ဒါကြောင့်မိဘများ၏အများဆုံးမရှိတော့ကျောင်းများအတွက် Pre-ကျောင်းကိုပြင်ဆင်မှု၏ကလေးနဲ့အတူထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့ဖြစ်စေမသူတို့ကိုယ်သူတို့တောင်းဆိုနေတာနေကြသည်။ အဆိုပါသိသာအဖြေဟုတ်သည်သင်တန်းပါ! ... ကျောင်းနေတုန်းပဲအားလုံးသင်ပေးပေမယ့် ... ထိုသူငယ်နေဆဲလမ်းလျှောက်ကြပါစို့။ ထိုသူတို့ကပြင်ဆင်ထားရန်စတင်ပါလျှင်ဘယ်လို? အဘယ်အရာကိုပထမဦးဆုံးဌာန၌သှနျသငျသလော ဒီမှာအဓိကသံသယများနှင့်မေးခွန်းများကိုအားလုံးမိဘများဖြစ်ကြသည်။ ထိုအခါရလဒ်အဖြစ် - အမှား, ကျွန်တော်တို့ရဲ့သားသမီးတို့အဘို့ထို့နောက်စာရင်းကိုင်များအတွက် "ဟုအဆိုပါရက်ပ်ယူ" ။ အဓိကအမှားတွေမိဘများအနာဂတ်ဦးပထမဦးဆုံးတန်းကျောင်းသူလေးဘာတွေလဲ? Read သင်ယူနှင့်မိမိတို့ကိုယ်ကိုပြင်ဆင်ရန်။
ကျနော်တို့လေ့လာသင်ယူဖတ်ပါနှင့်ရေးသားဖို့မေ့မနေသင့် - တစ်မူလတန်းကျောင်းဆရာမများ၏ prerogative ။ သငျသညျကြောငျးတှငျကလေးတစ်ဦးကိုရရှိသည့်အခါထိုကွောငျ့, မဟုတျဘဲစာတတ်မြောက်ရေးအပေါ်နှင့်သင့်ကလေးအတွက်သင်ယူမှုအဘို့အဆင်သင့်ပြသပုံကိုအောင်မြင်သောအပေါ်အာရုံစိုက်။ ကျွန်တော်တို့ရဲ့ခေတ်သစ်ကျောင်းကအစီအစဉ်အနာဂတ်ကျောင်းသားများအသိပညာ၏အဆင့်မြင့်သောလိုအပ်ချက်များကိုချမှတ်ထားတဲ့ကြောင်း ကျေးဇူးပြု. သတိပြုပါ။ ဤတွင်ကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေထဲမှာကျောင်းက၎င်းတို့၏ကလေးကရိပ်မိရမိဘများ၏ရုံစိတ်အားထက်သန်ကြသည်။ တချို့ကကလေးကဖတ်ရေတွက်ခြင်းနှင့်ရေးသားဖို့တတ်နိုင်ဖြစ်သင့်သည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ တခြားသူတွေကို - ကသတင်းအချက်အလက်နှင့်အသိပညာအမျိုးမျိုး၏ကြီးမားသောထောက်ပံ့ရေးဖြစ်ပါတယ်။ တချို့ကလည်းသူတို့ရဲ့ကလေးကတိကျတဲ့အမှုအပေါ်အာရုံစူးစိုက်နိုင်မှ, လုံ့လဝိရိယဖြစ်သင့်သည်ဟုယုံကြည်ကြသည်။ မိဘမြားစှာကျောင်းကိုသွားကြဖို့ကလေး၏အလိုဆန္ဒ၏ဆန္ဒဖြစ်ယူဆနေကြသည်။ ဟုတ်ပါတယ်, တစ်ဦးချင်းစီက၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်ညာဘက်အတွက်တဦးတည်းသော်လည်း, သာတစ်စိတ်တစ်ပိုင်း။
