယ်တန်းနှင့်လက်စွပ်ကိုလက်ချောင်းနဲ့နည်းနည်းလက်ညှိုးကိုချိတ်ဆက်ဖို့လိုအပ် - "ခွေး";
• , ကိုစတင်သင့်ရဲ့လက်ချောင်းကိုဖြတ်ကူး, ပြီးတော့တက်သင်၏လက်ကို ထား. ထိုအ rastopyrte လက်ချောင်းများမှ - သင်က "နေရောင်ရောင်ခြည်" get;
• တနည်းလေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဆောင်ပါ - လက်သီးထဲသို့လက်ညှစ်, ထို့နောက်စားပွဲအားမိမိလက်နှိပ်, ထို့နောက်စားပွဲရဲ့အစွန်းမှာမိမိလက်ကိုသွင်းထားလေ၏။ သငျသညျတဖြည်းဖြည်းအကောင်အထည်ဖော်ဆောင်ရွက်မှုများ၏အရှိန်အဟုန်အရှိန်အဟုန်မြှင့်နိုင်ပါတယ် - "လက်သီးနံရိုးစွန်ပလွံ" ။

လက်ချောင်းများ၏ဒဏ်ငွေလှုပ်ရှားမှုတွေ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအတွက်လေ့ကျင့်ခန်း:

• "Fingers ဟဲလိုပြောပါ" - ထိုသူငယ်ချင်းစီလက်ချောင်း၏နာမတော်ကို fix စတင်ရန်။ ထိုအခါလက်မအလှည့်များ၏အစွန်အဖျား, (လျှော့ပထမဦးဆုံးလေ့ကျင့်ခန်းကတော့လက်မကနေနည်းနည်းလက်ညှိုးနှင့်အပြန်အလှန်ရန်, နှစ်ဦးစလုံးလက်နှင့်ထို့နောက်ဒုတိယလက်ဖြစ်လျှင်, ခဲလက်တစ်ခုဖြစ်ပြီး) တစ်ဦးချင်းစီကိုလက်ညှိုးကြွင်းသောအရာ၏အစွန်အဖျားထိနဲ့,
• တစ်ချိန်တည်းမှာတဦးတည်းလက်၏လက်ချောင်း« hello "ဒုတိယလက်၏လက်ချောင်းတွေနဲ့;
• လေ့ကျင့်ခန်း "နကျယ်ကောင်" - သင့်ရဲ့လက်ညှိုးဖြောင့်တို့ကိုလှည့်;
• "ဆိတ်" - အဆိုပါလက်ညှိုး၏ extension ကိုနှင့်အနည်းငယ်သာလက်ချောင်း;
• လက်မနှင့်လက်ညှိုးများ၏အကြံပေးချက်များချိတ်ဆက်နှစ်ခုစက်ဝိုင်းဖွဲ့စည်းရန်;
• "Bunny" သို့မဟုတ် "ears က" - တဲ့လက်သီးကိုသာညွှန်းကိန်းများနှင့်အလယ်တန်းလက်ချောင်းများချုံ့နှင့်ဖြောင့်;
• "သစ်ပင်များ" - ကျယ်ပြန့်ခြားပြီးအပေါငျးတို့သလက်ချောင်း။

အထက်တွင်ဖော်ပြထားသမျှသောဤဂိမ်းများနှင့်လေ့ကျင့်ခန်းအလွန်အစွမ်းထက်တဲ့, ထိုလက်ချောင်းများ၏ mobility ဖွံ့ဖြိုးအထီးကျန်လှုပ်ရှားမှုတွေ၏ကွပ်မျက်အဖြစ်လက်ချောင်းများ၏တိကျလှုပျရှားမှုများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုအထောက်အကူဖြစ်စေလျက်ရှိသည်။

အဆိုပါစစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်းစတဲ့ခဲတံကိုသုံးပါရန်အကြံပြုသည်။ အမြိုးသားအအောက်ပါအချက်များကိုမေးပါ:

• လေဖြတ် Path ကိုမဆိုပုံသို့မဟုတ်အရာဝတ္ထု;
• အဆိုပါအချက်များတခုတခုအပေါ်မှာအရာဝတ္ထုကိုခပ်;
• ဖယောင်းစက္ကူသုံးပြီးမတူညီတဲ့လမ်းညွန်အတွက်လေဖြတ် Paint;
• တစ်ဦးကျဉ်းမြောင်းတဲ့လမ်းကြောင်းအပေါ်တစ်ဦးခဲတံကိုင်ထားကြောင့်ဘေးထွက်လုပ်မထားဘူး,
• "နှစ်ချက်ကိန်းဂဏန်းများ" - ကလေးများနှစ်ဦးစလုံးတို့သည်လက်အမျိုးမျိုးဆွဲရသောလေ့ကျင့်ခန်းများဟာအလွန်စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့ကြင်နာပါကဂျီဩမေတြီပုံစံမျိုးစုံသို့မဟုတ်အနုပညာကိန်းဂဏန်းအမျိုးမျိုးရှိနိုင်ပါသည် (သို့မဟုတ်ပါကဖြည့်စွက်သော်လည်းအဖြစ်မဲနှိုက်, တူညီတဲ့အရာဝတ္ထုသို့မဟုတ်နှစ်ဦးစလုံးလက်နှင့်တစ်ဦးဆွဲ၏တူညီသောအချိန်နှစ်ခုမှာကိုကမ်းလှမ်းတာဖြစ်ပါတယ်) ။

လက်လှုပ်ရှားမှုများကို၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုနှင့်ညှိနှိုင်းများအတွက်လေ့ကျင့်ခန်းလုပ်ဖို့အကြံပြုသည်:

• အဆိုပါစစ်ရေးလေ့ကျင့်ခန်း, အရှင်တဖြည်းဖြည်းအရှိန်အဟုန်အရှိန်မြှင့်, အကောင့်ကိုအောက်တွင်ဖျော်ဖြေနှင့်တင်းကြပ်စွာနှုတ်ညွှန်ကြားချက်ကျေပွန်သည်:

- တစ်လက်သီးလွှတ်ပိုင်ခွင့်များနှင့်အပြန်အလှန်သို့လက်ဝဲလက်;

- အစွန်းပေါ်တွင်တင်လက်ျာလက် left - တစ်လက်သီးသို့ကွေး;

ကျွမ်းကျင်သူများကနှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်အတူသားသမီးများအတွက်မိန့်ခွန်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအပေါ်အကျိုးရှိသောသက်ရောက်မှုရှိပါတယ်အဖြစ်နှောက်လက်ခြေသေသောသူနှင့်မော်တာညှိနှိုင်းနှင့်တကွသူငယ်၏လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုများ၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးကိုပိုပြီးအာရုံစိုက်ဖို့အထူးအကြံပြုလိုတယ်။