တကယ်တော့ကျောင်းကအဆင်သင့် - သူငယ်၏ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာနှင့်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏တစ်ဦး "ရောနှော" ဖြစ်ပါတယ်။ အမြိုးသားတို့အများစုမှာကျွမ်းကျင်သူများကသည်နှင့်အညီ, ခုနစ်နှစ်အတွက်ရင့်ကျက်။ ဤအချိန်တွင်, သင်လုံခြုံစွာကျောင်းကလေးသူငယ်အခကိုပေးနိုင်ပါသည်။ ဖဲကြိုးဖြတ်။ ဒါပေမယ့်အရာသဘောသဘာဝအဘယ်သူမျှမရှင်းလင်းသောအသက်အရွယ်ကန့်သတ်ကြောင်းဖြစ်ပါသည်။ နှင့်အခြားသူများသာရှစ်ထုတ်လုပ်နေစဉ်ခုနစ်နှစ်အတွင်းအချို့ကလေးများဖွဲ့စည်းလျက်ရှိသောသူတို့ကိုကျွမ်းကျင်မှု။ မိဘများကွဲပြားခြားနားတဲ့နည်းလမ်းတွေထဲမှာသင့်ကလေး-အကဲဖြတ်ရန်မိမိကိုယ်ကိုဖို့လိုအပ်ပါတယ်ဒါကြောင့်ပါပဲ။ ပြီးတော့ကျွန်တော်တို့အခုပထမဦးဆုံးတန်းမှအပ်သို့မဟုတ်တစ်နည်းနည်းကြာကြာစောင့်ဆိုင်းရန်ဆုံးဖြတ်ပါလိမ့်မယ်။
ပုံမှန်အားဖြင့်ကလေးတစ်ဦးသည်အသက်ခြောက်လမှာကျောင်းကိုသွားကြဖို့ရှိသည်ဖို့ပြင်ဆင်ကြ၏။ ဒါပေမယ့်လုံးဝကြီးအသာလျှင်။ ကနျြးမာရေး - ဤအနာဂတ်မှာကျောင်းသားများ၏အောင်မြင်သောသင်ကြားရေးများအတွက်အရေးကြီးပါသည်။ ရုပ်ပိုင်းဆိုင်ရာသို့မဟုတ်စိတ်ပိုင်း - ဒါပေမယ့်ဝမ်းနည်းစွာ, များစွာသောကလေးများမူမမှန်ရှိသည်။ ပထမဦးဆုံးအ-တန်းကျောင်းသူလေး၏နီးပါး 40% နှစ်လတစ်ကြိမ်နေမကောင်း get နှင့် 7-10 နေ့ရက်ကာလအဘို့နေမကောင်းဖြစ်ကြသည်။ ထိုသို့ဆက်ဆက်သိကျွမ်းခြင်း၌လေ့လာသင်ယူပျက်ကွက်ခြင်းနှင့်ကွာဟချက်ဆိုလို။ ထိုကဲ့သို့သောကလေးငယ်များဖတ်ရှုခြင်း, ရေးသားခြင်း, သင်္ချာရန်ခက်ခဲကြသည်။ သင့်ကလေးကိုမကြာခဏနေမကောင်းဖြစ်တယ်ဆိုရင်, ကျောင်းဖွင့်ဖို့အလျင်စလိုနှင့်ဆက်ဆက်ပိုကောင်းတဲ့ကျန်းမာရေးပျော်မွေ့ကြပါဘူး။
မှားယွင်းနေသည်အသက်အရွယ်နှင့်အတူ 1. «№, ကျင်းပပါလိမ့်မယ်။ "
Long ကရောက်ရှိလာကို Andrei ရဲ့ကျောင်းကိုမှီ, သူ့မိဘသူတို့၏သားကျိန်းသေနိုင်ငံခြားဘာသာစကား၏အဆင့်မြင့်လေ့လာမှုနှင့်အတူအထူးကျောင်းကိုတက်ရောက်ရန်သင့်ကြောင်းဆုံးဖြတ်ခဲ့သည်။ အင်ဒရူးကြောင့်မကြာခဏသူငယ်တန်းအတွက်အတန်းလွဲချော်အအေးမိဖို့ဖြစ်ပါတယ်ဆိုတဲ့အချက်ကိုနေသော်လည်းမိဘများယုတ္တိဗေဒပြဿနာများဖတ်နေနှင့်ဖြေရှင်းရေး, ဂိုးသွင်းသူနှင့်အတူဗိမာန်တော်၌ထိတွေ့ဆက်ဆံဖို့ကြိုးစားခဲ့ပါတယ်။ အလွန်ကိုအောင်မြင်စွာတာကောင်လေးကလွယ်ကူသောဖြစ်ခဲ့သည်။ သူကသင်ယူနှင့်ပြီးသားအတော်လေးကျွမ်းကျွမ်းကျင်ကျင်နဲ့စိတ်ချလက်ချ syllables အားဖြင့်ဖတ်အက္ခရာများ, ရှည်လျားသောကဗျာသတိရဖို့ချီတက်ပွဲကိုဖတ်ရှုခြင်းနှင့် retell နိုင်ခဲ့သည်။ ယခုမူကားအန္ဒြေအသံအမြဲရှင်းရှင်းလင်းလင်းနဲ့အဖြစ်ထင်ရှားစွာအသံထွက်ကြသည်မဟုတ်။ ဟုတ်ပါတယ်, တစ်ဦးမိန့်ခွန်းကုထုံးဆရာဝန်နှင့်အတူအချိန်မီတိုင်ပင်ပြဿနာတွေနဲ့မိန့်ခွန်းဆုံးမခြင်းရည်ရွယ်အချိန်မီစတင်အတန်းကိုခွဲခြားသတ်မှတ်ခွင့်ပြုလိမ့်မယ်။ သို့သော်မိဘများကအသက်အရွယ်နှင့်အတူရှောက်သွားလိမ့်မည်ဟုယူဆခဲ့ကြသည်။ ဤအတောအတွင်းအဆိုပါအခက်အခဲများအက္ခရာများ, နံပါတ်များနှင့်ပုံစံများကောင်လေးတစ်ယောက်နဲ့ကူးယူဒြပ်စင်စေ၏။ ဤသည်အမြင်အာရုံ-မော်တာညှိနှိုင်း၏ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှု၏မရှိခြင်းကိုပြသခြင်းနှင့်လက်ကိုဒဏ်ငွေမော်တာကျွမ်းကျင်မှုဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်ရေးအပေါ်စိတ်ပိုင်းဆိုင်ရာလေ့လာမှုများလိုအပ်သည်။
အလွန်မကြာခဏချို့ယွင်းချက်ဦးပထမဦးဆုံးတန်းကျောင်းသူလေး၏နီးပါး 60% မှာတွေ့ရှိတာဖြစ်ပါတယ် - လေ့လာမှုရလဒ်များစကား Maturity ၏မရှိခြင်းကြောင့်ဖြစ်ပါသည်။ ဒါဟာရုံရိုင်းသောနှင့်ထုပ်နိုင်အောင်အကြောင်းကို, ဒါပေမယ့်လည်းအသံတစ်ခုမမှန်ကန်ကြောင်းအသံထွက်တွေအကြောင်းစကားအသံခွဲထုတ်ဖို့နိုင်စွမ်းမရှိခြင်းမဟုတ်ပါဘူး။ , အသေးငယ်တဲ့ဝေါဟာရအကြောင်းကိုရုပ်ပုံများနှင့်တွေ့ဆုံဆွေးနွေးရေးအတွက်ပုံပြင်များထဖြစ်စေခြင်းငှါနိုင်စွမ်းမရှိခြင်းကိုမေ့လျော့မနေပါနဲ့။ ဤရွေ့ကားကလေးများကိုဖတ်ခြင်းနှင့်ကြှမျးကငျြစှာရေးသားဖို့သင်ယူဖို့ခက်ခဲသည်။
အဖြစ်မကြာမီသင်သည်သင်၏ကလေးအနည်းဆုံးအချို့မိန့်ခွန်းပြဿနာများကိုသတိပြုမိသည်အတိုင်း, သေချာသင်တစ်ဦးမိန့်ခွန်းကုထုံးတွေနဲ့ထိတွေ့ဆက်ဆံရစေ။ ထိုအသတိရ: အဆိုပါကလေးများနိုင်ငံခြားဘာသာစကား၏အဆင့်မြင့်လေ့လာမှုနှင့်အတူကျောင်းသို့အကြံပြုသည်မဟုတ်။ ထို့အပြင်အချို့မိန့်ခွန်းပုံမမှန်ကလေး၏အားနည်းနေဦးနှောက်အာရုံကြောစနစ်အကြောင်းပြောဆို။ ကလေးသူငယ်အခကောင်းကောင်းအိပ်လျှင်စိုးရိမ်မှုတွေ, အလွန်အကျွံစိတ်တိုတာတွေကြောင့်ဒုက္ခများခဲ့ရှိမရှိ, ကျေးဇူးပြု. သတိပြုပါ။ သူကလက်သည်းကိုစားခြင်းရှိမရှိ, သူတစ်ဦး compulsive လှုပ်ရှားမှုတွေရှိပါတယ်လျှင်။ သငျသညျအထကျပါလက္ခဏာတွေအများအပြားရှိသည်ဆိုလျှင်, သင်ကကလေးအထူးကု-neuropsychiatrist တိုင်ပင်ဆွေးနွေးသင့်ပါတယ်။
ထို့ကွောငျ့ကြှနျုပျတို့သအင်ဒရူးကြောငျးအတှကျအပြည့်အဝအဆင်သင့်မဟုတ်ခဲ့သည်ဟုဆိုနိုငျသညျ။ ဘာသာစကား၏ကြီးမားသောဝန်နှင့်အထွေထွေလိုအပ်ချက်များကိုချဲ့ကားပြောဆိုမှုများ - ဒါပေမယ့်ကောင်လေးကသူ့အမိအဘို့ရွေးကောက်တော်မူသောကျောင်း, ရန်ကအဆင်သင့်မဟုတ်ခဲ့ကြောင်းသိနားလည်ရန်အရေးကြီးပါသည်။ ကလေးသူငယ်အခကပိုမိုနှစ်သက်လိမ့်မည်ဟုဤကိစ္စတွင်အတွက်ရိုးရှင်းတဲ့အထက်တန်းကျောင်းပေးခြင်း။
မှားယွင်းနေသည်နံပါတ်တစ်ခု 2. «မူလစာမျက်နှာ»ကလေးများ။
ပြီးသား 6 နှစ်ရှိပြီဣ။ ဤအရာသည်အလွန်, ရွှင်လန်းသောလူပေါင်းကောင်းသောနှင့်စပ်စုမိန်းကလေးဖြစ်ပါတယ်။ ကောင်းပြီငါသည်မှန်ကန်စွာပြောသော, ထိုကဗျာကိုအလွတ်ကျက်နှင့်ပင်ရိုးရှင်းသောစာသားများကိုဖတ်ပြီးလျင်မြန်စွာ, အသံခွဲခြား။ Plus အားသင်္ချာအပေါငျးတို့သလိုအပ်သောအယူအဆတွေရှိခဲ့ပါတယ်နှင့်ဆွဲရန်ကိုချစ်၏။ ပထမတစ်ချက်မှာမိန်းကလေးကျောင်းအပြည့်အဝအဆင်သင့်ဖြစ်ခဲ့သည်။ ကြောင့်မိဘများ၏အမြဲတမ်းအလုပ်အကိုင်အဖို့အီအဘိုးအဘွားကြီးပြင်း: သို့သော်တဦးတည်း "ဒါပေမယ့်" ရှိခဲ့သည်။ သူငယ်တန်း၌, Irina မသွားခဲ့ပါဘူး။ အလွန်ပျက်စီးကြောင်းမဆိုပြဿနာများကနေမိန်းကလေးတစ်ဦးအားကာကွယ်ရန်နှင့်သူမ၏အကောင်းဆုံးကိုအနီးကပ်-il ပေးရန်အားထုတ်မှုအဖြစ်နှင့် "မရနိုင်" နှင့် "ညာဘက်" ကလေးသည်စကားလုံးများကိုမသိမမှတ်ဘဲ, တစ်ဦးသုန်မှုန်သို့လှည့်။ အမှတ်တမဲ့, အဘိုးအဘွားစိတ်ခံစားမှုဖွံ့ဖြိုးမှုနောက်ကျမြေးမှလှူဒါန်းခဲ့သည်။
လေ့ကျင့်ရေး၏အစအားဖြင့် ကျောင်းတွင်ကလေးသူငယ်အခ ကောင်းစွာစိတ်ခံစားမှုတည်ငြိမ်ဖြစ်သင့်သည်။ ကျောင်းပြီးတဲ့နောက် - သင်ခန်းစာ, ဒါပေမယ့်လည်းဆရာနှင့်အတန်းဖော်မသာဖြစ်ပါသည်။ အတန်းဖော်များအကြားမကြာခဏပဋိပက္ခ, ရန်တွေ့သဖြင့်, ဆရာ, ဆရာမနှင့်အတူဆက်ဆံရေးသို့အစဉ်အမြဲချောမွေ့မဟုတ်ဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်။ အလွန်အကျွံစောင့်ရှောက်မှုနှင့်ချစ်ခြင်းအားဖြင့်လုယူနေသောကလေးများ, က hard ကျောင်းမှာရန်တွေ့ခြင်းနှင့်ကဲ့ရဲ့ခြင်းမှတဆင့်မယ်။ ပြီးတော့ရိုးရိုးသွားဖို့ငြင်းဆန်။ ထို့အပြင် "အိမ်" ကလေးတွေမကြာခဏလုံးဝနေ့စဉ်အသက်တာကိုမှအဆင်ပြေအောင်ကြသည်မဟုတ်။ သူတို့ကသူတို့ရဲ့ဥစ္စာကိုစုသိမ်းလျင်မြန်စွာ, ဇာဖိနပ်ရန်, ခလုတ်စွဲစေရန်ထိုက်တန်အများကြီးကြိုးစားအားထုတ်မှုဖြစ်ကြသည်။ Little ကအမှုအရာ, ဒါပေမယ့်ရလဒ်အဖြစ်ကလေးသူငယ်အခနှောင်းပိုင်းတွင်လမ်းလျှောက်ဘို့, စားရန်အချိန်မရှိဘူး, အားလပ်ချိန်အတွင်းမှာတစ်ဝှမ်းရှုပ်ထွေးနေတဲ့အချိန်ကြာမြင့်စွာဖြစ်လိမ့်မည်။
ကျောင်းမှာအချို့အားကြီးသောဘုန်းတန်ခိုးကြီးအားထုတ်မှုနိုင်စေဖို့အလွန်အရေးကြီးပါတယ်။ အစား "ငါလိုခငျြ - ငါမှမလိုချင်ကြဘူး" ဟုအဆိုပါကလေးကဒီသို့မဟုတ်ကြောင့်အရေးယူမှုလုပ်ဖို့ကိုယ့်ကိုကိုယ်အတင်းနှင့်အချို့သောအချိန်များအတွက်အတွက်သင့်ပါတယ်။ ဤသည်စွမ်းရည်သူတို့ကိုယ်သူတို့အားဖြင့်မလာပါဘူး။ ပြုစုပျိုးထောင်နှင့်ကျောင်းမဝင်ခင်လိုအပ်ပါလိမ့်မည်ဖွံ့ဖြိုး။ ဤသည် facilitated ရေးရာဂိမ်းများ, အမှုကိုနှင့်အိမ်မှုကိစ္စဖြစ်ပါသည်။ နှင့်အညီ, သင်တန်း၏, စိတ်ခံစားမှုများနှင့်ကုသိုလ်ကံအစီအစဉ်အပေါငျးတို့သညျအခွခေံအရည်အသွေးတွေကိုအတူတူကစားနှင့်သင်ယူခြင်းဖြစ်စဉ်ထဲမှာ, သားသမီးရဲ့အသင်းထဲမှာဖွဲ့စည်းခဲ့သည်။
«ကောင်းမွန်သောကြိုတင်ပြင်ဆင်မှု " 3. မှားယွင်းနေသည်အရေအတွက်အား။
မိဘများ Dennis ဟာအလွန်လေးနက်သောသူလည်းမိမိသား၏ပညာရေးကိုချဉ်းကပ်။ သုံးနှစ်များတွင်သူကခုန်ဖို့နဲ့ရေကူးကန်ထံသို့သွားလေ၏။ တစ်ဦးကလေး - သူဖတ်ခြင်း, သင်္ချာနှင့်နိုင်ငံခြားဘာသာစကားအတွက်စေ့စပ်ခဲ့သည်ရှိရာကျောင်းကိုစောစောဖွံ့ဖြိုးရေး, ။ မေးခွန်း, သားသွားကြဖို့ရာကျောင်း, ပင်ရပ်နေဘူး။ ခြောက်နှစ်နှင့်အတူက Denis အားကစားရုံနှင့်အတူမူလတန်းကျောင်း သွား. , မျှော်မှန်းထားသည်အဖြစ်အချို့သောများစွာဆောင်ကြဉ်းလာတယ်။ သို့သော်ဒန်းနစ်၏ဒုတိယလူတန်းစားအတွက်ပြဿနာများရှိခဲ့: ကျောင်း - ကိုမျက်ရည်နှင့်တကွ, နှင့်ကျောင်းထဲကနေ -ustavshy ကျိုးပဲ့။ ရိုးရှင်းသောမေးခွန်းကိုဖြေဖို့ inattention နှင့်နိုင်စွမ်းမရှိခြင်းအပေါ်တိုင်ကြားမှုများဆရာ။ ထိုအခါအကျိုးဆက်အဖြစ် - ပညာသင်နှစ်စွမ်းဆောင်ရည်အတွက်ကျဆင်း။ ဘာဖြစ်ခဲ့သလဲ
အသုံးအများဆုံးအမှား - အလုံးစုံဖွံ့ဖြိုးတိုးတက်မှုအဆင့်ပေါ်အခြေခံပြီးကြောငျးအတှကျကလေး၏စေတနာ၏အဓိပ်ပါယျ။ ရုပ်မြင်သံကြားမှကျေးဇူးတင်ပါသည်, ခေတ်သစ်ကလေးကကွန်ပျူတာကမ္ဘာကြီးကိုအကြောင်းအများကြီးသိတယ်။ သူတို့ကိုအပြင်, လက်တွေ့ကျကျအဆိုပါပုခက်ထဲကနေ။ သဘာဝကျကျ, မိဘများ၏စုဆောင်းကျွမ်းကျင်မှု၏ငါးကြိမ်ခြောက်နှစ်အတွင်းအလုံအလောက်ထက်ပိုပြီးဖြစ်ဟန်ရှိသည်။ မကြာခဏကြောင့်ကျောင်းရွေးချယ်တဲ့အခါဒီစံနှုန်းအခြေခံဖြစ်လာသည်။ ရလဒ်အဖြစ် - အမြိုးသားအရိုးရှင်းစွာပိုမိုရှုပ်ထွေးတာဝန်များကိုအဘို့အဆင်သင့်မရဖြစ်ကြပြီးထိုသို့အလွန်အကျွံဖြစ်လာမိဘများနှင့်ကျောင်းများ၏လိုအပ်ချက်များကိုဖြည့်ဆည်း။ ထို့ကြောင့်, ပြဿနာများကိုရှောင်ရှားရန်, ကလိုအပ်တဲ့အဆင့်အထိထိုကဲ့သို့သော memory နဲ့အာရုံစူးစိုက်မှုကဲ့သို့သောအတွေးဖြစ်စဉ်များကိုဖွဲ့စည်းခဲ့ခြင်းရှိမရှိဆုံးဖြတ်ရန်လိုအပ်သည်။
မှားယွင်းနေသည်အရေအတွက်အား 4. «ငါကျောင်းကိုသွားချင်တယ်။ "
ဗန် 7 နှစ်သမီးအရွယ်နဲ့သူ့အစ်ကို Seryozha - 6. အိုင်ဗင်ဒီနှစ်ကျောင်းတတ်၏။ ယခုပင်လျှင်လှပသောအစုစုနှင့်ကျောင်းဝတ်စုံများ, ပြင်ဆင်ထားခြံ, မှတ်စုစာအုပ်နှင့် crayons ဝယ်ယူခဲ့သည်။ ဒီမှာနှင့် Serge အဆက်မပြတ် Vanya ထက်ပိုကောင်းဆွဲနိုင်သောအစုစုနှင့်ရှိုးပွဲကြိုးစားနေ။ ဤတွင်မိဘများနှင့်အတွေး: အဘယ်ကြောင့်မဟုတ်လော တစ်နှစ်လျှင်ယောက်ျားလေးများအကြားခြားနားချက်။ တစ်ချိန်တည်းမှာပျင်းလိမ့်မည်မဟုတ်ပေနှင့်တစ်ဦးချင်းစီကတခြားကူညီနိုင်ပါလိမ့်မည်, အတူတူကျောင်းကိုသွားကြကုန်အံ့။ ထို့ပြင်များစွာသောအသက်ခြောက်လမှာပထမဦးဆုံးတန်း၌ရှိကြ၏။
သာသည်သူ၏တောင်းဆိုမှုကိုအားဖြင့်ပဲ့ထိန်းကျောင်းကလေးသူငယ်အခကိုပေးပို့ဖို့ခှငျ့မလှတျအမှား။ အဆင်းလှသောအိတ်နှင့်ခဲတံကိစ္စတွင်ဝတ်ထားသောသူတို့, အသက်ကြီးအစ်ကိုကဲ့သို့ဖွစျဖို့, ကျောင်းသား၏ကိုခေါ်: ဒါဟာ "ကြောငျးချင်" ကြောငျးဘဝကသာပြင်ပ attribute တွေနောက်လိုက်ဖို့အမဲကိုဆိုလိုသည်မကြာခဏဖြစ်ပါတယ်။ ဤအခွအေနမြေားတှငျ, ထိုသူငယ်ကယ့်ကိုဂိမ်းလေ့လာဖို့ကိုပိုမိုနှစ်သက်ကြောင်းသေချာပါစေ။ စမ်းသပ်မှုတစ်ခုလုပ်ဆောင်သွားရန်: စိတ်ဝင်စားစရာကောင်းတဲ့စာအုပ်ဖတ်နေ, အများဆုံးစိတ်ဝင်စားဖို့ယခုအချိန်တွင်ရပ်တန့်နှင့်သူကပိုပြီးလိုလားသောအရာကိုမမေး - ကိုပိုပြီးဖတ်ပါဒါမှမဟုတ်ကစားစရာတွေနဲ့ဆော့ကစားရန်။ သူကစောလွန်းပြောကြောငျးအတှကျကစားစရာကိုရွေးကောက်ပြီးပါ။ ပထမဦးဆုံးတန်းကိုသွားစေရန်, ကလေးတစ်ဦးစာအုပ်တစ်အုပ်ကစားစရာကိုရွေးချယ်ရပါမည်။
သင့်ကလေးနေဆဲယျတျောနှငျ့အတူထွက်အလုပ်လုပ်ပုံကိုသိမထားဘူးလျှင်, အချိန်လက်လွတ်မကြဘူး!